感悟科技与生活作文(科技作文开头结尾神仙句子)

感悟科技与生活作文(科技作文开头结尾神仙句子)

首页写景更新时间:2024-05-23 08:48:54
感悟科技与生活作文(科技作文开头结尾神仙句子)

感悟科技与生活作文【一】

科学是奇妙的,它让我们的生活更加美好。正如居里夫人所说:“科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事中一般。”更表现出了科学的伟大和神奇。

一些有大发明大创造的人,都是从小就喜爱科学热爱科学的。高斯十一岁时发现二项式定理,十八岁发明了用圆规和直尺来做十七边形的方法;牛顿小时候经常动手做小机械小发明,发明了太阳针;爱迪生小时候动脑思考,用几面大镜子放在屋子各个角落使屋子变亮;哥白尼发现了日心说;阿基米德发现了浮力……这些事都因为他们从小就热爱科学。

现代科技的发展更为我们青少年从爱科学,用科学开辟了广阔的天地。我们学校早就有了微机室,里面有四排电子计算机。电子计算机就是通向科学的一个桥梁,一种工具,一条道路。我喜欢电子计算机。我可以在因特网上查找学习资料,绘画,看电影,听一些美妙的音乐,玩一些益智游戏。我们可以一起运用电子计算机攀登科学的高峰。

今天的时代,是科学竞争的时代。国与国之间,哪个国家更强大;人与人之间,哪个人更有能力,就看谁的科学技术更领先。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献,推进了科学事业的发展和人类文明的发展。我们青少年是祖国的未来,我们一定要以他们为榜样,从小就热

爱科学,讲究文明,努力学习,努力提高思想道德素质和科学文化素质,增强科学意识,不断提高学习实践能力和创新能力,做一个有科学创造的人,为祖国和人民服务。

科学是一定要有“实践”性的。我们只有有了实践精神,科学才具有了真正的意义,才能给我们的生活增添光彩;而嘴上说却无动于衷的“精神”科学只是虚幻的。举一个简单的例子,人们都认为在太空中,肉眼也能看到长城,但“神舟五号”上天后证明这个说法是错误的。这就应征那句古话:“实践是验证真理的唯一标准。”

如果说科技是一包美味的调料,那生活就是一盘无味的菜肴。如果让科技这包调料融入生活这道菜肴,就会让生活这盘菜美味无比。如果你的生活是平淡无味的,那科技会让你的生活丰富多彩;如果你的生活已经是丰富多彩的了,那科技就会让你的生活更加丰富多彩,有趣无比。

同学们,科技会让我们的生活更加美好,所以让科技生活伴我们成长,让我们用科学,创造一个美丽的、充满幸福的新中国,用科学为中国、世界的人民造福,让科技生活伴我行。

感悟科技与生活作文【二】

有人说是社会改变了我们的生活,还有人说是时代改变了我们的生活,可我要说是科技改变了我们的生活。

同学们,请你想一想,当我们看着五颜六色的电视机时,可曾想过,是什么让我们的生活有了这么大的变化?当我们点击着鼠标,遨游在丰富多彩的计算机王国里时,又可曾想过,是什么改变了我们的生活?没错,是科技!是科学技术的巨大力量改变了我们的生活,改变了世界!

让我们先说说信息通讯吧!很早很早以前,人们的人们的信件要让邮差长途跋涉、历经千辛万苦才能将信送到收信人手中。那时候,如果想要想知道家人或朋友的讯息,简直就是一种漫长的等待。随着科技日新月异发展,普通信件已发展成快递,甚至是电子邮件、声音信件、视频信件。只要我们登上互联网,打开电子邮件,输入信件内容,选好收信人,然后按下“发送”,只需一秒种,信件就通过互联网发送到了收件人的计算机上。看,这就是科技的神奇、这就是科技给我们的生活带来的变化!

在过去,我们没有电话、没有手机,传达消息只能靠让别人捎信,看看现在,家家户户都有电话,人人手里都握着属于自己的手机,只要有什么事,拿起手机或电话轻轻一拨,想说的话,想办的事,就算在天涯海角,也能如愿以偿。拨通电话,对方的声音就立刻钻入我们的耳朵里,这样一来,就算有再多的思念、再多的话也可以和对方说个够啦!

我们现在都已经进入了网络时代,有很多事情不用出门就可以做到。有了网络,我们可以在电脑上听音乐、玩游戏、唱歌等等。我们也可以在网上购物、购票、汇款、和家人聊天,这都已不是稀罕事儿了。

我们的生活丰富多彩,天天可以享受各种美食,穿戴各种各样华丽的服饰,坐上飞机翱翔在蓝天之上……哪一样不是科学技术的巨大成果?所以我要说:“是科技改变了我们的生活、改变了世界!同学们,让我们从小养成爱科学、学科学的好习惯,树立科学精神,勇攀科学高峰,去建设我们美好的家园!”

感悟科技与生活作文【三】

这个世界上有着无数的乐曲,它们是我们生活的调味品,谱写了每一个角落。但有一首乐曲,可谓在人类的任何历史上都是首屈一指的。并且,也是肯定,这首曲是永远也不会停止的。下面只是这首曲的`一小部分。

曲首

人类是大自然最完美的杰作,而科技,则是人类智慧最完美的杰作。哪怕只是有木头组成。人类不愿永远去想象,于是他们创造了科技,并且在一直创造着。于是,世界上便出现了独木伐,水车,纺织机┅┅不知不觉中,科技开始占满了世界的每一个角落。有人用它来完善生活,而有人却用来毁灭世界。

高潮

逐渐地,科技开始出现了多样化和快速化。人们发现了埋藏在科技里的更深的宝藏,他们不畏皮肉的擦破,衣衫的破损,最终将其挖出。宝藏开匣的那一刻,太阳也不能盖过它的光芒。之后,在以往人们只有幻想或是做梦才能看到或是做到的,它们都不在笼罩在白纱中,拂去白纱,它真正地走向人们。电话,电视,手机,汽车,航天┅┅它们发挥着不可替代的作用,其功绩不可磨灭。

人们的眼前不再是灰蒙蒙的,黑白的,有名的,没名的颜色不断的跃进我们的双眼。我们的双腿不再整天的无畏地疲劳。望望窗外,突然发现除了远处的山,几乎都迅速消失于身后。=科技不是拘束的,它需要更广泛。我们便把可以去地球以外的,可以当一回神的科技,叫做航天。于是,电视越来越精彩,电话越打越远┅┅

曲尾

科技可不喜欢成为近视眼,还有更远的风景要看。或许有那么一天,他来到了一座崭新的山。时常看到关于月球旅游的广告,电话没在手里,而是身上的任何一处都可以的饰品,没有了汽油味,只有那一道道闪烁的光┅┅

这部分的去至此就结束了,是否你觉得这首曲很熟耳,没错,这便是科技畅想曲。

感悟科技与生活作文【四】

科技,是一把双刃剑,它是我们人类前进的动力,它给我们带来方便,带来发展,同时也带来了许多负面的影响。

就说手机吧,这个人尽皆知的通讯工具,它的出现确实给生活带来许多方便。上手机百度一查,可知天下事。

一次亲身的感受,便使我对它的印象大打折扣。在儿时,手机的功能还未那么齐全,人们只能简单地用它来接听电话。每次家里有客人来访,我们就与伙伴们到处玩耍,或是在小区里躲迷藏,荡秋千,玩滑滑梯,或是赏水中游鱼,看白云浮动。我和小伙伴仿佛有说不完的话,玩不完的游戏,好不愉快。

可不知从哪天开始,手机似乎成了我们生活的全部。再一次见面时,我们各自捧着自己的手机,低着头,在屏幕上滑来滑去,几次我想找你一起玩,可你总是看着那屏幕,不时几句敷衍似的“哦”。我们之间再也找不到儿时的那种默契。

我曾看到这么一则新闻,年夜饭,老人想与儿孙聊聊,儿孙只顾手机,一晚上几乎一言未发,气坏老人,家庭矛盾爆发……亲情,友情,人与人之间的交流,逐渐被手机替代。此外,越来越多中小学生因沉迷手机,而导致学习成绩、视力都直线下滑。

但不可否认,它对我们生活也是有利的一面。“支付宝”、“微信扫码支付”大大方便群众,避免买东西时拿钱麻烦,被扒手“顺手牵羊”。思念远方的亲人可以通过“视频通话”,人与人之间缩短了沟通的距离。人们看到令人心醉的美丽景色,可以用手机直接拍下,记录这短暂的美……

科技在进步,在方便人们生活的同时,副作用也不少,对此,我们应“取其精华,去其糟粕”使它能真正做到为人类造福。

感悟科技与生活作文【五】

时光即逝,转眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴,初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟,现在的的我变得更加成熟了。

还记得那堂语文课,我们学习《孔乙己》的时候,我被意外地挑起来回答问题,老师问我:作为新时代的学生,你想对孔乙己说些什么?我听到我的'名字时,我彻底的懵了,不敢看老师的眼睛,一直低着头,慌忙地翻课本,即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神,心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案,但又纠结对不对。当老师对我特别失望,要挑别人回答时,我勇敢地抬起头看着老师(其实心里还是感到害怕),我围绕孔乙己的性格特征,支支吾吾的回答着:我······我会对他说:你不能再这么迂腐下去了·····说完后,老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的,害怕失了面子就看看了教室里的同学,他们没有用异样的眼光看着我,我便悻悻地坐下了。之后,我在课堂上踊跃发言,在课下也经常找老师问问题,我觉得我变得更加开朗,外向了。不会再碍于面子而胆怯了,因为我懂得了:敢于尝试新事物,敢于丢脸,勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’

还有那件事,也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四,日记发了下来我的日记得了优,我之后看了看我周围同学的日记,他们都得良,我不禁沾沾自喜起来。到了作文课,老师说:上个星期写日记得优的同学,已经写得很不错了,稍微改一下,把它净到作文本上。听完之后心中狂喜,便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了,便看看我的同桌写的怎么样了,谁知她一个字都还没写,正在日记上认真修改呢,我不屑地看了她一眼。心里想着:装什么装啊,再怎么改,写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的,我还以为我会受表杨呢,可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文,作文里优美的句子深深地打动了我。同时,我心中也感到愧疚。那次我真的体会到不进而退的感觉了。

初二的生活使我从懵懂变得成熟,使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目,以后的道路会更加宽广,非常感谢老师们还有我的朋友们,谢谢你们陪我一起成长。

感悟科技与生活作文【六】

前些日子,我在与小朋友们做游戏的时候,发现了一个很有趣的现象。我们当时在玩打电话游戏,我的右手呈六的手势来模拟电话的外形,但10后们却是摊开手掌,五指并拢,放在耳旁来打电话。我不禁好奇的走上前去询问:你们这是什么手机呀?答案五花八门,却都是智能手机。我问他们家里有没有固定电话,他们异口同声地说:没听说过!在那一刻我意识到,科技的快速发展正在悄无声息地拉大年长者和年幼者之间的认知差异。

在现实生活中诸如此类的例子数不胜数:通讯方式的快速发展,让人们忘记如何写信;支付方式的快速发展,让人们忘记使用纸币;网购的快速发展,让人们忘记到商城购物;娱乐方式的快速发展,让人们难以体会真挚单纯的快乐……你会发现,网购的大多是年轻人,使用纸币的大多是老年人,打游戏的多是年轻人,看京剧的多是老年人,这种年龄之间的沟壑正在被科技的快速发展而越扯越深。

曾几何时,京剧、剪纸、书法,国画等国粹,是老少皆宜、妇孺皆知的传统艺术,但现如今,这些关键词都成为了贴上了中老年人的标签。标签效应是可怕的,这是一个人对一个群体或事物在没有接触的情况下形成的固有认知,想要打破何其容易?其实,这就是科技发展带来的弊端之一。这并不怪某一个人,这是社会发展历程下的必经之路,比如在第二次工业革命以前诞生的人,他们生活在蒸汽的年代,对于电没有丝毫概念,但他们的子孙如果出生在二工以后的话,他们会了解电,习惯电,并使用电器而不是蒸汽机,这就可以看出,不同年龄阶段不同时代之间的人是具备社会历史性的,而如今在科技日新月异地发展的同时,人们之间的社会历史性也在不断地加大。

马克思主义辩证法中的矛盾观指明,矛盾具有普遍性,且事物发展的过程是新事物取代旧事物。从这个方面也可以印证我的观点,那么旧事物就一定要摒弃吗?答案是否定的。旧事物中的精髓,比如国粹,理应保留下来,但在国粹难以发展甚至是生存的当下,他们该何去何从呢?我想,在一首歌中可以得到很好的启发。它就是——《缘分一道桥》,这首歌中糅杂了京剧的特色,采用古筝、管弦等古典乐器精心调制,歌手甚至也用京腔来演唱,充分体现国粹之盛,国粹之美!在许多综艺节目、流行歌曲等中,中国元素越来越突出:古诗词大会、李子柒、中国风歌曲等等。越来越多的年轻人在以不一样的方式来表现中华的优秀传统文化,引起各个年龄阶段人们的共鸣。

科技在进步,源远流长、博大精深的中华文化也不应该止步,作为新时代的新人,不应摒弃我们认为过时的事物,应该找到科技与传统文化之间的联系,不断创新,为民族文化注入生生不息的动力!

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