将兴趣变成饭碗作文高中【一】
在生活当中，透过兴趣，有很多的领域是我们可以去尝试学习的。只要秉持着积极的学习精神，无处不可学！身为学生的我，正在学习之路一步一步的前进。
一位得到诺贝尔物理奖的成功者说：“做人不一定要是天才，但是要有自己的目标和计划，即使时常会遭遇挫折，也不要失去热情。”没错，就以我的亲身经验来说，虽然我的头脑没有很聪明，课业也称不上是顶尖的，不过我并没有因此而放弃，从小到大，我自我要求就很高，凡事都会尽力而为的做到最好，也多亏了我的自我要求，才能创造出如此的佳绩。
课业之余，培养自己的兴趣也是相当重要的，我的兴趣是跳舞，从小我就有学芭蕾舞以及民族舞蹈，后来因为课业压力而停掉了，不过由于我非常热爱跳舞，只要学校有表演，我一定会报名，回想起第一次表演跳舞时，原本说好可以上台表演，但是彩排到最后一次时，又突然说不行，顿时让我感到很错愕，一心一意只想跳好的心全都白费了，我的心里一直回荡着这句话：“别气馁，彩虹总是出现在雨之后。”这句话使我产生了一股冲劲，我一定要跳好，这屹立不摇的毅力使我成功了，而且对自己更有信心了！
学业与兴趣又应抱持怎样的态度才能同时兼顾呢？我想这个问题，每个人的答案都不尽相同，我认为对的时间做对的事，并且不管学什么，都应用认真的态度来学习，所谓“人非圣贤，孰能无过”，学习的过程中最严重的不是犯错，而不知错误何在；挫折不可怕，它是成功基石，也是学习之路上人人必修的一门重大课程。
将兴趣变成饭碗作文高中【二】
如今这个时代，正可谓是“活到老，学到老”，我们小学生的学习任务也越来越多了，各种课后辅导班、兴趣培养班也都如雨后春笋般进入了人们的眼帘。大家肯定也有被父母“逼”着上补习班的经历吧？可是，这些所谓的“补习”就真的对学生有益吗？对此我有自己的看法。“兴趣是最好的老师”，补习固然有一定的效果，但未必可以让学生拥有持续的进步。这时，只有产生了兴趣，补习才能有效。兴趣是成绩提高的催化剂，只要有了它学习之路就会更加宽敞，对我们的提高很有帮助。
但是光有兴趣还不行，没有“补习”的推动，我们就会呆滞不前。因此我认为，补习前应该先培养兴趣，这样才不会让课程变得枯燥，而是更加活跃，这不是更好吗？也许你会很气愤，为什么家长一定要占用我们的休息时间？
其实不然，家长望子成龙的心情我们可以理解，我们要谅解父母的这种行为，并要好好的和父母商量。毕竟我们都是大孩子了，有自己的权利，只要我们有礼貌的与父母交谈，父母就一定会同意。同时你也可以向父母提出你感兴趣的项目，让父母报名。当你有了兴趣的时候，也许“补习”就没那么枯燥了。我们也可以反思一下自己的学习中的问题，自己假如更一些，父母就不会为我们操心了。我们也就可以自己分配自己的时间。当你问我“要补习还是要兴趣”是，我一定会说，兴趣是提高的前提。我也希望家长能更信任我们，让我们有属于自己的玩耍时间。
将兴趣变成饭碗作文高中【三】
春天一过，铁匠的生意开始清淡起来，只能隔三差五地为邻村的人们打几副马掌。有时路过的车辆坏了，铁匠也会热情地为他们服务。总的说来，铁匠的生活过得不是很差，没有太多的烦恼。不过，有件事弄得铁匠很不开心。
晚饭之前，铁匠将炉火封，收拾好火钳和铁锤，至于铁钉和一时用不上的马掌之类就随手放在外面，没有收进家中。但是铁匠发现，常常在需要铁钉时，却偏偏找不到，不知被什么人顺手牵羊给拿走了。
铁匠想：
“如果有一条狗，或许不会有这样的麻烦了。”买一条狗也并不是件容易事。铁匠费了好大劲才从邻居那里买来一条小公狗。小公狗毛茸茸、胖乎乎的，憨态可掬，整天围着铁匠转，十分可爱。
铁匠自我安慰：
“这条狗，小是小点，虽然不能看家，但却蛮好玩的。”慢慢地狗长大了，由小狗变成了凶悍威猛的`大狗。夜里，铁匠可以放心地回家安歇，再也不用担心会丢失什么。邻村及过路人看到一条猛狗在守护铁匠炉，都远远避开，不敢打铁匠铺的主意。
铁匠没了烦恼，日子过得无忧无虑。他知道这一切都得益于大狗，因此，对大狗也格外爱护，不时买些骨头之类的东西予以奖赏。
狗夜间守夜，白天免不了犯困，它不再围在主人身边乱转，而是找个向阳的地方蜷起身子，将头埋在前爪里，酣然大睡，任凭铁匠炉里发出多大的打铁声，都吵不醒它。可是每当铁匠歇下来，吃饭的时候，狗就站起来，长长伸个懒腰，走到主人面前，摇动尾巴，向主人讨吃的东西。
一次两次，铁匠愿意接受大狗的无理要求，但老是这样铁匠就受不了。他朝大狗发了一通火，但大狗依然故伎重演。没办法，铁匠只好和大狗共用一个饭碗。
将兴趣变成饭碗作文高中【四】
??阳光留在夜晚高中作文无论是身处学校还是步入社会，大家都跟打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的将阳光留在夜晚高中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一堵墙，可以将阳光储存。
沙漠里的白天阳光令人难以消受，于是，一堵厚度恰好的墙，成了美丽的秘密：白天，将阳光留在墙内，夜晚，墙释放热量，让室内温暖。 是否每个人心里，都应该有这样的一堵墙？ 韶华今生，我们每个人都会有失意之时；冷冽目光，那些坎坷阻断道路，此刻眉心紧皱，正需一堵墙——储存了阳光的墙。 如若这时有这样一堵墙，遭受挫折时，昨日赞美溢上心头，成功时的经历教训留于失败，是否会成为身陷困苦时拨开心中愁云的一种动力？ 一位推销员向贵妇推销产品，但骄傲的贵妇却对他的耐心嗤之以鼻：“你这样的人永远都只能做个推销员！”言语中充斥着不屑。推销员没有多言，转身离去。世事难料，谁知道以前的推销员有朝一日竟会有所成就！当他谈及此事，眼中闪烁着成功者的光芒：“其实真该感谢那位妇人，即使她的话让我难堪，同时又给了我启示——如若我一直这样下去，也许一辈子都是那个战战兢兢的小职员。” 的确，把别人的挖苦嘲讽声，化作对自己有用的.建议，甚至是动力，这样的气度足以有一番成就！ 正应为有这样的动力，鲁迅先生把在日本受到的讥讽化作笔杆刀枪；正因为有这样的动力，司马迁将万分耻恨化作名着《史记》；正因为有这样的动力，史铁生身残志坚谱写人生之旅。
温室里的花不会长久，因为没有经历阳光——包括灼热的阳光。 很多时候，心中都需一堵储存了阳光的墙，即使这阳光是如何灼人，但是在寒冷的夜晚，它就是温暖。 每个人都应该学会，在心中建这样一堵墙，将阳光留在夜晚，将阳光留在失意。
将兴趣变成饭碗作文高中【五】
皮亚杰说过：“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件的。”生活中，当你遇见一些自己感兴趣的事，你就会去尝试，不断地去做，不辞劳苦。最后这个这段回忆，是很刻苦铭心的，很投入很忘我，让你永生难忘。
多姿多彩的人生离不开情趣。没有兴趣，何谈情趣呢？情趣是以兴趣为基础而产生的，并通过兴趣表达出来。高雅的情趣使一个人对生活追求美好，对生活持以乐观的态度，健康的心理。他们往往从日常生活中的平常小事中发现乐趣，从而体验情趣。
在面对中考和高考的时候，人们紧张，应该觉得每天都应该在复习，考试而准备。但是，要知道，如果一天复习的时间中还不忘抽出一小时运动，做感兴趣做的事比一天都在复习学习的效率高。学习与娱乐的劳逸结合，体现出了生活的情趣。当我们学习累了的时候，我们会通过一些自己感兴趣的东西，而缓解学习压力。要我们在觉得学习困难的同时，也放松自己，让自己看到生活中的美，而不让自己累垮，让自己压力重重。
养成高雅的情绪，有益于身心健康，使人养成活泼、自信、乐观的健康心理，让人更加热爱生活。如果人的生活情绪低级庸俗就不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。
“人生有趣心常乐，不羡王侯食万钱。”“凡事有生活的地方就会有快乐和宝藏。”高雅的情趣源自于对生活的热爱，对生活善于观察。有的人觉得，生活没有情趣，无聊多了，其实只是他们没有发现生活，是多么的有趣。只要我们仔细观察生活，就会发现生活的每一处都情趣。
处于现在青少年时期的我们总，是对事物感到好奇，觉得新颖，总想要探索自己所感兴趣的东西，这时我们应该要把好奇心转化为兴趣，从而发现情趣。
现在有个流行的网络语言叫“逗b”，生活中我们也应该保持这样的精神，要用于开玩笑，乐观的面对一切，用幽默的是心态面对生活中的困难，培养出高雅的情趣。让我们努力成为一个逗b的人吧。
但是，同时我们也要根据自己的判断能力，学会鉴别、选择，不要从众、盲目的去和一些人参加无益于身心健康的东西。这样，会使我们的情趣变得庸俗而低级。
追求高雅的生活情趣，我们可以丰富自己的文化生活，陶冶自己的情操。正确的对待科学文化知识学习，不只是简单的理解，课堂上所老师所教的东西，还要感悟老师所说的道理，提升自己的境界。不只是仅仅的片面追求与课本的知识，课下要认真探索自己感兴趣的对书本知识未知的东西，培养高雅的情趣，使我们的生命放出光芒。
将兴趣变成饭碗作文高中【六】
“妈妈通常都是为了哄我入睡才念书的，所以，我都是窝在被窝里听的。虽然身为商店老板娘的妈妈并不是很会念，不过，对于小孩子来说，她却是个很好的说书人，怎么说呢？因为她会照着我的要求去念我所指定的段落。她绝不会擅自主张。对妈妈而言，只要能让我早早入睡就好了，至于要念哪里都没关系。她一定是想，只要读读我喜欢的段落，我就会早点睡着，结果，她同一个地方通常一读就要读好几遍。四遍也好，五遍也好，总之，她会为我读我最喜欢的部分。结果，最先睡着的都是母亲，至于我，则没那么快睡着。平常，我很难和母亲有类似这样的共处时光，所以那称得上是我仅有的可以独占母亲的时段，因此，我总是睁大眼睛瞧、竖直耳朵听。”
“用耳朵听应该比用眼睛读更能逼近语言的本质。很幸运的，我在幼儿时期，就通过耳朵充分享受到聆听语言的乐趣。”
这是《绘本之力》中，80岁高龄的作者松居直回忆小时候听母亲念故事书的感受。
我虽然帮孩子念了10年的故事书，却无法得知他们对于“父母念故事书给他们听”这件事的内心感受，只能暗自猜想、揣测。主动问孩子吗？我没想过这么做。我总觉得，有些事情是要经过时间的沉淀，美妙的滋味才会自然地发酵浮现。所以，看到松居直的这段描述，就像是看到了我的孩子道出他们未来的感受，而心有戚戚焉。
《培养孩子的英文耳朵》这本书看似以英文学习为出发点，其实对于孩子各方面的学习都有好处。我总是小心翼翼地审视他们的“动机和兴趣”在哪里，因为这才是一切事情成功的要素，不论成功的定义是快乐人生，还是飞黄腾达，或是两者兼备。
“英文耳朵”是目标，可是促成目标的动机和兴趣，却与英文一点关系也没有。孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。
如果你很少有机会接触童书绘本，或许很难体会我的话。所以，接下来我要介绍7本兴味盎然的故事书，先让父母感同身受地体会故事的美妙，才能激发父母帮孩子念英文故事书的“动机和兴趣”。就如我所说的，有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人小孩都一样。
