写今天我来当班长的作文【一】
假如，我能当上班长，会在班级建设一个“金点子”意见箱。打架的事情大家办，别小看一个人的点子，集合起来就是了不起的“大智慧”。这样，不断的改正班级缺点，使班级一步步走向完美。
假如，我能当上班长，我还会在班级里建设一个“班干部意见箱”。因为班里的班干部并不是十全十美的，对班干部多提意见，大造出一批优秀的班委。对于错误连篇（也就是在意见箱里常有黑名单的的班干部），我希望老师能及时开除，从新选举。一位哲学家曾经说过：“最高尚的事情是公正的事情。”对人、对事，我们都要努力做到公平、公正。只有这样，才能把事做好，集体才充满朝气；也只有这样，我们才能成为一个正直、受到集体欢迎的人。
假如，我能当上班长，我会比平时做“班主任助理”更有责任心，为同学们效劳，为老师分担工作。
假如，我能当上班长，我一定会做好同学们的榜样。在各个方面全力发展。对于学习差的同学，多多给予帮助，鼓励他们，争取全班同学的平均成绩更上一层楼。
假如，我能当上班长，我会多多激励一些文笔好的同学参加市级、省级以上的作文活动。把班里名声打响一些，对于同学们，也是利益多多。
虽说得很漂亮，但是我绝对不会说到不做到，因为我相信：真诚的语言，能赢得他人信任的心。
我希望大家能给我一次机会，我会带领的全班走向“成功之路”。肯定在不久，我坚信，4（5）班一定会是个最棒的集体。
写今天我来当班长的作文【二】
??天我来当导游的抒情作文“欢迎大家乘坐东方旅游客车，今天我会与您一同去参观钱塘江大潮。首先，我来做一下自我介绍，我姓王，大家就叫我王导吧!”我说。 “嘀嘀，嘀嘀嘀”到了，我拿起喇叭，对着我的游客说：“好，大家注意了，注意了，我们已经到达了第一个景点——钱塘江，请大家不要乱走，注意安全，按顺序下车。后面的小孩儿快跟上，快跟上。”等游客们都站好后，我又说：“下面，我为大家简单地介绍一下钱塘江，钱塘江旧称浙江，是浙江省第一大河流。这大江的下流在杭州湾，出海口地形特殊，外宽内窄，成喇叭状。这一带的河床凹凸不平。
潮水来时，会以每秒10米的速度，飞快地涌来，整个江面风云突变，江水顿时汹涌澎湃起来，半米多高的浪头一个接着一个，来势汹汹地向前涌来，看似很远处出现的一条白线，刹那间就到了你跟前;这时壁立的潮头，就像一堵高大的\'水墙，呼啸席卷而来，重重地拍打着江堤，发出巨大的吼声。
一不小心，一个浪头袭来，说不定就将靠在栏杆上的你“打”个浑身湿透。为此，我提醒大家在浪潮来时，不要靠在栏杆上。让我们拭目以待。
远处钱塘江向入海口转去，放眼望去，江面雾气茫茫，水天一色。水雾将钱塘江装饰得格外朦胧，隐约可见矗立在对岸的高大建筑。我们很难看清江面到底有多宽。如此开阔的视野，心情也随之豁然开朗。因为潮水未到，江水全无凶悍的脾气，只是温柔地拍着江堤。江中偶有几艘小船驶过，而正在附近觅食的海鸟却全然不顾，或许早已熟识了这一切，它们并不惊慌。眼前的钱塘江，是这样的安静，和谐。突然，原出传来闷雷般的巨响。
一下子打破了这里的气氛，大家顿时沸腾起来。过了一会儿，潮终于来了，我们看到了延伸入江的长约十米、宽约五六米的丁字坝，浮出在江面上。依稀可见坝上长期经江水拍打而留下的道道“伤痕”，更有不少石块被剥落了，眼前的这一切仿佛都在向我们暗示着钱塘江潮水的威力。过了很久，潮才奔腾西去，但是余波还在漫天卷地的涌来，江面上依旧风号浪吼。这时，我对游客们说：“好，如果有兴趣的游客还想看的话，就可以接着看，累了的游客，就可以回到车里去了。”一天的旅游就这样结束了。
写今天我来当班长的作文【三】
升入中学，有了新的集体，自然就要有新的班级干部。这不，我们又要开始选班级干部了，老师说：“每名同学都可以成为班级干部，只要你为班级着想，为老师着想，能为班级做贡献的人，我都会选他当班级干部。”虽然，我已经决定退出“江湖”了，可我毕竟当过好几年班长，我还是比较有的，我觉得我可以胜任班长这个职务!
假如我来当班长，我一定会努力学习，一定会让他们对我心服口服。首先，我的学习成绩不可以落后，尽管我现在的成绩不是数一数二，但我可以努力，我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。
假如我来当班长，我一定会以身作责，在老师出去的时候，我一定不带头说话，而且我也会告诉同学们不要说话，如果他们不听，我就会私下跟老师说，但我的本意不是要给他们告状，我只是想让他们知道；自己是这个班级的一员，毁坏班级的事我们不可以做。
假如我来当班长，我一定会处处为班级着想，处处想着为班级争光，为班级谋利益。
我有许多优点：我自尊心强，也特别好强，只要有人拿点比我做得好，我就一定会把它比下去。我也有许多缺点：我刁蛮，任性，逆反心理特强，也许这就是让我的父母，老师头疼的原因吧!
我就是一个这样缺点多，优点少，既刁蛮又任性的淘气姑娘。但我天生好强，我觉得别人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺点，做一名合格的班级干部。
写今天我来当班长的作文【四】
我只是一个学习委员，属于班干部。我想，如果让我当班长，那该多好啊！
如果让我当班长，我一定要以身作则，自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好，却让别人做好，别人一定不愿意按你说的去做，更瞧不起你。
如果让我当班长，第一我要抓好全班的纪律，一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学，我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话，我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》，使他（她）自觉地认识到自己的错误，从而改正自己的坏毛病。当我发现有人骂人，我就上去制止，告诉他（她）骂人是不文明的表现，我们身为一个小学生，不可以骂人。
如果让我当班长，我会带头爱护环境，保护好学校的一草一木，给全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木，一定上去制止，告诉他（她）花草树木给人们带来的种种好处，使他（她）不再破坏花草树木。
如果让我当班长，我一定要好好学习，并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力，力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了，才能更好地辅导别人。
各位同学，你们一定会笑我是一个“官迷”吧，法国的拿破仑将军说过：“不想当将军的士兵，不是好的士兵”，今天我要说，不想当班长的学生不是一个好学生。
今天我所以大胆地“毛遂自荐”，我自信有能力把班长做好。给我一次机会，我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。
