亚运会体育精神主题作文(亚运会体育精神作文400字以上)

亚运会体育精神主题作文(亚运会体育精神作文400字以上)

首页写景更新时间:2024-07-01 08:22:28
亚运会体育精神主题作文(亚运会体育精神作文400字以上)

亚运会体育精神主题作文【一】

在这秋高气爽的季节里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,南小迎来了一年一度的体育节。下午,师生们早早的来到了大操场,有的摩拳擦掌,有的整理衣服,有的一副胜券在握的样子,看来,大家都做好了充足的准备。

当主持人宣布比赛开始时,整个操场顿时沸腾起来,加油助威的声音好像都要把大地震的颤动起来。我们的第一场比赛是迎面接力跑,每个班的第一棒都是平时的任课老师,我们班参赛的是钟老师,一开始钟老师遥遥领先,可好景不长,被王老师反超了过去,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁,团团转。同学们纷纷为她加油,终于,钟老师跑完了这一棒。我跑的是第三棒,我紧张极了,远远就看见李德游拼命地朝我跑来,我伸长手臂,激动的朝他喊:“快!把棒递给我!”棒一到手,我就使出吃奶的劲儿,朝终点跑去,恨不得插上翅膀,飞向终点。可是,就在我分神的那一会儿功夫,其他班级的同学超过了我,我有点灰心了,这时,同学们挥着手,大声喊:“加油!加油!”我听到了好朋友对我的鼓励,我重新振奋起来,充满了力量,像一支离弦的箭,奔向了终点,完成了我这一棒。虽然在这次比赛中我们没有夺得第一名的桂冠,但我们尽力了,依然很高兴。

第二场比赛的规则是在第一个圈里掂5下乒乓球,然后跑进第二个圈,把球投进箩筐里,最后再跑回起点。我一听规则觉得胜券在握,因为我们班有许多乒乓高手,比如某、某等等,果然不出我所料,一开始我们就遥遥领先,最后取得了胜利,夺得桂冠!

比赛结束了,但精彩激烈的比赛已深深印入了我们的心田,大家都很希望下一届体育节的到来。

亚运会体育精神主题作文【二】

就快是学校的体育节,各班都积极准备好体育节的竞赛,我们也是。这让我想起了六年级时的那场竞赛。

那是一个星期二那天早上最后的一节课,我们3班和1班举行了一场别开生面的拔河竞赛,当参加竞赛的同学们做好热身运动后就纷纷跑到操场准备竞赛,看着1班的人,他们似乎也不甘示弱,随着体育老师的一声哨响,双方同学们立即使出吃奶的力气拔,可是由于今年我们只排练过一次,所以不多,一下子就被1班拔了过去,第二次,我们也输了,随着1班的欢呼雀跃,我们不免有了些沮丧,但是老师还是一味的安慰我们:“同学们,这一次竞赛重在参与,输赢都不必看得太重,重要的是你们努力了!”所以同学们的希望都寄托在篮球竞赛上了!

星期四下午同是最后一节课,我们3班要和1班举行3人男子篮球竞赛,参加竞赛的男生都做好准备,就像我们的钒佳,他整整灌了一大壶水。来到操场,随着体育老师的一声哨响,代表我们班参加篮球竞赛的嘉滨、奕豪、浩群先上场竞赛了,我们很是高兴,因为嘉滨一上场就投进了一个球,哈哈!这就是所谓的“开门红”吧!接下来,我们班里的那几位男生和1班的男生展开了激烈的抢球,在烈日下,汗水湿透了每一位在场竞赛男生的衣服,我们纷纷为自己班里加油“六3六3,非同一般!”“六3兄弟挑战地球引力,引爆篮球魅力!”……1班随即也为自己班里的人加油,特别是他们的老师喊得很是激动,而我们的班主任老师则撑着伞在场下静静地观看竞赛!现在是休息时间,嘉滨、奕豪、浩群都累得汗如雨下,趁着这个时候,英语老师就赶快帮他们分析赛况!下半场竞赛开始了,现在由我们的林翰、奕豪、钒佳上场了,本来称得上“一个顶三”的钒佳却因为太紧张,几次投球不进不说,而且在抢球期间还被1班绊倒不小心摔在那个人的身上(这就叫做学校所谓的“犯规”),所以他才上去5分钟就4次犯规下场,大家都为他感到很惋惜!再过了一会儿,那个体育老师就说我们班全队犯规4次要罚球,真是老天不助我们也,最后1班和我们以14:9的成绩宣告竞赛结束!同学们的脸就像一个个茄子一样,因为我们输得并不服气!

同学们多么希望还有一场竞赛呀!来个让我们赢得公平公正,输得心服口服的竞赛!

但是使我们高兴的是和我们并肩作战的4班以优秀的拔河成绩夺得了全级第2名,以24:10的篮球成绩荣获了全级第1名!

其实就像我们和4班在一起一样,1班和2班也在一起,我们各自的友谊都是“金不换”的铁三角!3班支持4班,2班支持1班,只是在竞赛后,大家对彼此有了些误会,这才会有了决裂,希望赛场上我们是敌人,赛场下我们是朋友,无须任何勾心斗角!

也许真正的竞赛就是这么的无情,有人输,有人赢!

亚运会体育精神主题作文【三】

中华传统美德在华夏史上源远流长,自古至今,从未间断。前有古人,后有来者。

发扬传统美德是我们新一代中学生的责任。

今天,我在爸爸的带领下,去超市买了十袋水饺和一些水果,去看望自己的`奶奶。到了家,奶奶不在家,我和爸爸将水果放在桌上,动手帮爸爸煮起饺子来,不一会而,白花花的饺子浮出了水面,我知道这是科学中浮力原理,饺子熟了,体积膨胀,浮力增大,于是浮起来了。爸爸把饺子盛了许多碗,一字排开,两碗留给爷爷奶奶,其余的送给邻居老人家。不多久,奶奶回家了,一进门就闻到了香气,就知道是我们来了。吃到饺子的邻居爷爷奶奶,都来到奶奶家,跟我们唠叨唠叨家常,都夸我爸爸是个孝子,我是个孝孙女。我们都开心的聊了一个上午。

我认为发扬美德是一种提升自我人生价值的方式,也是塑造人的基本素养的形式。我向老人尽孝,付出的只有一份心,收获的却是老人的全部。于是我明白了:美德其实就在我们的身边。一次帮同学拿衣服,一次帮助妈妈洗脚,一次,一次,都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人,在学校团结同学,尊敬老师,在这些看似简单的事情中,都能折射出我们的身上是否有美德基因。

美德之所以称之为美德,是因为它是一个真理,一种内在的美。

亚运会体育精神主题作文【四】

在这秋高气爽的季节里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,南小迎来了一年一度的体育节。下午,师生们早早的来到了大操场,有的摩拳擦掌,有的整理衣服,有的一副胜券在握的样子,看来,大家都做好了充足的准备。

当主持人宣布竞赛开始时,整个操场顿时沸腾起来,加油助威的声音好像都要把大地震的颤动起来。我们的第一场竞赛是迎面接力跑,每个班的第一棒都是平时的任课老师,我们班参赛的是钟老师,一开始钟老师遥遥领先,可好景不长,被王老师反超了过去,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁,团团转。同学们纷纷为她加油,终于,钟老师跑完了这一棒。我跑的是第三棒,我紧张极了,远远就看见李德游拼命地朝我跑来,我伸长手臂,激动的朝他喊:“快!把棒递给我!”棒一到手,我就使出吃奶的劲儿,朝终点跑去,恨不得插上翅膀,飞向终点。可是,就在我分神的那一会儿功夫,其他班级的同学超过了我,我有点灰心了,这时,同学们挥着手,大声喊:“加油!加油!”我听到了好朋友对我的鼓励,我重新振奋起来,充满了力量,像一支离弦的箭,奔向了终点,完成了我这一棒。虽然在这次竞赛中我们没有夺得第一名的桂冠,但我们尽力了,依然很高兴。

第二场竞赛的规则是在第一个圈里掂5下乒乓球,然后跑进第二个圈,把球投进箩筐里,最后再跑回起点。我一听规则觉得胜券在握,因为我们班有许多乒乓高手,比如某、某等等,果然不出我所料,一开始我们就遥遥领先,最后取得了胜利,夺得桂冠!

竞赛结束了,但精彩激烈的竞赛已深深印入了我们的心田,大家都很希望下一届体育节的到来。

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