颜色搭配 日语作文初中(日语作文我喜欢什么)

颜色搭配 日语作文初中(日语作文我喜欢什么)

首页写景更新时间:2024-05-22 23:59:38
颜色搭配 日语作文初中(日语作文我喜欢什么)

颜色搭配 日语作文初中【一】

没有花哨的动画技术,也没有复杂的人物情节,它讲述了一个类似于西方童话中《绿野仙踪》的故事:千寻和父母误入一个异常诡异的古镇,父母变异为猪,处在被宰的危险境地,在汤婆婆的徒弟小白,锅炉爷爷和小玲姐姐的帮忙及自己的`不懈努力之下,最后一家人团聚。即便如此,但作者的感情处理得很细腻,所以很感人,即使是在八万神仙鬼怪登场的幽冥之地,也往往能感受到日本民俗中的世态人情之美。这也是本片吸引人的地方之一。

人不能不劳而获,也不能沉迷于享乐之中。如同千寻的父母因贪图美食而一发不可收拾,最终落到变成猪的悲惨境地。又如汤婆婆的宝贝儿子,整天只明白吃喝玩乐而应对钱婆婆的法术却手足无措,变成一只硕鼠,行动也要靠一只虫子来带。相对于他们,善良勇敢的千寻却在这样一个世界,透过自我努力抓住机遇首先感动了锅炉爷爷找到了工作,后又为河神洗净身子得到了一粒药丸,而这一粒药丸也救了许多人。

千寻的父母在现实社会中就是那种贪图享乐而不顾他人的自私的人,我想即便千寻将他们救回来也改变不了他们的本性,看完本片的同时也为千寻感到些许的心寒。而“无面人”则代表了社会中的另一群人,孤独,寂寞,应对许多人的奉承,虚荣心膨胀,贪婪美食,最后体积越来越大。千寻,这个10岁的小女孩,只是社会中的少部分人,他们凭着他们一颗善良真诚的心拯救了许多像“无面人”、千寻父母这样的人。

最终千寻是找回了家,而他回了家要归功于她时时刻刻都记得自己是谁,有明确的目标。“千寻”是她的名字,而名字只是一个代号,最重要的是能够认清真实的自己,不要向白龙那样迷失了自我,搞到之后自己伤痕累累,所幸他还是在千寻的帮忙下找回了自己。所以,只有认清自己才能获得成功。

除了讲述人生的道理,作者还不忘提醒观众们环保问题,和《百变狸猫》通篇谈环保不同,《千》借河神来洗澡却洗出了一堆垃圾来提醒观众们关注环保问题,实在是用心良苦!

作为一部带有神秘色彩的动画,在令人感动的同时给人们无限的思考,蕴含着许多的人生道理,绝对是一部值得细细品味的好电影!

颜色搭配 日语作文初中【二】

先统一个完整的观感吧,我在电影中看到的,是少年的自己和成年的自己。电影中的神庙应该就代表的成年的一道“关卡,”千寻当时不愿意跟着父母穿越那个未知的神庙,可是又不得不跟着往前走,因为人,是不可能拒绝成长的。

“千”是汤婆婆拿去“千寻”的名字的一部分,才给予千寻工作,小千代表的是成年的自己,步入了忙忙碌碌的工作,我们自然就是那个成年的自己。

小玲是我们新步入工作中总会遇到的同事吧,称之不上坏,自然人吧。锅炉爷爷想让小玲带千寻去找汤婆婆的时候,还用了一点蜥蜴干报酬才愿意。哈哈哈,太真实了,在那个蛤蟆看到蜥蜴干的渴望,报酬有多重,且不论述了。还有一点,和千寻一起去打扫大浴室的时候,让小千去找管事要药浴牌,当小千拿回的时候,她自念了一句:他怎么会给你这么贵重的药浴牌?这个女人,明知道小千去要这个东西是极难的还让她去这么做。不论好坏,自然人吧,我在工作中也遇到过。

无脸男也是一个特别有意思的设定,最初的懵懵懂懂,我愿认他为本性是善良的,小千要药浴牌的时候,蛤蟆要砂金的时候。他都是一个给予者,可当他吞下蛤蟆的时候,他继承了蛤蟆的声音,应该也继承了他的贪婪。吃的越来越大,越来越膨胀丑陋,在疯狂的进食以后,贪婪已经变化了,带来了其他恶,在动画中的演示是吃人。

无脸男吃下河神的苦丸,把他吞下的一切都吐出来的时候,他终究还是变回了那个懵懵懂懂的最初的自己。动画里真是美妙的设定啊。

可我们现实中呢?在我现在的认知中,一个人若控制不了自己内心的贪婪,且犯下了更多恶的时候,他犯下的恶,不是吐出来就完事的,且,能不能吐的.出来,造成的后果能不能弥补?

我不信,那些罪恶又岂能是蓦然回首,还能回到最初的的自己。恶,可不能碰啊,人生哪有什么回头路。

其他的白龙也好,小千,千寻也好,没有什么让我觉得更多感悟了。

千的世界是长大后物欲横流的世界,却又保持内心的干净;

千寻的世界是天真无邪,对于未来充满憧憬与恐惧的世界。

这应该就是这个电影所表达的吧,不要忘记自己的名字。我一直对所谓的干净的童年,天真无邪,纯真的年少有些许的反感。哪有什么岁月静好,只不过有人在为我们负重前行。

物欲横流的世界又如何?无尽忙忙碌碌的工作又如何?你生而为人呐,小千的那个成年的世界,有人变成猪,有人变成小玲,有人变成白龙,不都是他们自己的选择吗?你选择了这样去做,那应该去承担这样的结果。说这个世界物欲横流,有何用?物欲横流的世界,也是我们构成的。

不要吃的太多,会被掉的。对啊,那管住自己的贪吃的本性,克制自己不要像“猪”一样的生活。

小玲在那个窗户跟小千说,我以后想去那个城镇生活。她都没见到过,那不就是希望吗?忙碌的工作,不就想去那个城镇生活吗?

我们要看向远方的希望啊。

颜色搭配 日语作文初中【三】

夜市上,七彩的霓虹灯围绕着我,慢慢的,我沉醉了……

小时候,幸福是橙色的,灿烂的色调,散文诗歌:幸福的颜色。我仿佛就是《三代》中的小孩。在父亲的怀中安全的成长。但安全的背后却是用痛苦换来的。我就是父亲肩上的担子。任何时候他都不肯放下。当灾难来了,我安然无恙的避过了,可父亲就默默的承受,为我挡住的灾难,我在他那纯洁的羽翼下安全了……父亲的羽翼总是时不时添上一丝伤痕,实在让人怜悯。父亲就是那么的慈祥,仿佛太阳光般耀眼。一直一直温暖,守护着我。那就是幸福——橙色的“太阳光”。

后来啊,我发现幸福还是烈红的。随着时间流逝,我也渐渐长大了,又成了《我的母亲》中的那位即顽皮有懂事的糜先生。父亲不知何时也对我越来越严格了。生怕我有一丁点儿学坏。还记得那一幅历久从新的画面:那天朋友邀请我去她家里玩。我们都玩的非常尽兴,甚至居然忘记了时间——我如箭般在黑夜中穿梭,心中一直忐忑不安。“碰”家门被我打开了,只见大家都坐在沙发上等待着我这只羔羊。一种莫名其妙的预感油然而生,散文诗歌:幸福的颜色。“你,随我来”父亲一声话语打破了寂的画面。我随着父亲进入了房间。我想不用我多说,你也在到会怎样吧——没错,父亲大骂了我一顿,还罚我不准吃饭了。在当时,我竟然没有哭,因为我明白那是父亲的用心良苦,其实他比我更心痛,。他是如此关心我才会惩罚我,倘若他不关心我,他用的着去骂我,理我吗?不会的。幸福此时也以盖头换脸成了炽热的烈红,一直又暖又热的关爱着我,洋溢着……

如今,幸福已是墨黑,是我手中的一笔。当我完成一份份题目,写完一篇篇作文时,是一种满足。当朱红在墨黑的考卷画上一个休止符,那是一种多大的肯定。当那墨黑的考卷拿出来给父母看时,是一种欣慰。那也是我唯一能报答父母的东西。你能明白那一笔笔的黒是多大的幸福,是幸福的黒,是自豪的……

渐渐地,我又苏醒了。我决定要奔跑,去与下一种颜色碰面。我相信在那里肯定还有很多未知的色调。那是什么颜色呢?没人知道,不过我可以肯定的说:是幸福的颜色!

颜色搭配 日语作文初中【四】

天庭上,上帝坐在自己的座位上,他严肃地盯着跪在他前面的一位纯天使。这位纯天使眼中含着泪水,痛苦的望着地上。上帝突然站了起来,走到天使面前,说;“你真是太大胆了,竟触犯天法,但看在你是纯天使的份上,我要惩罚你到人间!”天使望着上帝,问:“要干什么?”上帝笑了笑说:“去寻找幸福,再告诉我幸福的颜色,要不然,你只有路一条。下去吧,时间是两天!”说罢,天使望着自己下坠的身体,无奈的摇了摇头。

当天使醒过来时,他发现自己在人间所谓的马路旁。来来往往的汽车声让天使不由地烦躁起来。他望了望周围,发现一个小学生背着比他头还大的书包,带着厚厚的眼镜正朝她走来,天使赶紧跑上前,拦住这个小男孩,迫不及待的问道,“你知道幸福是什么吗?是什么颜色?”“幸福就是考上好的高中,再上好的大学,嗯,幸福是像博士服一样的黑色!”说罢,小男孩急匆匆地跑开了。

天使疑惑地摇了摇头,继续向前走着。突然,一个男子撞倒了天使,他把天使扶了起来。望着天使纯白的衣服被弄脏了。他便急忙掏出钱包,准备给钱,天使望着他奇怪的动作,连忙问道:“你要干什么啊?”男子不耐烦地说:“给你钱,赔件衣服,我赶时间!”天使说道:“我才不要钱,你只要告诉我幸福是什么,是什么颜色就行了。”男子用奇怪的目光看了看天使,说:“幸福就是赚很多很多的钱,幸福是金子般的金黄色。”

在接下来的时间里,天使问了各式各样的人,有人说幸福是爱情,是浪漫的红色;也有人说幸福是自由,是不拘一格的天蓝色;还有人说幸福是亲情,是呵护稚嫩的粉红色。所有人的答案都不一样,天使看着越来越暗的天空,难过地说:“幸福你到底是什么颜色的?”

天庭上,上帝望着天使,问道:“找到了吗?幸福是什么?上什么颜色的?”天使擦干脸上的泪水,说到:“每个人的幸福都不一样,定在每个人自己的心中,所以每个人都有属于自己独特的幸福颜色,而真正的幸福颜色是每个人用自己的心跳出来的。”

上帝听了后,笑了笑,便走开了……

幸福在心中,幸福的颜色是用心调出来的啊!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.