今天,我们全校师生迎来了期中考试,这个考试的到来,提醒我们学期已经过去一半了,检验半个学期成果的考试,到来了!
我望着窗外明媚的阳光,深深吸了一口气:加油!只要做题细心,认真检查,这次考试并不可怕。准备考试的广播响起,同学们紧张有序地收拾好文具,快步走出座位去找各自的考室。我的手紧紧抓住笔袋,紧张地寻找着我的考室——五(2)班课室。找到考试座位,我环顾了一下周围,铺好草稿纸、笔和尺子,我感到自己的心如同一只小兔子,乱冲乱撞。我再次深吸一口气,手在桌面上轻轻敲打节拍,心里渐渐平静下来。
老师手里黄色的试卷开始分发了,发到我时,内心居然瞬间平静。写名字,答题,思考,构思
考试结束铃声响起,老师收卷后,我长长地舒了一口气,平复心情,迎接下一场考试……
这次语文期中考试没有考好,也没有达到之前定的目标分。我知道爸爸妈妈和老师对我有着很大期望,可是我还是没有考好。对于这点我很不开心。
一开始,我拿到试卷,就很紧张,因为试卷让人不安。
通过这次考试我想了很多,仔细看看卷子,发现竟然错了很多不该错的地方。基础知识扣了很多分,还有阅读理解题扣的分数也比较多,说明我的平常阅读不够,思考问题不够认真。作文就足足减了六分,和我阅读积累有很大关系。主要课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。于是在考试的时候,就是这样的结果,平常写作业时没有仔细看题,认真做题,让我的理解能力下降。我应该把每一次的作业,小测试都当作考试来对待,还要增加一些仿写和阅读练习。
在今后的学习中,我在课堂上要认真记笔记,记重点难点,笔记很重要的,记了笔记,以后就会便于复习。不懂得要积极问老师,不能害怕。每天回家要复习一遍老师所讲的内容,业余时间要认真完成一篇阅读理解。
我要制定一个计划:1、课前要认真预习,有不懂的地方要做记号。2、上课认真听讲,不会的要认真理解。3、课后要复习,把当天学习的内容和记的笔记看看,背背。4、平常写的作业,试卷,认真订正错题。5、多课外阅读。
我的班主任叫王丽丽。她是千百万教师中的一员。她瘦瘦的脸上戴着一副厚厚的眼镜,浓密的头发在脑后扎成一个马尾辫,看上去非常干净利落。不高不矮的身材,走起路来像一阵风似的。
王老师对我们要求非常严格。在上课的时候,无论谁搞小动作,都逃不出她的火眼金睛,都会被她第一时间发现。更可怕的是,即使她在黑板写字的时候,只要有人搞小动作,她也能知道,而且还知道是谁。我们真怀疑王老师是不是长了一对像蜻蜓一样的复眼。
说完上课,再说作业。王老师留的作业,你一定要细心的做,你可别怀着侥幸心理,以为能逃过她的法眼,那你可大错特错了。哪怕是一个小小的标点符号,王老师也会给你挑出来,我们都怀疑王老师真的有像西游记里的孙悟空的火眼金睛吗?
在学习上,王老师不让我们每个学生掉队,她对我们班学习成绩较差的同学张旭更是用心,一有空就帮他补习不会的知识。
王老师不仅在学习上对我们要求严格,对我们关心更是像妈妈一样无微不至。
记得有一次,我因为贪吃,多吃了雪糕,坏肚子了,不小心便在了衣服上,同学们嘲笑我,我大哭起来。王老师知道后批评了他们,把我带到卫生间,帮我擦干净了身体,又把她家孩子的衣服给我穿上。妈妈来接我的时候,感动得不知道说什么好了。这件事也深深地刻在我的心里!
在寒冷的冬天,每天放学的时候,王老师都会挨个检查我们的帽子、手套是否戴好。等我们完全“武装”好了,像母鸡领着一群小鸡仔一样带我们走出教学楼。
这就是我们又怕又爱的班主任王老师。
昨天上午,一个惊人的消息像长了翅膀一样飞进了我的耳朵——要进行期中测试!什么嘛,还没做好准备呢!再看看同学们,有的呆呆地望着天花板,有的默默地祈祷,有的紧紧地抱着脑袋……唉,只有听天由命了!
上课铃打响了,监考老师走了进来,把手里的卷子发给我们。我拿到卷子便埋头苦写,如同一只蚕儿拼命啃食桑叶。不好,有道题不会做!我想,我想,我再想!耶,终于想出来了!哎呀,这又是什么词呀?金币?课文中没有提及。精壁?没有见过。这词儿老师上课没讲吧?算了吧,先写下面的题目,不能浪费时间了。天啊,这篇习作和本学期的内容完全不搭调吗?编童话故事我是编过,可是也没有要用规定的词呀!我绞尽脑汁,终于确定了一个题目,开始编故事……就这样一波三折,我在紧张、匆忙之中完成了语文测试。
下课铃响了,总算可以休息一会儿了。可是想到下面还要考数学和英语,神经又绷得紧紧的。看看天又望望地,诸位神灵保佑吧!
开始考英语了。老师在播听力录音时,一会儿来个老师说两句话,一会儿又来一个老师。咦,这是什么字母呀?是“i”还是“l”?一想到“雨伞”的拼写是“umbrella”,我便认定它是“l”。阅读理解太难了,只好连蒙带猜,马马虎虎应对了事。
下午考数学,我一看试卷,真是不看不知道,一看吓一跳。量太大了,时间只有一小时!我笔走如飞,终于在规定时间内完成了试卷,同时头也被绕晕了。
期中测试啊,想说爱你还真不容易!
进入三年级之后,原来的老师因为工作调整的原因,学校给我们班重新安排了新老师。让我印象最为深刻的那个人是我们的班主任,也是我们的语文老师——王韶歌老师。
王老师有一双大大的眼睛,在阳光的照耀之下会闪闪发光;老师有一管高高的鼻梁,显得秀美而挺拔;老师有一张能说会道的嘴,在老师的课堂上真是其乐无穷。
王老师刚教我们的时候,我还以为她是一个非常严厉的老师,后来我才知道,王老师是一个善解人意、平易近人又和蔼可亲的好老师,很快我们就做到和王老师融洽相处。下课时,我们偶尔和王老师在走廊上或班里聊聊天,说说话。上课时我们就全神贯注地上课。不过有些调皮的人,就像几位男同学,上课的时候时也像下课时那样吵。在上王老师的课时还不显,只要一到数学课,他们就露出了马脚,又是说话,又是下坐位,有时还捣乱别人。王老师见到这种情景肯定是要罚他们的,在罚他们的时候老师是非常严厉的,一点机会也不该他们留。
王老师也是一个奖惩分明的人,如果我们干了坏事,就会被罚写检讨;如果做了好事老师会给我们加分。王老师还是一个非常会鼓励别人的人,我就是曾经受到老师鼓励的同学之一,以前我胆小怕事,不敢举手,不敢发言,生怕回答错误,后来就是因为王老师偶尔点了我几次名才让我找到了自信,大胆想象问题……
在进入学校的这几年时间里,王老师是在我印象中最喜欢的老师!
我们的老师非常爱美,美到……俺一会再给你讲。
我们的老师姓王,她非常爱臭美,有时也有点烦人。
有一次,老师在讲台上讲课,忽然下课铃声响了,可老师就是不下课,我们心里不平衡起来,王老师刚要说下课,可上课铃偏偏又响起来了,王老师继续上她的课――刚说了一个字,就看见一位同学捂着肚子扭着腰一幅可怜兮兮的样子,老师问他怎么了,他说他想上WC,王老师有自知之明,所以只好让他上WC。这时,又一位同学把手高高举起,他说他也要上WC,老师只好说:“那你们去吧!”我想:哎!谁要老师占了我们的课间时间,我们也要占你的语文课!真是的,谁怕谁呀!
现在我再来讲讲老师爱美之经典吧!
有一次,老师一上课就神采飞扬,原来脖子里带了一条闪闪发光的钻石项链,这条项链经我观察、判断、分析,我认为这是一条假项链,什么!这么着急了解,别吵,别吵,听我说嘛!作为一般老师的薪水是比较少的,一颗钻石有时间就几十万,何况是一串呢?那不要几百万才怪呢,这几百万可不是闹着玩的呢,你说呢?再者说,现在社会上有点不稳定因素,那么大把的钻石带在脖子上,不是降低自己的安全系数,把自己推向危险的边缘吗?嘿嘿,我把这件事情告诉了我的同桌,同桌又告诉了另一个同学,就这样,不一会儿的工夫,我们全班都知道张老师戴的是假项链。但是大家都不揭穿这个秘密,老师还以为很美,天天穿低领上衣,显露自己的项链,哎!“皇帝的.新装”到今天谁也没有敢揭穿!呵呵!
王老师也不知道咋了,她从来都没有对我们笑过,要是她对我们笑一笑,会不会比“张娜拉”还要可爱呢?
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.