晋城小学生写景作文【一】
就我个人而言，运动是一个调节身心的好方法，找几个朋友，在运动场上大汗淋漓后，不仅疲劳的身体得到了锻炼，有资料指出：运动时，身体内部会分泌一种物质，俗称"快乐物质"——会让人们放松，高兴。
晋城小学生写景作文【二】
给孩子一片空气，让他们自由呼吸；现在不管是数学还是语文教改理念都是遵循"生本"原则，遵循孩子年龄特点，生理特点，成长规律，还孩子快乐、健康的童年。顺孩子之天性，让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的校园环境。
晋城小学生写景作文【三】
做一个心理健康的人，做一个心理健康的教师。
讲座上，老师通过可怕的调查数据，各种残酷的案例，告诉我们从事教书育人的特殊群体——教师的心理健康是多么的重要。教师的心理健康不仅仅影响到教师整体素质，还影响到青少年学生健康成长。由于教师职业的特殊性，给教师带来超于其他一般职业更大的压力。因些我们更应该想办法调节好身体，心理健康，以便更好做工作，适应社会，生存下去。
首先我们要认识到教师也是人，既然是人就不可能“完美，全能”。教师要学会了解自我，辩证地看待自己的优缺点。我们可以通过继续学习不断地填补自身的知识文化、道德品质素养，以适合社会发展，满足学生各种各样的需求，但是，我们不要把自己看成“全能”的，也不要认为一切高于学生。不是有句话说：可以追求完美，但是不能要求完美。
其次，教师要学会自我心理调节，保持积极乐观的心态，培养幽默的生活方式。中学教师面临着课改的压力，升学的压力，社会的舆论以及自身的家庭、生活，必须掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，提高心理承受能力。在工作中乐于奉献，爱岗爱学生，学生气我，我不气，以平等，和平的态度对待学生，建立良好的师生关系;在生活上，注意身体，合理饮食，合理安排时间，张弛有度，建立良好社会人际关系;学会选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，做一个心理健康的人，做一个心理健康的教师。
晋城小学生写景作文【四】
瑞雪终于如期降至昆山，遍地都覆上一层时薄时厚的雪。这薄得如蝉翼似的雪，也悄悄地飘到了尚美淀山湖。
淀山湖的草地上都铺上了鹅毛毯。却有那么几株刚毅的“绿巨人”不服输，为苍白单调的大地添了些许生气，乍一看，倒也不觉冷了。
瞧！不远处那棵高大挺拔的大树，它可不愿像小草那样，孱弱地向气势磅礴的`雪低头。它很享受雪对它的拍打，因为，那可是风雪对它的洗礼，让它褪去了所有的青涩。如果你把它枝叶上的雪轻轻一抹，你一定会惊叹：“这是多么沁人心脾的绿啊！它胜过了春绿的青涩，胜过夏绿的饱满，也胜过秋绿的枯败！”对啊！这是它顽强不息与风雪抗争的写照。
雪在我的脸颊上打了一个转，慢悠悠地飘落下来，冰凉的触感随即遍布我全身。我又不禁望到另一幅景色：一棵棵树俨然变成了纯白世界的骑士，倘若一株草就是一名勇猛好战的勇士，那么一棵树就是一名戎马一生的将军！那气场足以令人望而生畏！它们守护着一寸寸土地，守护着这里的安宁和谐。
缕缕和煦温暖的阳光终于从阴云中挣脱出来，银妆素裹的大地顿时熠熠生辉，那些迎风挺立的大树在我的眼里越发高大起来，心中不禁生出一种敬畏之情。
淀山湖，不仅美在她的外表，更美在一草一木所蕴含的蓬勃生机和不屈的意志之中。
这就是淀山湖！
晋城小学生写景作文【五】
时常和他们聊天，好的，不好的；得意的，失意的：大的，小的……把心事跟大家倾诉，是缓解心理压力的好办法。
晋城小学生写景作文【六】
对于平时假期少的教师，可以选择附近的地区游览，逛逛市区，或者去家乡有名的景区游览。当然。教师的两个长假是你放松自己调节情绪的最佳时间。四，照顾好家庭。什么都不顺利的时候，家是你永远的避风港湾。永远不要试着只顾大家，不顾小家。最后的可能是会失去两个家。以上，是我的一家之言，收获是巨大的，体会可能肤浅，一点建议仅给同行们参考，当然，切记心理健康的前提是身体健康！重视我们自己的心理，正视我们自己的问题，看到自己的优势，找到自己的不足。希望我们都能保持开阔的心境。良好的心态！
