朗诵会的作文(诗歌朗诵会作文9篇)

朗诵会的作文(诗歌朗诵会作文9篇)

首页写景更新时间:2024-05-22 06:40:04
朗诵会的作文(诗歌朗诵会作文9篇)

朗诵会的作文【一】

我们一早就来到了现场。看见有的家长在为孩子化妆,有的家长在喋喋不休地指教着孩子:“这个句子要读快一点,那个句子语气要高昂一点……”还有的家长在为孩子做思想工作:“不要怕,就当在家里练习一样!一眨眼就过去了……”不一会儿,比赛就在掌声中拉开了帷幕。这时现场已经座无虚席了。

首先,两位小主持人上台介绍了这次大赛的评委,有电台、电视台资深的节目主持人江燕和栗宇坤,第一次和名人面对面,我真激动啊!然后牛劲斋的杨校长上台激情澎湃地致开幕词。接着就是选手们上台了,每位小选手声情并茂,他们像一位位小诗人一样,响亮地朗诵着诗歌。骄阳似火,观众和家长都已沁出了豆大的汗珠,但是谁也不在乎这些,都是全神贯注地盯着选手。一当自己的孩子在台上朗诵时,每个家长的眼睛亮亮的,神情激动,好比是自己上X台朗诵,有的家长还在台下对着口型,希望孩子不要忘词儿了,期望孩子能够得一等奖……其中,有一个选手最引人注意:郑元骢。他朗诵的`一字一句都非常洪、有力,让人顿时受到他的感染,被他带入了诗歌中的境界。

在整个比赛中,还有一个最大的亮点是古筝、书法和朗诵同台表演的一个节目,叫《诗书琴的对话》。古筝表演者的琴声悠扬,余音渺渺,使人眼前仿佛出现了一幅自然的山水画;毛笔表演者挥毫弄墨,气沉丹田,可见功底扎实;而朗诵诗歌的是这次的小主持人,只见她抑扬顿挫,感情真挚,把诗歌的感情诠述得淋漓尽致。

比赛结束后,评委上台为选手们做了精彩的点评,赢得了台下一片热烈的掌声。

通过这次大赛,让我更了解诗歌,感受到诗歌无穷的魅力,真是受益匪浅!

朗诵会的作文【二】

今天我们在班里举行期盼已久的母亲河朗诵会,大家都准备好了要朗诵的文章,开始前,班上的同学人声鼎沸跃跃欲试,个个争先恐后摩拳擦掌,都想第一上台朗诵,上课的铃声响过,老师来到教室说:“母亲河朗诵会现在开始”,大家一下安静下来。

第一个上场的是张艺卓,第二个是王一沛,第三个就是我,我朗诵的题目是《中华民族的摇篮》,我一上场就激动黄河气势磅礴的场面就展现在我的眼前,我开始朗诵了:黄河,我苍老而又年轻的母亲,你背负着历史的沧桑,你从远古走来,你满载着民族的愤满和耻辱,你在千万年不化得雪山下流淌。。。。。。只有你黄河——我们中华民族的摇蓝!

当我在上面尽情朗诵时,我仿佛看到了狼牙山上五壮士英勇跳下山惊崖的壮观场面,我能感受到,那些为了我们今天能坐在明亮的教室里读书,学习能幸福生活而抛颅撒热的.烈士们不就像着黄河一样,不屈不挠勇往直前吗!从黄河的气势磅礴势不可挡的气概中,我感受到了他的执着与坚定!此时此刻我感到我的每一根头发都在颤动!我爱我们的母亲河——黄河!

“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯,如今直上银河上去,同到牵牛织女家”从唐朝诗人,刘禹锡的诗句中我能感到黄河一跃群雄的不易!黄河,华夏儿女的母亲,我向你学习!我向你致敬!你那勇往直前,坚持不解的精神永远激励着我奋发向上,顽强拼搏!

朗诵会的作文【三】

今天,我们举行了诗歌朗诵会。来到体育场,只见体育场内人山人海,不时发出一阵阵吵闹声。开始了,有的班级朗诵论语;有的班级朗诵了几首古诗;有的班级则朗诵著名的诗词……让人留恋忘返,真想再看一遍。

过了好久,终于轮到我们上场表演了。同学们一下子都站了起来,椅子发出“叮叮——铛铛”的声音。走进等待室,同学们迅速排好了队,笔挺挺地站着。不一会,同学们就悄悄地议论开了。我紧张急了,心“咚咚”地跳着,仿佛都到嗓子眼里了。李思莹一脸的严肃,若有谁嬉皮笑脸,她就大声指责:“站好!”这一下,调皮男生的胆都给吓破了,一脸惊恐地望着李思莹,立刻站得笔直笔直的。

就在我们在等待室讨论着有趣的事时,我听到主持人宣布:“接下来请有请五一班给我们……”听见“五一班”这几个字,我立刻神情慌张,大口大口地呼吸着空气,着急的不得了。我走上舞台,眼睛地盯着前方,怕出什么差错。可是,当我们念到刘禹锡的秋词时,我们开始很欢快的念着:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日……”到最后时,我心中的紧张早已消失殆尽,转而是一种快乐。

朗诵会结束了,我们任沉浸在刚刚的那一幕幕中,心中的回望久久不能平息。

朗诵会的作文【四】

今天上午,我们期待已久的诗歌朗诵会到来了,我们早早地来到学校,化了妆,换好演出服,穿戴整齐地去艺体馆。

最先上场的是三年级,他们的表演丰富多彩,最令我担心的是三(4)班,他们主题居然和我们一模一样,我不禁有些紧张。终于到我们的节目啦!我忐忑不安地走上舞台。“这个时候可不能掉链子啊!”我默念,“我可是重要的角色。”同学们已经排好了队形,我快要出场了,小心脏在我的`胸口“砰砰”地跳着,我努力使自己的心情平静下来。两个星期排练的成果就在这一瞬间哪!提醒我上场的音乐开始了,没等我完全反应过来,一个清脆悦耳的声音就响了起来,富有感情的朗读声传遍了全场,平时的努力排练在这个时候体现了出来,我很自然地开始了朗诵,孙知为与我默契地配合,同学们在我们身后整齐划一地吟诵,

“少年智则国智,少年富则国……”,我们全班融为了一体,那一声声荡气回肠的呐喊,那一句句振奋人心的呼唤,打动了在场所有的同学和老师。我们的表演成功完成了,掌声雷鸣般地响彻全场,平息之后,还有许多小朋友摇动着拍红的小手向我们致意。

朗诵会的作文【五】

一大早,我们就在校服里穿好了家委会为我们精心准备的演出服装,想在演出时让大家眼前一亮。终于广播里通知大家到体育馆集合,我们的好戏就要上演了。节目开始了,每个班级的表演都非常精彩,让我们更迫不及待地想要到舞台上把我们的《少年中国说》表演给大家看。

轮到我们班级了,大家按照排练时的计划来到舞台上摆好了各自的动作,当一切准备就绪,音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵,当读到“少年智则国智”时,我们大家全体站立了起来,那高亢洪亮的.朗读声振奋了全场的观众,而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家热烈的掌声。

朗诵会结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了,但我的脑海里还不停地闪现出朗诵会时的我们那精神饱满的画面,在接下来的学习中,我要将这种饱满的精神状态继续延续下去,努力学习,用自己的实际行动来更好地演绎《少年中国说》。

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