小学生写螃蟹钩的作文(三年级下册关于螃蟹的作文)

小学生写螃蟹钩的作文(三年级下册关于螃蟹的作文)

首页写景更新时间:2024-06-26 13:26:06
小学生写螃蟹钩的作文(三年级下册关于螃蟹的作文)

小学生写螃蟹钩的作文【一】

第二天,我们一行四人早起六点出发,驱车赶往竹林沟村,为的是在阳光投射深山之前,把做黏馔所需要麦子收割回来,为的是要保留晨曦麦穗里甘甜的淳露,同时也为南来同学把割麦的过程记录在影像里。

车行一小时,我们来到了竹林沟, 书记和村长己经等候在村口,同时等候的还有一位老乡,手里拿着几把割麦的镰刀,相互的问候寒暄之后,便抓紧时间踏上了通往麦田的道路。竹林沟的早晨是醉人的,群山把她紧紧拥拖在怀里,茂密的树林为她四季变换着新装,野花的芳香为她吐露着爱慕的心声,百鸟的歌声在倾诉着她的美丽,带着泥土清香的.即要熟透麦子味从山下袅袅娜娜地随风飘来。此时天己大亮,可朝阳的脸庞却躲在山后迟迟不肯露面,白色雾霭仍是在山间与山头游来荡去, 饱含着无限深情的露珠,被我们不经意地从草尖上抖落,脚下是湿润光滑的崎岖田埂,我们贪恋地呼吸着富氧离子的清新空气,感觉从未有过的一阵阵地愉悦。

来在了村长承包的麦地里,这是一块人造的‘大寨田’,有好几亩大。晨凤轻拂着的黄中泛绿的麦穗,频频向我们点头致意,好似欢迎我们的到来。书记、村长、老乡三人在田头一字横排,开始挥镰割麦。我们四人也意欲加入,一是带来的镰刀不够,二是我们割麦有限,三是所需麦子的数量也不多。他们三人直着腿,弓着腰,左手紧抓着麦杆,右手挥舞镰刀,刷、刷的声音过后,麦子在身后一叠一叠摆放成以了x型,整齐划一。他们割麦动作的娴熟与轻松,看上去不象是在干活,更象是在表演。我们四人虽未参战,但观战却也毫不含糊,一边叫着加油,一边摄着影像,欢乐的割麦场面被定格在了数码底片中。

火红的太阳跃出了山头,驱散了山间的雾霭, 光辉洒满了竹林沟,觉醒的晶莹的露珠在草丛中闪烁。割掉的麦子,己是达到我们制做美食的需求,老乡用麦秸秆捏成绳子,将躺在地里的麦子一捆一捆的捆好,我们一同把麦子扛在了肩头返回村里,当我们依恋不舍地回头凝望,这将要完全金黄的麦田时,便由衷地感恩大自然,感谢父老乡亲。

古老的村庄,古老的石屋,古老的院落,割好的麦子堆在了院子中央,接下来的工序便是要挫麦子,就是要将麦杆上紧紧拥抱在一起的麦粒剥离下来,这道工序非常的辛苦,除了需要借助荆不篱(一种用荆条编织的平面园型工具)外,还得有手劲与技巧。村长走家串户,不但寻找到了多个久置不用的荆不篱,还请来了五、六位年长的乡亲,其中还有“80”后的老大娘,几十年来我虽然很少回村,但眼前的人还能呼出对他(她)们的尊称。很快书记就与乡亲们在院中摆开了阵式,高椅子、低板凳、荆不篱、青麦穗、谈笑声。。。。。。,同来的妻子也来小试身手,结果手心被挫出了浓浓泡。为了留住这难得一见挫麦场面,同学与好友卧地上墙,左拍右照,不惜余力。大家齐心共力很快就把成捆的麦子分剥一空,麦粒中的麦芒,在年轻大嫂挥动的簸箕中,被抛向了院外,飞向了空中。接下来是要将麦粒上火蒸熟,还在挫麦的时候,村长就同另外一位大娘做好了蒸麦的准备,先是把两个久置不用黄泥灶火摆在了院子的大门洞中,再将两口蒸锅放在了灶火上面,寻找到的干柴棒堆到了灶火两旁,万事具备,只欠蒸麦。麦粒装在了锅中,点燃的灶火冒着缕缕的青烟,长长的火舌伸出了灶口,燃烧的木柴灰在灶前狂飞乱舞,落满了看火大娘的全身上下,汗水在大娘灶火映红的脸颊流淌,冲刷成一道道灰迹,她一边不停地给灶火加柴,一边还在兴奋地与人打趣,真可谓乐在其中。黏馔加工的最终材料是麦仁,而麦仁则是被包裹在麦壳中,所以蒸熟的麦粒需进一步深加工,把麦壳从麦仁上脱去。脱麦壳原本是要用石臼捣的,村中的石臼还在,可石杵却不知遗落何处,由于时间关系,只有另辟溪径。天生我材必有用,这时只见郭村长的老丈人(妻爹)找来装粮食的编织包装袋,把蒸熟的麦粒装了进去,用绳扎实了袋口,在场的人都不知他葫芦里要卖什么药,只见他将装有麦粒的袋子平放在了院中央的石板上,接着便抡起一根长的杆面杖用力击打编织袋子,人们很是惊讶。经过分钟的捶打,村长的老丈人解开扎口绳,人们瞧见麦壳己是全部脱落,用簸箕一簸,壳去仁留,一干二净。淡黄的麦仁,绵软的香气,不可阻挡地在院中弥漫。在场的人都迫不及待地抓起麦仁,品尝着远去的记忆。

时间己经是正午,最后的幸苦还在继续——磨黏馔。淡黄锃亮,一尘不染的麦仁被放在了早已等候着的石磨上。过去,石磨是农村面粉的主要加工设备,改革开放之后,石磨基本上被迫退出了粮食加工的历史舞台,现在人们特别思恋用石磨加工的粮食,她的好吃与健康是现代的加工设备无可比拟的,但石磨加工过程中所消耗的体力却叫人常人难以承受,即是用牲口来拉磨,而人工筛面的不可替代和加工时间冗长,都难以再给石磨赋于重任。石磨被组装完好,磨道己经打扫的干干净净,让被遗忘的石磨能够重新使用,乡亲们付出了不易的努力。硕大的磨盘有上下两层,上层有两只圆孔直通下层,上下层之间有条条石槽相吻合,形同牙齿的功能。圆孔中放着许多筷子般大小的木棍,用来调整石磨进料速度,使石磨的加工质量得到可靠的保证。为了尽得到成型的黏馔,包括我们四人在内男女老乡,开始轮流上阵推磨,推磨的辛苦在于转圈,体质不适应的人很快就被淘汰了下来。人多力量大,伴着推磨人的脚步,条条黏馔(长约5厘米、粗约3毫米)由磨盘间涌了出来,纷纷落在了铺在磨盘下面的园型青石板上,成功的喜悦,呈现在每一个人的脸上。

黏馔的调味是美食的关键。调味的方法和原料多种多样,我们选择的是鸡蛋、答瘩谷(野菜)和黑菜(豆叶)炒黏馔,并配以山中的野小祘和野韭菜作佐料。热情大嫂家的厨房里响起了锅碗瓢盆交响曲,能以插手的人都派上了用场,看火、切菜、掌炒、做汤、、、很快就把炒好的黏馔与辅食整齐地摆放在了院中木制餐桌上,柿子树下的阴凉,雅致的黏馔造型,纷芳的野炊美味,无不让人馋液欲滴,却又不忍动筷品偿。大家纷纷拿起了相机和手机拍照留影,好与不在现场的朋友共同分享。一阵快乐的忙活,一阵赏目的鉴赏之后,方才静下心来,围坐在餐桌的小板凳上,举杯弄盏,细嚼慢咀,享受着现代不可多有的乡村野味。

迟食的午饭,心怡的美味,畅怀的交流,忘却了时光的流逝。天下没有不散的宴席,千言万语来日再叙。夕阳西下,打了包的黏馔与我们一起上了返程的车,透过车窗我们四人致手书记和村长,向一同度过今日美好时光的父老乡亲惜别。车行转弯处,再次回首,整个村庄在夕阳的沫浴中分外美丽。再见了,竹林沟!

小学生写螃蟹钩的作文【二】

听大人说螃蟹夹人可疼了!我对它敬而远之。当船老大打上第一网螃蟹的时候,大家都争先恐后地去挑自己的“勇士”,我也想去,但又害怕,于是爸爸帮我挑选了一只漂亮的螃蟹。只见它身披青紫色盔甲,两只锋利的大螯活像关羽的青龙偃月刀。一双眼睛怒目圆睁,警惕地观察着周围的动静。这哪里是一只螃蟹,分明是一位威风凛凛的将军。

这螃蟹还真有将军派头!走起路来目中无人、横行霸道。你往东,它就往东拦;你往西,它就往西截。霸气十足!

蟹将军不仅横行霸道,还好勇斗狠。大家拿出自己的“勇士”对战。蟹将军虎视眈眈地盯着对方,嘴里吐着泡泡,仿佛在辕门叫骂。猛然间,两只螃蟹扑在一起,“勇士”夹住蟹将军的螯足。但蟹将军却无所畏惧,越战越勇,整个身体几乎直立,冷不防,抽出“青龙偃月刀”,咔擦一声,斩断了“勇士”的后足。“勇士”抽搐了一下,立刻松开了它的螯足,灰头土脸地败下阵来。

“蟹将军,你太棒了!”我激动地大叫,抓起蟹将军,高举在手。没想到,将军突然狠狠地夹住了我的大拇指!我疼得大叫一声,把螃蟹扔在夹板上,它则快速向船边爬去,又被爸爸拦住了去路。

鲜立刻流了出来,我又敬畏又害怕又生气地看着挣扎在爸爸手里的螃蟹,真恨不得一口吞了它。

这只让我又爱又恨的蟹将军!

小学生写螃蟹钩的作文【三】

说到螃蟹,每个人都会联想到“横行霸道”这个词语,其实 螃蟹横着走是它的习惯罢了,要是你和它相处一段时间还会觉得它很可爱呢。

那是一个暑假,妈妈从集市上给我买了五只只有手掌大小的螃蟹,我高兴得一蹦三尺高,赶紧拿来一个小铁盆,盛满了清水。然后把这些小武士夹到小铁盆里,再找来一些空贝壳和水草给它们作伴。我想小螃蟹一定饿了,我找来小鱼苗给它们吃,小螃蟹们像猎人一样手疾眼快,你无法把“动作缓慢”这个词用在它们身上。听妈妈说,螃蟹的大钳子是变型的第一对脚,为了试探它的“武器”,我故意用小木棍捅它总也不露的白肚皮,这下螃蟹可急了,动了动突出的眼睛,紧紧地夹住小木棍,让我把它带出了水面。我把螃蟹放回水里,它的嘴里就吐出了一串串水泡,好像晶莹的宝石,其它螃蟹见了,跑到一边摆好了阵势,好像要和我打架似的,我看了不禁笑了。

晚上,我去看我的小螃蟹,它们全都不知道哪儿去了,急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转。我东找找,西找找,还是没找到,我一屁股坐在地上差点哭了呢。这时,我突然发现空贝壳里有什么东西,我掀开空贝壳。哦!原来小螃蟹都在空贝壳里呢,害得我虚惊一场。

我喜欢我的小螃蟹,因为它给我的暑假增添了不少快乐。

小学生写螃蟹钩的作文【四】

脚上面踩着深色的泥土,好粘啊!这里还有一些白颜色的东西,踩上去还有一点拔不出来,这地方不好。

泥土踩上去黏黏的,真想把脚拔出来。那泥土里面有一些水,真想叫出来。边上还有一些泥土的臭气,里面的味道十分刺鼻,真担心会被泥土弄臭。只见边上几个螃蟹还在悠闲的玩耍。泥土松松的,身子好像快要沉下去了,我的心里很慌。啊!有一只大螃蟹在我的壳上面爬来爬去,踩着我的背,好痛啊!结果他一下把我翻到了其他的地方。下面有一个白颜色的小东西,很香很香。可是我的身子已经翻过来了,泥土的气味好重啊。边上的小螃蟹向我冲来,爬在我的背上,我十分恼火,他想和我打架?我的心里又有一点惊慌,是该和他拼一拼还是逃跑呢?真让我左右为难。只见那个泥土把它困住了,太有趣了!我自由自在的在这个泥土上面爬行,泥土的臭气还是包住了我的鼻子。泥土上的白颜色石头还散发出鱼虾的香味,真想上去咬一口再说。我走了过去,那泥土上反射出亮光,在亮光下,白颜色的石头愈加惹人喜爱了。但是这泥土太臭太粘了,真想换个地方。

旁边那四只螃蟹还在自由自在的嬉戏。好羡慕他们啊!我真想和他们一样。可是我不喜欢这个环境,空间太小,我经常撞在墙上。特别是泥土,又脏又臭又粘,我不喜欢。

小学生写螃蟹钩的作文【五】

寒假里妈妈带我去海南岛的最南端——三亚去玩。我在那里得到了一个意外的收获。

那天,我们一下飞机就坐车来到了宾馆。宾馆连接着一大片沙滩。我们放下旅行箱就迫不及待地跑上了沙滩,开始玩了起来。我堆了一座沙山,突然发现沙山旁的沙子在动!我用石头一挖,看见了一只小螃蟹!我马上盖上沙子,跑回宾馆拿了一个玩沙子的桶和一个小铲子跑回我做的沙山,挖开沙子。

啊,小螃蟹还在。我连忙把桶平放在它的左边,用铲子从右向左快速用力一扫,哈,小螃蟹被我“请”进了小桶。回到宾馆,我把它放进了一个纸板箱,观察着它。这只小螃蟹的背发青,上面有三根小刺,像京剧人物背上的旗子,两只长着黑毛的大钳子不停地挥舞着,好像在说:“你有种就来和我打一架呀。”于是,我想耍耍它,可又有些害怕它的大钳子。我把一颗小核桃的壳放在它的前面。它用力一夹,小核桃便被它夹住了。

我马上把手缩回来。可是,只一分多钟的时间,小核桃就被夹碎了。我终于知道它的厉害了。这时,我发现一根小木棍。我把木棍放在它旁边。螃蟹一下子夹住了棍子。这下它上当了。我把它提了起来,然后让它在空中打转。螃蟹好像被转晕了,松开爪子掉了下去,看上去很重呢!我被它逗得哈哈大笑。

小螃蟹真有趣,它为我增添了快乐。

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