我心目中的语文课堂是黑夜中绽放的烟花,是迷人的璀璨,是缤纷的色彩。
我认为语文课堂是放松的时刻,是享受的时刻,享受那些文人墨客为我们留下的经典名句,享受他们的\'各领风。
我认为语文课堂是我们展翅翱翔的时刻,任意我们的天马行空。
记得那是一个春天的午后,我与同伴去田野里玩耍,碧绿的麦苗,湖水倒映着蓝天与白云,忽然想起课本中的一篇文章,描写的不正是此时的场景吗?
原来,语文就是生活,我心中的语文课堂就是像生活一样真实、自然。
初中时,语文老师是一位戴着眼镜的男老师,因为他的严厉,总是把课堂弄得紧张兮兮的。而我心目中的语文课堂是充满活力的,充满欢声笑语的。老师与同学的互动总能让课堂添得许多色彩,给紧张的学习生活带来放松和欢愉。
我心目中的语文课堂带给我的不仅仅是知识,更多的是做人的道理。
我心目中的语文课堂似一道亮丽的风景线,带给我们的不只是美丽,还有感悟。
我心目中的语文课堂可以把我们快快乐乐地从河的一岸送到另一岸,她有一双带有魔法的手,把知识和快乐分享给我们所有的人。
我们心目中的语文课堂有温柔的老师,和谐的同学,恰似一个甜甜的梦。
“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”
每一次唱起这首歌,我就想起了去年赶海的趣事。
去年春节期间,我们一家人去三亚海滩上玩。来到海滩上,看见有的人在海里好像在捉些什么。
我跑上前去看一看,一个大人正好抓到了一个海螺。忽然,他被一只螃蟹的大螯给夹住了。他疼得跳来跳去,这才把螃蟹的大螯给甩掉了。那是,我的脚也痒痒的,我伸手进去,有一只大虾在逗我呢。
我把大虾提到岸上,放进篮子里,继续去海里捉东西。在海里,我每次抓到的都是海螺,没有一个大的\'螃蟹上钩。
忽然,看见有一个小朋友抓到了很多螃蟹,我急忙地问他:“你是怎么抓到螃蟹的?”
他叫我用螃蟹的喜欢吃的食物,把螃蟹引出来,然后抓住它,不就行了?我觉得他说的很有道理。
过了一会儿,我试着用食物把螃蟹引出来,果然,螃蟹真的出来了,好多螃蟹落进了我们的网啊。我学到了这个,以后抓螃蟹就用这个办法。
天色渐渐暗了,人们三三两两地离开了海边,只有海鸥飞翔在海面上……
这天,我收到了好多螃蟹,一篮子全是螃蟹。这一天的收获真是让我笑得眼泪都掉下来了,那笑声仿佛飘荡在海滩上……
我把洗衣液、洗衣粉,家里能做泡泡的我都放进去了。顿时水面上有一个个小泡泡,上面的小泡泡晶莹剔透,如同白雪。
妹妹在旁边看着我做,她正要说话的时候,我把泡泡水涂在妹妹的嘴上,突然一个泡泡从妹妹的.嘴里冒了出来,我和妈妈哈哈大笑。这时妹妹不服气了,在我正笑的开心的时候,妹妹抓一把泡沫向我的脸上“秒拍”过来,“啪嗒”一声我变成了圣诞老公公了,我哭笑不得,而妹妹却笑的口水都流出来了。妈妈看到妹妹笑的小模样,也笑的眼泪都流出来了。
就这样我们还玩的不够尽兴,我带着妹妹到小区的草坪上开始吹泡泡,我吹妹妹抓。在阳光的映照下,泡泡变成了五彩缤纷、晶莹剔透的水晶。我使劲的吹了十几下,瞬间我和妹妹沉浸在泡泡的“海洋中”。妹妹又蹦又跳活像顽皮的小精灵。
我和妹妹沉浸在欢声笑语中。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.