帮助盲人变出眼镜作文【一】
假如我是盲人，我的眼前一片漆黑，看不到五彩缤纷的花朵；看不到蔚蓝色的大海；看不到金黄色的沙漠；看不到蓝的发黑的夜空；欣赏不到生机勃勃的春天；欣赏不到绿树成荫的夏天；欣赏不到果实累累的秋天；欣赏不到白雪皑皑的冬天。
假如我是盲人，我会用耳朵听世界的声音；用鼻子闻气味；用手触摸树叶的精巧对称图形；用心感受世界的美好。假如我是盲人，在生活和学习上有许多不便，在吃饭时不能夹自己爱吃的菜，生活上不能自理；学习上不能和正常人一样读书，写字。但我不会悲伤，不会哭泣，我会努力学习盲文，只要我努力，也能在书中遨游。海伦凯勒就是一位盲人，她通过不懈努力，写出了许多著作，《假如给我三天光明》就轰动全世界。我也要向她学习。假如我是盲人，我看不见爸妈那亲切的脸，见不到温馨美丽的家，看不见他们慈祥的笑容。但我不会悲伤，不会哭泣，我会用手摸爸妈的脸，在心中勾画出他们的模样，用心感受家的温馨。假如我是盲人，我不想受别人歧视，要得到别人重视，不受别人欺侮。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
帮助盲人变出眼镜作文【二】
大家都知道，盲人的眼睛是看不到的，盲人的生活要比正常人困难许多许多。
为了体验盲人的生活，我让妈妈把我的眼睛蒙上，顿时我的眼前一片黑暗，我立刻都不知所措了，我不由自主地伸出了手，扶着墙壁，慢慢地挪着步伐，在妈妈的鼓励和帮助下我终于从二楼下到了一楼，抬着头仰望天空，眼前依然一片漆黑，分不出白天还是黑夜，我看不到那蓝蓝的天空，看不到那欢声笑语的小鸟，看不到那五颜六色的花朵，更看不到那川流不息的人群。妈妈鼓励着我向前走，顿时我心里便有了一些恐惧感害怕被什么东西绊倒，尤其不敢过马路了，现在我才知道盲人的生活多么艰难。我们以后要帮助盲人，走路时不能占用盲道，也不能在盲道上搞破坏或者扔垃圾，遇见盲人过马路时一定要去帮助他。
我们平常看书、写在、观赏风景，靠的都是我们那双清澈而又明亮的眼睛，如果我们不爱惜这双眼睛，让眼睛受到严重的破坏，看不到那七彩而又美丽的世界，将会是一件终身遗憾的事情。
我要爱护我这双清澈而又明亮的眼睛，我要用这双眼睛去学习各种各样的知识和本领，还有去帮助那些盲人。
帮助盲人变出眼镜作文【三】
今天上午，我看了一篇文章，叫《盲人摸象》。
那里面的主要内容是：五个盲人摸一头象，他们只摸到象的一个部位。其实他们都组合在一起就是一头象了。不过，他们都反驳前面一个说的。一个路过的人听了他们的说法，哈哈大笑，肚子都疼了。
这篇《盲人摸象》让我想：这五个盲人真是一叶障目，看到了一部分，却以为自己看到了全部，认识事物片面、狭窄，这个不行。我们看到了一部分千万不要满足，一定需要完整的。我看过一个故事：有一个先生爱读书。一天他看到一句话“螳螂捉虫时用一片叶子挡住自己，就很容易捕食了”。先生以为这片螳螂的叶子有隐形术，就拿着这片叶子去偷东西，结果被捉住了。这个故事就说明他看事物片面、狭窄。因为，他把小小动物的东西来比喻自己，这就不像《盲人摸象》了吗?!
读完了《盲人摸象》让我明白：我们认识的事物一定要多不要片面、狭窄：争取要一下看到整体，可千万不要“盲人摸象哦!”
帮助盲人变出眼镜作文【四】
“太可恶了！”回家了，我还为石室岩的“假盲人”而生气。
事情是这样的：今天，我们一家去莆田二十四景的石室岩游玩。在山路上，我们发现了一位衣裳褴褛的乞丐。他四十来岁，戴着一副墨镜，脸上有一条醒目的伤疤，看起来好象是被人砍了一刀。穿着一件破得不能再破的衣服；左手提着个破杯子，脏兮兮的。粗糙的右手拄着一根木棍，光着脚，十分可怜。他的嘴里还有气无力地说：“各位同志，同情同情我这个老乞丐吧！我已经三天没吃饭了！”妈妈一见他，毫不犹豫地把五元钱丢进他的杯子里。我也十分同情他，就把仅有的五角扔进他的杯子里。就继续游玩了。
但是，我想不到的事发生了。在下山时，不远处有一个人正在数钱。还说：“老子今天运气真不错，搞了一百多！”我走近一看，他的脸上有一条疤，和刚才我们上山时的乞丐是一样的！他嘴里咬着一根香烟，一身破衣服已经变成华丽的西装。身上的尘土已经没了，右手一张一张地数着“战利品”。我顿时明白了：“这是个假乞丐，他根本不是盲人！是一个骗取人们同情心的骗子！”
在路上，我一直想：“为什么这些人总是靠骗取人们的同情心赚钱？这是很无耻的！我觉得工资再低的工作，比如扫大街的清洁工，都比这些人好！如果我有一朵七色花，我第一个愿望就是把这些骗取人们同情心的骗子全都消灭！”
回家后，我向天空大声呼吁，好象全世界都听得见：“人们啊！请不要再靠人们的同情心获得不法之财了！”
帮助盲人变出眼镜作文【五】
华军武这幅充满讽刺意义的漫画《假文盲》，用幽默的手法刻画出耐人寻味的一幕，不禁引人深思。
画中一位母亲，怀抱幼儿，在寒风中瑟瑟发抖，她用焦急又无奈的眼神望着眼前这群衣冠楚楚、身强力壮的年轻人，希望他们能为她腾出一个位置，然而，那群人却若无其事，把这对母子挤在一旁，顾自插着口袋，等着车。有人闭着眼，有人看着别处，而近在身旁的告示牌上“母子上车处”这几个大字似乎都不认识了。
这群人虽装作不识字，但却心知肚明，这里是母子上车处，而且眼前只有一对需要照顾的母子，可惜他们却视若不见。这是多么自私的心灵呀，他们难道没想到他们家中也有需要照顾的妇女和孩子吗？只图自己的方便而无视他人，我们的同情心去哪儿了？我们的公德心又在哪里呢？
如果你需要帮助，但别人却如铁石般无动于衷，那么，你又会作何感想呢?一定是心中充满了彻骨的寒意。如果在你最需要别人帮助的时候，别人向你伸出援手，那么你内心必定温暖无比。人与人之间为什么就不能和谐一点呢？
请不要只顾自己了。记得有一次，我不小心把手指划伤了，疼痛让我越来越恐惧，此时，我的一个同学看见了，立即带我去了洗手间，小心翼翼帮我冲洗，并帮我贴上创口贴……那一刻，我的心中充满了温馨，涌动着暖流。此后，我再也无法忘记他，俩人常常玩在一起，这，就是和谐的力量。
如果人与人之间，多点善良，多点关爱，多点公德心，那么，这个世界，就会充满和谐与美好。
帮助盲人变出眼镜作文【六】
我发现作为残疾人总会被人瞧不起，尤其是为盲人。因为他们根本看不见东西，只能通过手摸来感觉物体的形状，因此有时他们还会被人们捉弄，他们走路还得借助拐杖。
今天我总算体会了一下当盲人的感受。在昨天晚上，我已经准备好了一副眼罩，戴着它睡觉。今天一早我猛然一醒，发现仍然是黑暗，才想起我今天是“盲人”了。我摸索着坐起来，发现有点饿了，想出去吃饭，开始找鞋子穿。可是盲人什么也看不见，怎么办呢？没办法只好请求老妈了：“老妈，帮我找下鞋子，要不直接喂我吃得了！”终于我听到了熟悉的声音——老妈的脚步声。
吃过饭后，应该做什么呢？平常这会不是要做作业就是得看书了，昨天我从英语课外班借过两本英文卡通书还没看，可没有眼睛该怎么看呢？这时我发觉时间变得很漫长，不知如何打发。我喜欢的电脑、我爱看的电视都没法享受，最多也只能是“听电脑”“听电视”了。
终于我忍无可忍，去掉了眼罩，眼前一下亮起来，现在我看到什么东西都是那么的美丽、可爱。我这才发现其实当残疾人一点不好过，我才短短两小时就这么累了，那么他们一生那么长的时间是怎么熬过来的呢？
今天我终于体会到身为一个残疾人的痛苦，做为一个正常人应该珍惜自己拥有的一切，同时要善待残疾人。
帮助盲人变出眼镜作文【七】
今天，我看到了一幅漫画，令我大吃一惊，也让我感到十分愤慨！
在一个公交车站的上车处，有一个专用通道，旁边竖着一块牌子：母子上车处。这是专门为母子准备的专用便捷通道。再往下看，母子上车处的护栏内，竟然站着四个男人！第一个人，双手插在口袋里，眯着眼睛，沉着冷静的样子仿佛在告诉别人，这是我的地盘！第二个男人，穿着大衣戴着帽子，闭着眼睛，一副毫不在意的样子。第三个人，好像是个知识分子，他三角形的鼻子上架着眼镜，眼睛却看着地面，显然是假装没看见指示牌。最后一位好像怕人认出来似的，戴着口罩，眼神里仿佛有点不安。
这几人男人倒是方便了，旁边却站着一位抱着孩子的母亲。凛冽的寒风呼啸着，蜷缩在一旁的母亲，无奈的看着他们。原本属于她们站的地方，却被别人占有了，她们多么可怜啊！
这几个男人真的不识字吗？真的是文盲吗？难道他们没看见那块牌子吗？不是的！他们看起来都很有文化，但是他们的道德却一点也不高尚！在我们的生活中，这样的“假文盲”也有很多。这些人对社会公德视而不见，永远只考虑自己的利益，缺乏同情心。他们不是知识上的文盲，而是道德上的文盲，心灵上的文盲！
可悲可恨的假文盲们，你们不会受到心灵的谴责吗？愿世界多一份公德，多一份关爱。
帮助盲人变出眼镜作文【八】
在一个寒风呼啸的夜晚，有对母子在车站旁等候汽车。这时，突然有四位身材高大魁梧的青年，站在了原母子排队的位置，而那个瘦弱的女人抱着孩子被挤到了一旁，那对母女无可奈何地看着一切。
这就是漫画《假文盲》描述的内容。看完这幅漫画，我十分气愤：那四个人难道不识字？难不成他们连人也不会看了？难道他们就只为了自己的利益，去装作不识字、看不见？
这些全都不是的，他们就是为自己着想，认为这样可以省时间、找到可以坐的位置。连给母子让位都不肯，这些人，都没有一点公德心，他们如何给未来的孩子们做榜样呢？
在现在的社会中，还是有许多假装文盲的人。在公车上，有一位七十多岁的老人上车，大家个个都不让位，都埋头按手机、装作没有看到一样。这样的场景相信我们并不陌生。在电视里有一则公益广告：有一个孩子，在家中父母总教他要“绿灯行、红灯停”遵守交通规则。有一天，他与妈妈出来游玩时，正好要过马路，那时又正好是红灯，他们停下了脚步，在那等候红灯，那个孩子看到有几个人还在走，他便问起了妈妈，妈妈便无言以对。
难道这不是“假文盲”吗？公车上贴着大大的“尊老爱幼”的标识和公车的规则；马路上也有醒目的“红灯停、绿灯行”的交通指示牌，他们难道就没看见吗？
就让大家来做个“文明人”吧！给未来的孩子们做个榜样；给有需要的人给予帮助！
