如果高考作文是记叙文【一】
——题记
在我们身边有着许许多多微不足道的小事，而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后，都有那么一个故事……
你们知道吗？有一股力量一直在默默地支持着我们这个班，这力量来自我们的班主任——杜老师。
杜老师对工作是那么的尽心尽职，总是默默无闻地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改剧本，她牺牲自己的午休时间；为了给我们排小品，她放弃下班那仅有的属于自己的时间；为了提高我们的文化课成绩，她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。
杜老师很耐心，也很细心，她时刻关心着我们班的每一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中，观察出同学们的心情；她教同学们排解心结的方法，使有烦恼的同学不再闷闷不乐；她坚持和同学们一起长跑练耐力，途中的艰辛只有她自己能感知，跑到终点胜利的喜悦和大家共同分享。
成功时，她却显得那么的平静和理智；不成功时，也许换来的只有埋怨。在我们成长的.背后，杜老师默默付出了无数的辛酸和汗水。
前不久的期中，我们班的成绩不很理想。“你这个老师是怎么当的，你把这些学生都教成什么样了？”面对家长冷冰冰的呵斥，她没有反驳，只是独自一个人默默地承受着。她被许多老师责备，在领导面前抬不起头，全都是因为我们这个“家”。责难面前，她总只是自己默默地在承受，从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的成绩暂时还不理想，但她仍然没有放弃过我们，没有嫌弃过我们，依旧呵护着我们。想到这里，我不由的流下了眼泪……
还记得我们班第一次班会，47位同学围成一个爱心，杜老师和我们共同唱起属于我们自己的班歌的情景吗？静静地坐在桌子的一角，翻开尘封的“相册”，慢慢的回首起已流逝的往事……
那往事，在我脑海中历历在目、挥之不去。那次班会上，我们是多么开心，当同学们上演自己的“拿手好戏”时，人才辈出谈不上，欢乐致尽可以这么说。一个个五花八门的表演，一个个欢乐融融的作品，没有茕茕孑立的氛围，只有欢聚一堂的喜悦，一切都是那么的和谐、快乐与温馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非，全都是感动与被感动的情绪波动，始终高涨的情绪，就好像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。“四十六朵姐妹花，同一个梦想同一条心。”在我们班里，同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾，吵吵嘴，但我们终究是是一家人，终究会和好如初开心地在一起说说笑笑。孩子气的中带有点可爱的我们，永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会，同学们个个都身在其中乐此不彼。
班会在飞速进行中，随着音乐的响起，进入了最后一个环节，全体同学伴随悠悠的乐曲声，都站了起来。在不知不觉中，杜老师和我们如同家人般相亲相爱，手牵着手，心连着心，不约而同地围成了一个爱心，共同唱响了属于我们“家”的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们，笑着、唱着、幸福的陶醉着……
浅浅的影子，缓缓的升腾，牵动着我心里的感动！
别样的感动，别样的“温度”。
如果高考作文是记叙文【二】
到了广州，给家里的人打电话，每次都忍不住想哭。我不得不承认，我想他们了，想家里的爷爷、奶奶、表姐、还有堂弟、堂妹；每次我都压着语气，怕他们听出来，那时候我还是觉得哭太矫情。
爷爷喜欢吃竹笋，但是奶奶不喜欢。所以在老家的时候，每次我都是看着他生吃，因为没人给他做。刚好那次我看见我妈炒芦笋，就想好好学这一道菜，计划着过年回家给爷爷露一手，那时候，自信满满的想，到时候一定会被夸奖得。
一转眼过去了2个月，那时候是过完年跟爸妈出来的。我每天什么也不想，只想快点过年，就可以回家。就这样到了5月份，那天一个电话打来，说爷爷的高压犯了，转到县里的.医院不行，又转到了市里。当时我听到，我觉得我不行了，我受不了。眼泪一下子就出来了，几天时间没好好吃，好好睡，梦里都是爷爷。过了几天，爷爷自己打电话过来。电话那边：他的声音好大，好高……..他说他没事了，可以出院了。我听见了躲在房间里哭了，这次是喜极而涕。心情一下子好多了，就该吃饭吃饭，该干嘛干嘛。到了下午，奶奶打电话过来，我听见奶奶的声音绝望极了，大声的哭着，也听不清到底在说些什么。我爸爸声音开了免提，我听见奶奶说了一句，爷爷不行了，现在在抢救，她说都半个小时了，剩下来就一直说：怎么办、怎么办…….我大脑空白了，立在原地。
因为早上爷爷说他没事了，医生也说危险期过了。家里的人就都回了一趟家，只有奶奶留了下来。等家里的人在赶过去，已经晚了。此时的爷爷在停尸间，想着他就在那冰冷的床上躺着……奶奶说：爷爷去世的时候儿子、女儿没有一个在他的身边，只说了一句。，就都沉默了。一切都太突然，本来都以为可以平静了，都可以回到从前了……第二天，我爸回老家了，车票买不到，我跟我妈就没回去。当时我就在想，过年如果我回去了，那道炒竹笋，我炒给谁吃。
所以那一年，我没回去。害怕面对，还接受不了……
