小学语文下册同步作文3-6年级

小学语文下册同步作文3-6年级

首页写景更新时间:2024-06-26 22:14:13
小学语文下册同步作文3-6年级

小学语文下册同步作文3-6年级【一】

在五彩缤纷的生活中,有许多值得我敬佩的人。可印象最深的还是公交车上的那位阿姨。

那是一个星期天,我搭公交车到外婆家去玩,好不容易挤上了车,到了第二个站上来了一位年岁已高的老大爷,手里提着两大包东西。我旁边的叔叔下车了,我拉了拉老大爷的衣角示意让他坐下,老大爷刚提起东西准备过来,可谁知一位阿姨一屁股坐了下来。

我上下打量了一下这位阿姨。她穿着一件华丽的旗袍,手里提着一个名牌小包。身上的香味几乎弥漫了整个车厢。

一坐下,就开始拿着化妆品照着镜子一直在那打扮自己。老大爷一阵又一阵的咳嗽声引起了全车人的注意,我刚想起身把座位让给老大爷,没想到那位阿姨也抬头看到此情此景。我以为她会无动于衷,继续在那化妆。可她连忙起身把老大爷扶到座位上,还一个劲的道歉:

“对不起大爷,我刚才没看见您……”

我对这位阿姨肃然起敬,趁她下车时我仔细地观察了她:一双明亮的眼睛,粉红色的脸蛋,乌黑的秀发披在肩上,显得格外俏丽,再加上她苗条的身段……比刚才见到的美多了,望着阿姨渐渐远去的身影,我心里不禁浮现出阿姨那美丽迷人的面孔,她身上的香气还在车箱里不断的弥漫。阿姨不仅是外表上美丽,心灵也很美丽。

这就是我敬佩的一个人。

小学语文下册同步作文3-6年级【二】

每当我看到哆啦A梦从百变袋里拿出神奇的各种道具时,我就幻想假如我是一名发明家,我要发明许许多多神奇的道具来帮助别人。假如我是发明家,我要发明空中步行机,给远离家乡的人们带去方便。它的造型就像哪吒的风火轮一样,但是里面安装了智能芯片,你只要在中间的小键盘里输入想要去的地方,它立刻就会以每秒1000米的速度将你安全送到目的地。俗话说:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。我要把它送给远在边疆守卫祖国边防战线的将士们,让他们能在过年过节的时候飞回家与亲人团聚,吃上香喷喷的团圆饭。假如我是发明家,我还要发明神奇复印镜子。这种镜子表面看上去跟普通的镜子差不多,仔细一看,它的右下角有一个红色和一个绿色的按钮。红色按钮是启动,绿色按钮是停止。只要你把一个物体放在镜子前面,按下红色按钮,这个物体就会在10妙钟内变成两个相同的物体。如果你不按下停止按钮,那么它也就会不断的复制下去。怎么样?够神奇吧!

我可要利用它来复制一些濒临灭绝的珍稀动植物,让珍贵的活化石银杏能在祖国各地茁壮成长;让可爱的熊猫盼盼能成为家家户户的宠物。假如我是发明家,我还要发明更多更有用的神奇道具,让世界充满神秘,让生活充满幻想,让人类倍感科学的魅力!

小学语文下册同步作文3-6年级【三】

时间的主宰是知识,而知识的起源是校园,校园给我们带来了快乐,给我们留下了美好的印象。

校园是知识的起源,不但充满了知识,而且还有美不胜收的景色呢!校园的操场是一幅画卷,也是一道风景线,给校园增添了欢歌笑语。

操场很大很大,如同天一般。早晨,阳光普照大地,操场被照得暖意洋洋的,它伸伸懒腰,迎接着新的一天,迎接着新的游戏;中午,同学们回家了,只有操场依然陪着校园,它们讲着故事,聊着天,开心地度过了一个美好的中午;傍晚,一缕缕的霞光射到操场上,操场穿上了彩衣,特别高兴,显得很典雅,像是准备去参加舞会似的。

夜幕降临,校园安静了,月亮姐姐出来了,把月光撒向大地,操场刚脱掉了五彩衣,又穿上了金色的舞裙,漂亮极了。

校园的操场很美很迷人,我有时一个人在那里发呆、遐想,沉浸在这片美丽的景色中,陶醉在快乐的海洋里,我爱校园的操场,更爱我的校园!

小学语文下册同步作文3-6年级【四】

有一个人平凡而又伟大的人,她一直“住”在我的脑海里,她就是我的邻居——一位老奶奶。

老奶奶饱经风霜,干巴巴的手上满是皱纹,但眼睛却依然炯炯有神。时间在她的脸上留下了痕迹。她的牙齿几乎掉光了,但每次见到人都是笑呵呵的,总能露出一副和蔼、亲切的样子。

老奶奶的儿女不在身边,她的老伴儿也在五年前离开了人世。老奶奶由于没有经济来源,便四处借了点钱,支起了一个小店儿。顾客时常会因为老奶奶的物价太高而讨价还价。可老奶奶却地“咬”住价钱,活不肯让价。

一次,妈妈去那位老奶奶开的商店买味精,由于太匆忙,竟将找回来的钱落在了商店里。在回家的路上,妈妈猛然发现钱没拿回来,便急匆匆地跑回去,没想到妈妈刚走出几步,老奶奶竟气喘吁吁地出现在了妈妈的面前。只见老奶奶累得满头大汗,弯着的腰迟迟未直起来。她举起手里的钱,笑容满面地说:“这是您找回来的钱,以后可千万别忘记拿了!”说完,老奶奶把钱塞进妈妈的手里,便笑呵呵地回去了。老奶奶的背影在夕阳的照射下一点点变大、变大……

老奶奶就是我最敬佩的人,虽然她现在已经搬走了,但她那种精神却留在了那里。老奶奶那种诚实,不为私利的精神难道不值得我们学习,不值得我们敬佩吗?

小学语文下册同步作文3-6年级【五】

我曾接触过许许多多人,他们之间都有值得我敬佩的优点,像我的父母,老师等等,他们都是非常出众、非常值得我学习的人。可有一个人始终是令我最最敬佩的—高老师。

高老师教我书法。他令我敬佩的地方不仅是他的字写得好,而且其他各种事情样样精通,我有时都想称他“万能机器人”了。

高老师的书法当然很好,行楷篆隶样样精通。他既在自己家里辅导毛笔字,又在新希望教硬笔书法。我从一年级就在高老师这学写字,现在我的书法水平已经有了很大的提高,楷书、行书都写得不错了呢!

说起来你可能不信,现在高老师的家和我们的教室,都是他自己一砖一瓦地建造、装修的呢!为了让我们更好地学习,高老师还自制了一块黑板挂在墙上,这样就更便于上课了。

说高老师是“万能机器人”也不是白说的。以前有一个工厂的电机坏了,请了好几个专家都修不好。后来知道高老师也懂这个,就把他请了过去。高老师一下子就找到了病因,并把电器修好了。

高老师还会拉二胡、还会做木匠、电工、油漆匠……

高老师这么厉害,你说我怎么能不敬佩呢?

小学语文下册同步作文3-6年级【六】

看着满是星星的天空;听着蝉唱歌时的声音;想着玩乐时的心情,这一刻变的好舒服,好特别。

就是因为“处处都是美”,所以只要仔细的去观察去聆听,一切都会变的很美好。夏天的夜晚都会有蝉在唱歌,有时候青蛙也会来配乐,这时候我们就应该仔细的去聆听,下一秒你就会发现大自然其实很美。

在暑假期间,我回到南部的乡下去找奶奶和爷爷,一来到乡下看到许多在都市没看过的东西,就觉得好特别。一到了晚上,音乐会开始了,青蛙拉着小提琴;蝉儿吹着风笛;萤火虫帮忙照明;啄木鸟打着小鼓......,听着听着连风儿姐姐也来了,听着音乐、吹着微风,眼前慢慢的变模糊......

“揪~揪~揪~”悦耳的音乐叫醒了我,啊!住乡下真好,早上起床有许多小动物可以当起床闹铃,真是太好了。今天就要回去了,看着爷爷奶奶的小动物,感觉有点不舍......

经过了那一夜的体会,我真正改受到了处处都是美的好,所以我一定要爱护大自然,不然乡下的美被改化。

小学语文下册同步作文3-6年级【七】

我心中最值得敬佩的人,就是那不论白天还是黑夜,不论寒冬还是酷暑,都照常天不亮就起床,为我们默默服务的清洁工阿姨。

我们小区楼下就有一位清洁工阿姨,她皮肤黑黑的,个子有点矮,大概五十岁左右,大家都叫她王阿姨。她永远穿着清洁工的服装,头上戴着清洁工的帽子,手里还拿着一把和她形影不离的扫把,跟随她的还有一辆三轮垃圾车。

夏天,太阳火辣辣地烤着大地,小狗气喘吁吁地吐着舌头,知了在树上\"知了,知了”地叫着,好像在说好热啊,好热啊!当我开着电风扇,边吃着冰凉的雪糕边看着电视的时候,我透过窗户往下看,王阿姨却在烈日炎炎的太阳底下吃力地扫着人们丢下的垃圾。只见她擦了一下汗,继续弯腰捡着草丛中的纸屑。我真惭愧,偶尔贪懒把垃圾扔在离垃圾桶不远的地方。

冬天,树上的枯叶纷纷飘落下来,当我在暖烘烘的空调底下,吃着水果时,她却在这寒冷的冬天里为我们扫出一条条干净的道路。

每当我看见那整洁的道路,就想起了她那高大的身影,因为她是那么不畏艰辛地为人民服务,怪不得人们称她们为城市的“美容师”。她的这种精神值得我们每个人的学习。

小学语文下册同步作文3-6年级【八】

通师一附是我们美丽的校园,这里处处洋溢着艺术的气息,步步都是美景。今天,让我带大家参观学校的东南角——莲池。

从学校南门进去再右拐,一会儿,你就能隐隐约约看到一个小巧玲珑的池塘,那就是莲池。走近了看,啊!池塘里的水清澈见底,水底铺满了奇形怪状的鹅卵石。一群小红金鱼在水里自由自在地嬉戏。它们火红火红的,聚在一起时像红艳艳的朝霞,散开后又像一团团火焰。瞧!小金鱼们三五成群,它们一会比赛游泳,一会儿吐泡泡,一会儿又躲在假山后捉迷藏……水上漂浮着几片莲叶,绿绿的莲叶像一个个小圆盘,我仿佛看到了莲花姑娘正坐在莲叶小船上梳妆打扮,她换上了粉红的裙子,在莲叶间翩翩起舞……突然一阵风吹来,几片叶子飘落在水中,水中耸立着几座假山,假山千姿百态,奇形怪状,有的像飞鱼从水里探出头来捕捉猎物,有的像骏马,有的像猴子……在假山的正中间石头上刻着一个苍劲有力的大字:“莲”。池塘的四周,绿树成荫,错落有致的竹子笔直笔直的。树叶有深有浅,鹅黄色的,翠绿色的,深绿色的,把莲池装扮得格外亮丽。树丛中还不时传来清脆的鸟鸣声。

这就是美丽的莲池,它为校园增添了一道亮丽的风景线。

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