关于折风车的作文(制作风车的作文五年级不少于500字)

关于折风车的作文(制作风车的作文五年级不少于500字)

首页写景更新时间:2024-07-02 11:36:46
关于折风车的作文(制作风车的作文五年级不少于500字)

关于折风车的作文【一】

今天,我和妈妈一起做了一个大风车。我们先做准备工作。我找来了一张正方形的黄色纸,还有铅笔、胶水、尺子、剪刀、大头针等工具。

我先画出这张纸的对角线,用剪刀把每一个对角线剪开,但是注意不要剪得太开,而且一定不能剪断。然后,我又拿出胶棒在中间涂了一些,选了其中一个三角形左边的角往中间一折,下一个用右边……

就这样左折右窝,最后,风车的上半身做好了。我再用大头钉往中间一扎,又让钉子把吸管也扎好,这下,下半身也做好了!

哈哈!风车做好了。可是我总觉得还缺少了点什么。啊!对了!原来是缺少了色彩呀!我急忙拿来了我的水彩笔,给风车涂上了五彩斑斓的颜色。现在,风车就完美无缺了!妈妈连连称赞说我做的风车好极了。

我拿着风车去楼底下玩。鹅黄的风车就像是春天的太阳,看起来暖暖的,柔柔的,我举着风车跑呀,跳呀,风车在春风里悠悠地转着,就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真是高兴极了!

关于折风车的作文【二】

如果说,父母离异的孩子被称作单翼天使的话,那么,像我这样不仅父母离异,而且从小被爷爷奶奶养大的孩子,就是折翼天使。

从小我就没有见过我的父母,父亲与母亲离婚后于一场车祸,而母亲,则于癌症。小小的我,从小和爷爷奶奶相依为命,和爷爷的关系最好,因为他总会给我讲很多故事。我问他,为什么我从来没有见过我的爸爸妈妈,爷爷说,我没有爸爸妈妈,我是折断了双翼,掉在地上的天使。天真的我总是相信了,每次都缠着他给我讲天使的故事。我很依赖他。

12岁那年,我六年级,老师告诉我,我一定也是有爸爸妈妈的孩子,所有的孩子都有爸爸妈妈,我不信,回去问爷爷,爷爷盯了我好久,长长的叹了一口气,说,我的爸爸妈妈是天使,他们找不到我了,要等我长出翅膀之后,才能飞上去见到他们。我还是天真的相信了,爷爷还告诉我,要乖乖听话才会长出翅膀来,于是从那以后,我都很乖,成绩也很好,还顺利的升上了高中,成绩名列前茅。我还是问他,什么时候可以长出翅膀,爷爷说,快了,等我考上了大学就会了。

18岁,奶奶去世了,只剩下我和爷爷相依为命。

我如愿的考上了大学。

在高中毕业后的同学聚会上,我羡慕的看着同学们和自己的父母在一起,想起同学们听到我那个关于“折翼天使”故事,都在用奇怪的`眼神看我,我什么都明白了。

我愤怒地跑回家,大声的质问爷爷,爷爷什么也没说,那一夜,我失眠了。

我跑去一所离家很远的大学,再也没回去过,也没有给家里报信,爷爷在我大二之后,好像明白了我不会回信,除了寄来生活费以外,也没有再写信给我……

光阴似箭,一转眼,我毕业了,还拿到了硕士学位,在大学的几年,我想清了一切,我打算去看看爷爷,向他为我这几年的错误道歉。

我兴冲冲的回到家,打开那扇久违的门,迟了……

没有想象中爷爷惊喜的面孔,只有一封遗书和一座孤坟。

遗书里,爷爷告诉了我一切,解开了困惑我二十几年的迷,但是爷爷……我最最亲爱的,养育我那么多年,为了不让我的童年留下阴影,撒下善意的谎言,却宁肯被我无情的否定的爷爷啊,已经……永远离开了我。

我没有哭,如果流下眼泪的话,爷爷知道了,一定又会骂我没有出息了吧。呵呵,我笑着,明明不是很伤心呢,那脸颊两旁那咸涩的液体又是什么?

后来,我结婚生子,知道了作为父母的苦楚,更知道了爷爷在奶奶去世后,一个人将我含辛茹苦的养大是多么困难,想起这些,在电脑桌前写下了这些话。眼泪,又忍不住落下。

这封信,送给所有像我这样,折断了双翼,坠落到凡间的折翼天使们,好好去珍惜你们身边的人的爱,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,请不要在生命中留下遗憾,不要伤害爱你们的人。

关于折风车的作文【三】

做风车今天早上,杨老师让大家回家做风车,还要将过程写下来。放学回到家,我将书包一放就开始准备了。做风车要准备的原料首先是一张彩色的比较厚的卡纸,越厚越好,这样不容易折坏,还需要剪刀、大头钉、胶棒、小木棍或长吸管等工具。首先,将准备好的.卡纸裁成正方形,然后将卡纸沿对角线对折,折成一个三角形之后再对折,然后展开。展开的正方形纸上就有两条十字线。用剪刀按折痕(也就是两条对角线)剪开,但是,千万不要全剪开,而是剪到里中心大约一厘米的地方就可以了。

接下来,将剪开的四个角分别折向纸的中心点,要隔一个角折一下,用胶棒将折向中心的角固定住,以防玩时突然突然散开。

将粘好的雏形用一个大头钉穿过中心固定在竹签或小木棍上,这样,一架风车就“万事具备,只欠东风”啦。看着我做好的风车,别提多高兴了,我在家里客厅里举着做好的风车跑起来,“呼呼呼——”我的风筝转起来喽。

关于折风车的作文【四】

今天的手工作业是做风车。

和妈妈讨论了做风车的方法后,我准备一张正方形红纸,一个大头针,双面胶,还有一支带橡皮的铅笔。开始制作了,首先我将正方形的纸沿着对角线对折,找到对角线的中心点,并沿对角线对称的剪开,共剪了四条等长的边(中心点附近不能剪),得到四个相同的等长三角形,然后从八个角中,间隔选出四个角风别向中心点折叠,并用双面胶粘好,这时风车的外形已经初具规模,用一个大头针穿过风车的中心点,再固定在铅笔的橡皮头,这样一个红红的风车就做好了。

我鼓起腮帮子大口的吹着风车,风车慢慢的转动了,很有成就感。为了看到风车旋转更快的样子,我在家里开始奔跑,哈哈!风车转的越来越快了!接下来,我还要再做一个黄色的风车,这是一项有趣的活动!

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