游作文课件【一】
太湖，早就在家乡苏州闻名遐耳，那细水泛起的`层层涟漪，那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下头去，柔情似水，更是让数以百计的中外游客深深陶醉。而我，也有幸一睹她夕阳西下婀娜多姿的身姿。
夕阳西下，我乘车缓缓来到太湖畔，漫步在芦苇丛边，真是别有一番情趣。翠绿的芦苇伴着木桥，影子倒映在木板上，层层波水透过茂盛的芦苇，不受芦苇的禁锢，调皮地渗到脚丫上，一股清凉的感觉顿时弥漫开来。夕阳笼罩着波光粼粼的太湖。远处望去，满载而归的渔船缓缓穿过细水，来到岸边，夕阳余晖为开心的渔民们送去真诚的祝福，也为在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光，一切是那么其乐融融。一叶扁舟在远处缓缓向岸边靠近，夕阳的余晖洒在湖面上，湖面立刻变成了金黄色，层层波纹在湖面上荡漾。夕阳西下，湖面如同镀了一层金，似乎具有着阿拉伯女子的神秘面纱，婀娜多姿，楚楚动人；又似乎相兼着东方女子的含蓄端庄，柔情似水，小鸟依人。此时此刻，世间一切鸟语花香，都包含在太湖泛水之中；世间一切碧水蓝天，都在太湖面前黯然失色。渐渐地。夕阳已是大半个不见踪影了，真是“夕阳无限好，只是近黄昏”呀！
但是，这美丽的太湖泛水之中，却有一些人，为太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋，是太湖泛水之上的粒粒污点，随及其渺小，却玷污了太湖的圣洁美貌。我们是在太湖河畔茁壮成长的幼苗，没有了太湖那清澈溪水的浇灌，哪有今日迅速发展的苏州与一代又一代绽放璀璨笑脸的苏州人呢？我们应该将太湖之畔打造成文明圣境，打造成苏州的另一个优柔多姿少女！又一个世外桃源！
太湖，您用宽广的胸怀来迎接中外闻名而来的游客，您用层层波纹抚育了长在您身畔的苏州人，而我们，会因你感到荣誉与自豪！
游作文课件【二】
这种题型的特点是：开放性强，要求针对文中所说明的某种现象或某个问题，提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有：
①应如何正确看待或防范“……”？请你略作分析。
②从上文对“……”的说明中，你能得到什么启示？
③针对文中所提到的“……”问题，请你提出几条合理的建议。
解答这种题型的方法有：
（1）在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的`具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。
（2）根据问题产生的原因去提建议。在说明文中，一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析，针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。
（3）依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。
游作文课件【三】
答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国
石拱桥》、《苏州园林》等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象加内容）。例：《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。
游作文课件【四】
哈哈！五一劳动节我和妈妈、爸爸一起去无锡玩。
太湖，大家见过吗？听导游说：太湖有两个澳门，一个香港那么大！太湖无边无际。又听导游说：原来太湖叫“大”湖，太湖实在太大了，又在“大”字上加了一点，就变成了“太”字，所以现在叫太湖。
听着，听着，我开始激动起来。我真希望汽车轮子抹了油一样，跑得飞快，想早点到达目的地。
美丽的太湖到了，我们先来到无锡最著名的风景区----鼋头渚。那里，人山人海，黑压压一片，他们都准备去坐游船，我兴高采烈来到长长的队伍中，焦急地等候着。盼望着、盼望着，游船你快点来呀！船来了。轮到我们，我像一只快乐的小兔，飞奔着跑到了游船里。游船开了一个小时左右，我们看见了中央电视台影视基地------水浒城、三国城。游船继续开，到了一个小岛-----太湖仙岛。我们一边走一边欣赏美丽的风景，岛上树木郁郁葱葱，山花五彩缤纷，小草绿茵茵，还有别具一格的厕所，形状各异的菩萨，《西游记》中的人物，蔚蓝色的天空，棉花似的白云。组成了一副色彩艳丽的画卷。我好像在画里游玩一样。爸爸和妈妈不断地给我拍照留念，把美丽的倩影带回家。
时间太短了，我们的游程结束了。我们恋恋不舍地离开了太湖仙岛。
太湖真美啊！美就美在太湖水。我要把这太湖风光永远留下来，留在我的脑海里。
游作文课件【五】
直到鉴湖，才见到了课本上读到的乌篷船，看着净如镜的湖面，想象着马上要到孔乙己住过的小镇，心中竟不免有些小激动。
烟雨江南果真是如梦如幻。细如针的小雨轻轻地洒在身上，有一丝凉，有一丝痒。哗啦一声，不知是哪个调皮的小孩往水里扔了一块石子，宛若女子正在水中嬉戏的白鹭被吓得措失妆容。刹那间，一只只轻巧雪白的白鹭飞上了天空，随即，又划落成了一道道美丽的弧线落下来，落到了柳树姑娘的头上，像是在为她梳妆。湖面上漾起的层层波纹，悠悠地向远处散去。
船缓缓地继续向前驶去，远远地看见一座戏台矗立在水中央，鲁迅先生当年就是乘着这样的乌篷船来看的社戏，我仿佛也看到了当时那热闹的场面……
正沉浸在鲁迅先生的社戏中，不知不觉已来到了码头，一排排乌篷船相互依偎着，如同一条条蛟龙在水面蜿蜒着。柳树姑娘的长发抚摸着船儿，从远处看，黑色中夹杂着一丝翠绿，给码头增添了一道绝美的风景线。再回头看看头顶的乌篷，一根根乌黑的竹片织成了一张网，在网的上方紧紧地贴着一张黑纱，船体的两端是尖尖的，有两根船桨，开船的师傅左手推一船桨，右脚蹬一船桨，看起来毫不费力的样子，其实是卯足了劲，不信你看他额头的汗珠。
“下船喽！”，正陶醉在如诗如画的'鉴湖的我，被师傅的吆喝声带回了现实。有人说：“看景不如听景。”我只想说，那是你没有用心领略她的美！
