祖国是我坚强的后盾的作文初中【一】
——题记
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行!
站在操场正中央，刷得雪白的起跑线在操场红底的映衬下，格外得显眼。再拉紧自己的鞋带，祈祷着不要出意外。高音喇叭传出声声高昂的叫喊，望着场下黑压压的人，仿佛立足于雪域高原，严重缺氧。裁判已站上了台，举起了发令枪。呼吸不再平稳，全神贯注得等待着响声。算了，伸头也是一刀，缩头也是一刀，拼了!
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。
拖着一百三四十斤的身体在操场上奋斗，也是有苦说不出。同窗们的加油与老师的.期待的目光压得我喘不过气来。我虽没多少耐力但有头脑，这是中长跑，不能过早发力。我保持在中游的位置。
料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。
不知第一名的同学哪来的体力，两圈后仍健步如飞，而我只有压榨自己为数不多的耐心来跟上他们的脚步。前面的人速度仍就继续，我仿佛够之不及了，呼吸变得浑浊，脑海中想要放弃的念头越逼越紧，甚至有假装昏厥倒地把我抬出场外的胡乱想法，风一阵阵打在脸上，太阳光斜斜地射在身上，眼睁睁得看距离拉大。不好，我身后的人好像也有野心，竟追到与我肩齐平。不行，我咬紧牙冲了几步，保持自己的位置。终点就在前方，后面的人还是不肯放弃，我又怎会屈服。调整呼吸，迈开步子，保持节奏，冲上去，我深信意志可以战胜笨拙的身体，仰天大吼一声，用气势压倒怯懦的自己，一口气冲过终点。
回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴。
没有璀璨的第一，也没有痛苦得垫底。但战胜自己不值得喝彩吗?
祖国是我坚强的后盾的作文初中【二】
当一个人说：“这钱是我的。”他错了，钱并不属于他，他只拥有钱的使用权罢了，同样，我们也是一样的。当你把钱用来买东西的时候，它已经不属于你了，而是属于商店的老板，当然，他也只是拥有使用权。
有人经常说：生命是属于我的！谁也拿不走！大家都当这句话是对的，其实它错了，而且大错特错，生命是属于我们的，但当你了以后，生命又是属于谁的呢？我们无从而知……
从前，有一个有钱的\'人，他生前有很多很多的朋友，但他后，基本上很少有人来悼念他，他的朋友都是看他有钱才和他在一起的，这么说，他的朋友也不属于他。
大家都认为：“我是属于我自己的！”这种说法并不完全对，你是属于自己的，当然，那只是在做你自己的事情的时候，当你在被迫的做一些事，那时的泥，已不再属于你……
没有什么是我们的，你拥有的东西很少很少，失去的东西往往却很多。我曾思考过很多的问题，但只有这个问题让我陷入了沉思。
真的，没有什么是“我”的……
祖国是我坚强的后盾的作文初中【三】
令我敬佩的人有很多，比如：无私奉献的保洁阿姨；为人民服务的警察叔叔；兢兢业业的老师等。但令我最敬佩的还是你——符杨。
我敬佩你得乐于助人，那一次，太阳公公焦烤着大地，走了1小时的路我满头大汗。突然，在不远处看见了一个熟悉的身影。咦？那不是符杨吗？我去不去打招呼呢？算了，不去了，谁叫她上次不给我抄作业，我心想。“公交车来了，公交车来了！”一个穿着满背心都是汗渍的大叔喊着。车上挤满了人，突然，我看见前面还有一个空位，我像箭一样冲过去，坐在了空位上。我心想：符杨在哪呢？我转身往后望去。“老奶奶，您坐下吧！我不累！”符杨说。可她正在不停地擦拭脸上豆大的汗珠。那一刻，我的心似乎被什么触动了一下。
我敬佩你得勤奋好学。经过车上的事情后，我俩和好如初，“臭味相投”，可自从你生病住院后，我的心情低落谷底，像是失去了什么似的。一次，我到医院看望你。我推开门，你正埋头复习功课。我走到你的身边，你竟然没有发现我。我轻轻叫道：“符杨！”你十分惊讶地张大嘴巴看着我。“你怎么来了？”“我来看你呀！”我高兴地说。“快来，教教我这道题怎么做？”我心想：平常符杨最爱聊八卦，今天怎么不聊天就谈起作业来了？“喂，喂，在想什么呢，快教教我。”那一刻，我不得不对你刮目相看。
我敬佩你坚持不懈。记得星期天，我闲的无聊，便和你进行QQ电话，我们聊得不亦乐乎“你最近好吗？”我问道。“挺不错的。”“你知道吗，我们班最近发生了许多新鲜事，409的女生说晚上听见敲墙声，说是闹鬼了。”“这你也信呀！”“我当然不信。”突然电话那头听见她妈妈的声音“符杨，要不然你留一级吧，不然会影响学习。”“不，我会努力跟上学习进度的。”“可是你现在这样天天学习，身吃不消的，学习也会被影响。”“没事，我能坚持下来，你看，我现在身体不是很好吗？”那一瞬间，电话那头的我对你充满了敬佩。
朋友啊！你那嘴角上扬的弧线，你那时常眯成一条缝的眼睛，还有那乐于助人，勤奋好学，坚持不懈的精神塑造出了一个独一无二的你，你就是我最敬佩的人——符杨。
祖国是我坚强的后盾的作文初中【四】
我最牵挂的人，她还在远方，她望着街道，她呢喃战争，她手中是一针一线。她将我带大，岁月没有厚待我深深牵挂的人，她的眉间已有深深的纹路，饱含风霜的手上带着一个时代的转变。
小标题：青藤古树
院子中央有一棵树，树枝遮住天空，为烈日投下一片阴凉。院子的墙上是绿油油的藤条，它们紧紧附着墙壁，从未松开。记得她常爱搬一把木色的躺椅对着街道，那椅子便被放置在树下。你在看什么？她仿佛是看见我的疑惑，她说，她在等一个家。我不等明白就摇摇头就笑着跑远了，而等我玩得脏兮兮的时候，她就放下手中的活儿从躺椅上站起来，这个时候我就该回家了。炊烟袅袅的村庄中，我拉住她的衣角，她慈祥地笑着问我怎么了。我看向院子里孤零零的躺椅问，椅子在院子里会不会孤单呢？她说有一墙的藤蔓和年岁悠久的古树陪伴它。我似懂非懂地点头。长大以后我才明白，她的爱人在郁郁葱葱的古树下与她告别，奔赴硝烟四起的战场，再不见踪影。
小标题：灯影斑驳
我坐在床边念着：“床前明月光，疑是地上霜”，她对着昏暗的灯影穿针引线，在她吃力地缝上一针又一针时，一件新衣裳悄然现出形状。我惊叹着她的手巧，这些衣裳又有哪件不是她亲手裁制呢？灯影摇摇晃晃，时针滴滴嗒嗒不停运转，时代终究转换，早已没有人为自己亲手制作衣服。她停下手中穿针的工作，沉默许久。我扑过去紧紧抱着她，她拍了拍我的后背，看着我身上色彩鲜艳的衣服笑了笑。她把针和线整整齐齐放在盒中。我知道，她不会再做衣裳了。
小标题：听闻烽火
我常听她说过去的故事，穿着新上市的衣服依偎在她身边，但手中不像往常捧着手机。我拉着她的手听她说起那个时代的沸腾。有个什么荒地全是白骨，是那满肚油水的地主头儿烧抢掠干的。听她说她在敌军侵略时怎样躲藏，听她说那个年代的悲哀。我透过她一字一句看见了那染蓝天的战场，声震天，马蹄嘶鸣，百姓流离失所。她说，我们生于这个时候正是现世安稳，岁月静好。说着她叹一口气，人之最不幸便是生于盛世之末乱世之初。战争，带走了一个又一个家，留下的人与她一样思念着过去吗？
我牵挂的人，她还在远方。青藤已枯，古树不再，院里的躺椅布满灰尘。再拉下绳线时灯不亮了。据说院子要被翻新了，村庄里还有多少人？我的奶奶，她还能否有一个她爱的院子，有青藤古树，有儿女绕膝，有她的思念之人吗？我牵挂的人，好久不见，您还好吗？
祖国是我坚强的后盾的作文初中【五】
原以为你会陪我长大，原以为成长的路上，可以一直被你宠爱地摸着头顶。可是人山人海，总有人要先离开。——题记
小时候，一直觉得“亡”离自己的生活很遥远。哪怕后来长大一点，看到新闻报纸上有关于亡的报道，亦或偶尔路过某处时看到葬礼，也只会暂时难过几秒，转眼便又与身边人嬉戏打闹起来。曾经的我固执的认为：陪伴我的人，我爱的人和爱我的人，都会一直陪着我，永不逝去。
这种念头像傍晚的天空上被染成粉红色的云，美好又梦幻，人人都向往，但是一阵风吹过去，就会破碎甚至消逝。
刺鼻的气味，雪白的房间，晃眼的灯光，沉默忙碌的医护人员，以及躺在病床上脆弱枯槁的你。
我站在医院的走廊，向重症监护室里张望，隔着一层厚厚的玻璃，你像是被埋在了白色的雪堆里，一动不动，眼睛轻轻闭着，像是要这样一直睡过去。
不，不可以，你不可以就这么睡过去！我还要让你带我去公园喂喜鹊，我还要吃你做的糖醋鱼，我还要听你给我讲以前的故事，我还要和你一起站在窗前看日落……所以，你一定要醒过来啊！
以前无论我提什么要求，你都会尽力满足我，所以这一次，你也会实现我的愿望吧？只要你醒过来，我以后就不会再那么任性，无理取闹，向你提那么多的要求，我什么都不要了，我只要你醒过来，我只要你醒过来。
但是这一次，你没有满足我的愿望。
你葬礼那天，在火葬之前，工作人员跟我们说可以进去再看你一眼。你静静地躺在床架上，比我脑海中的样子少了许多精神，也瘦了好多，眼眶都凹陷了下去。这次我们之间没有隔着那层玻璃，但是空气却沉重的像固体一样，紧紧地包围着我束缚着我。我想要捅破它们，想要再触碰你一次。但是我知道，我们之间隔着的，不只是这沉重的空气，还有生与。
如果有重来一次的机会，我一定要多关心你一些，多陪伴你一些……可惜，没有那个再来一次的机会。
原本以为你会陪我长大，原本以为长大的路上可以一直被你宠爱地摸着头顶。可是人山人海，总有人要先离开。失去了才知道珍惜。请珍惜自己生命中的每一个人吧。
祖国是我坚强的后盾的作文初中【六】
它是我们每天都能见到的小动物，背着自己的家慢慢的爬，一步一个脚印，从来都不松懈，努力的往自己梦想驶去。
记得那一天，我到奶奶家玩，刚下过一场小雨，空气中满是清新的气息，我迫不及待地跑出去，准备痛痛快快地玩一番。刚出门，便发现墙角一个小黑点，我俯下身子一看，原来是一只小蜗牛，它小小的身体上背着一个深重的壳，显得很不成比例，两只触角无力地耷拉在身上，一动也不动，以为是生病了，便伸手想看个究竟，可没有想到，它像被电到了一样，立刻直起身子，用身子下面的.“吸盘”艰难地吸着墙壁，一步一步向上移动起来。不管我怎么设置障碍，它丝毫没有停顿，绕过我，还是一心向前。或许它坚信“坚持就是胜利”！
我注视着这一切，心中的敬意油然面生。一条毫不起眼的蜗牛拥有了每个人所应该拥有的一切，坚强，努力！
蜗牛可以这样，那我们呢？不需要什么，只要坚强，不能被事情打败，是要把困难打败，这样做，就可以得到人们的赞扬！做生活的强者。今后我也要像它那样，在学习和生活中坚忍顽强，勇往直前！
