窃读作文怎么写【一】
我出生在农村，在我三十二岁的时候来到繁华的\'城市，争取到了一个月薪有十五块大洋的书店员工的职位，对我来说，这一切已经很满足了。
一天，我照常上班。店里来了位女孩，看样子我就知道她是来“窃读”的。我本想上去制止，可……哎，她只是个孩子，只是个天真可爱的孩子，这样做太残忍了，于是我又回到了板凳上。
下午，有许多人购买那位女孩“窃读”的书，我有点替那个女孩担心，这样下去，那本书肯定会卖光的，我于是偷留了一本。
第二天中午，那个女孩又来了，到底要不要给她呢？我犹豫不决。如果给她，老板恰好回来，那样的话，我不但会被扣工钱，那位女孩也会受到心灵上的创伤。但我看到她脸上焦急寻找那本书的表情，还是心软了，于是我走过去，把那本书递给了她。
两个小时过去了，那位女孩似乎在找我，我朝她点了点头，她就把书轻轻地放在了书柜上。
这一天，我感到了前所未有的轻松。
窃读作文怎么写【二】
《窃读记》是我们新语文书的第一课，是籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后，我感触很深。
这篇课文朴实而又感人，以“窃读”为线索，以作者放学后急匆匆地赶到的书店，到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客，借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了作者对书的热爱和对书的渴望。当我读到课文中主人公放学后匆匆地从学校离开赶到书店，急切地跨进店门，渴望知识的场景时，我被他感动了。我每天也是匆匆地离开学校，可心里想的是写完作业，玩一场电脑游戏该多好！和书中的主人公相比，我是多么不知道珍惜时间。尤其是当我读到主人公在人群中读书的恐惧和在借雨天读书的快乐时，这时我想和作者相比我是多么幸福呀！我们现在的书店宽敞明亮，各种书籍应有尽有。而且所有书店都向我们敞开着大门，我们在那里可以无忧无虑，自由自在地畅游在书的世界里。我有什么理由不珍惜今天的美好时光呢？
因此，我要向冰心奶奶所说的：“读书好，读好书，好读书。”好书是生活中最宝贵的财富之一，谁拥有知识，谁就是精神上的富翁。我愿意成为精神上的富翁！
窃读作文怎么写【三】
吃过晚餐，我又要去上班了。我走在小巷里，计算着这个月可以得到几个铜板。忽然，我想起了个人。
转过街角，走进书店，果然，那个小女孩在角落里找书呢，眼神紧张又有些失落。我拉开抽屉，搜寻着，啊哈！这是小女孩看的丛书的最后一本。我拍了拍书皮，虽然我知道老板说过，不准让穷人“窃读”，但我家也不富裕，我小时候就有个愿望：可以不受歧视得看书，可我还是被无情地赶了出去，这成了我一生中最大的遗憾，也成了一个心坎儿，过也过不去。那个小女孩一定也一样。想到这里，我握紧书，朝小女孩走去。
她一看我是冲她来的，赶紧慌张地掩饰，这使我心头一辣，想起了童年的自己，也让我犹豫不决的心坚定不移——把书给她！
我用书碰了碰她的胳膊：“我见你一直在看这册书，”我看了看这本书，继续说，“我多留了一本没卖，快看吧。”小女孩接过书，看着我，眼里充满感激，我“若无其事”地走开了。
说是“若无其事”，我的内心却激动不已。我知道我帮她实现了人生的一部分。
我想说：不管贫穷还是富有，年老还是年轻，像小女孩一样，多看书吧。
