洛阳二外初三考试作文【一】
走在大街上，看着来来往往的行人，我想知道洛阳人以前怎么生活的，就向爸爸、爷爷请教。
爸爸说：那时候走在大街上，满眼都是穿着黑色、蓝色和白色衣服的人。衣服的式样，大家基本一样。男男女女穿同样的衣服，有时看背影根本分不清男女。家里小孩多的时候，衣服就是老大穿新衣、老二穿旧衣，然后老三、老四继续捡旧衣穿，大人很少为小孩重新做新衣服。为此，我们家还闹了个笑话，据说我的姑姑小的时候都是捡爸爸的衣服穿，有一次，姑姑走丢了，全家人四处寻找，明明是个小姑娘，可捡到的人家却说捡了一个小男孩，好笑吗?
现在可是大不一样了：近年来，城市居民的衣着，早已突破了颜色单调、式样单一的旧格调，人们的衣服变得丰富多彩，穿衣已由过去单纯为了防寒、取暖向着美化生活方向发展。大街上很少能够看到穿同样衣服的人。
爷爷讲：以前的人很少吃肉，只在逢年过节的时候买一点好吃的，平常米面吃的多一些，每顿饭做菜很少，饭菜花样很少。爷爷讲了个他们那时候一日三餐的笑话，说：“早上吃窝窝头，中午吃狼带帽、晚上换个样改吃没底蒸馍。”我好奇的问：““狼带帽”和“没底蒸馍”是什么东西，好吃吗?”爷爷笑着解开了谜底，原来都是窝窝头!一日三餐吃一样的东西。现在，餐桌上的东西早就不一样了，越来越丰富。一天不吃肉，我就感觉浑身没劲。嗨，真不知道，他们那时候是怎么过来的?
洛阳人的变化真大呀!生活在幸福的现代社会，我为自己每天可以穿不同的衣服而高兴，为每天可以吃不同的美食而欢呼。今日的幸福是由你们长辈辛勤劳动得来的，感谢你们爷爷、奶奶、爸爸、明妈妈!我会努力学知识、长本领，把洛阳建设的更加美好!
洛阳二外初三考试作文【二】
星期六一大早，我们和丁丁、盈盈三家开两辆车自驾游去洛阳。一路上我们用对讲机保持通话。时间过得真快呀！不知不觉间就到了洛阳。下了高速后，好客的洛阳人民竟然免收过路费！我们高兴极了！我们先找到了于阿姨在洛阳的家，把车停在那里，晚上就在她家过夜。
下午，我们坐K9路公交车去王城公园赏牡丹。进园之后发现牡丹全结着大花苞，还没开放呢！心想：是不是来的早了点？不能享眼福了？没关系，我们早就看见了游乐园。我们遇见的第一个项目是乘坐热气球。由于票价太贵要60元，我们说：太贵了！不玩了，欣赏一下就可以了！发现的第二个项目是摩天轮。我、丁丁、盈盈相互商量了一下说：摩天轮不能玩，又慢又贵又没意思！比郑州人民公园的票价还贵！乘坐缆车观光，排队的人好多呀！我们都等不及了！好玩的项目太多了，我们还是好好的选择一下吧。
我们玩的第一个项目是激流勇进。人太多，光等待玩的人就排了一长排。我们焦急地等待着，终于该我们啦。我的心怦怦乱跳，我是男子汉！我坐在最前面，我要保护俩位女生。船从高空俯冲下来，我的衣服全湿了！
我们玩的第二个项目是空中飞人。从空中飞过去可刺激了！我们越过了一条河、一片小树林，以1秒钟15米的速度飞行。返回时，由于速度太快，到达终点时，我的头撞到了减速泡沫墙上
第三个项目是海盗船。海盗船的正前方站着一名海盗正控制着船的方向。这是我们到游乐园必玩的项目。
玩的第四个项目是空中漫步。太空车在空中轨道上转来转去，不久就到站了，也就好像在空中骑自行车，没多大意思！
我们随着熙熙攘攘的人群来到了动物园。不远处大片大片的牡丹正绽放着艳丽的花朵。有白牡丹、粉牡丹、黑牡丹、红牡丹、黄牡丹等，美丽极了！我看着看着就不想看了，心里还惦记着游乐园呢！可妈妈们还在尽情地欣赏牡丹花。我忍不住高声喊道：“我不想看花了！我要去游乐园玩！”
我们经过动物园，看见了大象、长颈鹿、犀牛、梅花鹿、羊、猴子和黑熊等。我们仨个还喂梅花鹿吃糖和爆米花，有趣极了！
晚上，我们找到了洛阳美食一条街，大红灯笼满街挂，喜庆极了！我们品尝了洛阳水席。白天很热，我只穿了一件T恤，可到了晚上，夜风吹起，身上凉嗖嗖的。吃着又酸又辣，汤汤水水的水席，感觉爽快极了！
第二天我们去了白马寺，龙门石窟。大人们说我们太小，看不懂，人太多，所以我们只是远远地了望了一下。
美丽的洛阳，再见了！等我们长大了，还会再来看你的！
洛阳二外初三考试作文【三】
洛阳南行三十里处，有龙门镇，南北朝始凿窟于香山崖壁，盛唐继之，留今日之壮观遗址。
洛水从中而断两山，奔流而去，四野开阔，青山相对而出，双桥横跨，天然之胜地也。雨后初霁，驱车行至，瞻仰之间，感慨良多。
东山之上，有白园，苍松翠柏，树木葱茏，山鸟啁叽，肃穆寂静，迂回小径，拾级而上，蛇形林中，白公陵卧于山腰林莽之间，伟业书于 高碑之上，诗廊环绕于四围，行走其间，吟哦漫步，神驰心往，感乐天之情怀，得天地之匠心。泉水淙淙，穿梭于溪涧沟渠，一池活水， 湿四周之青翠，徜徉其间，流连忘返，往返三次，静坐白亭石上，立乐天堂中，寻乐天之忧乐。
出白园，有香山一寺，烟雾缭绕，丝丝缕缕，远逝云端，前有远望之景，若人间仙境，掩映于山腰丛林之间，犹如怀抱琵琶半含半露之妩 媚，居此地也，昔日乐天得山水之乐，却心系苍生，怀忧国忧民之心。
西山远眺，俯瞰洛水滔滔，白石绝壁裸于天宇之下，大小洞窟，神往久矣。近之，栈道层叠，游人来往，仰观洞中佛龛，静坐莲花台上， 神态安详，目含善慈之光，卢舍那佛，清秀俊朗，忆昔古人之容貌，得乎魏唐之美线，叹神工之鬼斧，览艺术以观止。百十洞中塑像之尽 毁，奈何文明之愈进，文化之愈遭焚耶?
站立于山腰台上，菩萨金刚，神情肌肤，衣袂壁彩，石刻书法，山水佳地，天地灵气，尽收眼底，感岁月之沧桑，沐文化之积淀，油然生 几分虔诚，览物之情，有言所不能道也。已而日头映照，徒步疲乏，出龙门石桥，蓦然回望，此行喜乎悲乎?只为一游，抑或若有所思耶 ?
洛阳二外初三考试作文【四】
星期三的下午，我们班同学在老师带领下去新区博物馆参观洛阳秦汉古罗马明文展。到了博物馆，只见外面彩旗飘飘，川流不息的人群从 四面八方赶来。我们排着整齐的队伍进入了博物馆。
我们首先上二楼到中国古代都城文明馆展厅去参观。这个馆里陈设着一件件古代人们的日常用品，有酒器、首饰、钱币，还有建房子用的 水管、瓦片。给我印象最深刻的是甲骨文，虽然只是一些复制品，但从这些小小的龟片上展现了我们先人的聪明和智慧。展览用精美的图 片和文字给我们展示了古代都城的兴衰，使我仿佛置身于历史长河中，回到了古代。
第二个展馆是秦汉罗马文明展馆。进入展厅首先进入眼帘的首先是一幅气势恢宏的兵马俑图片，好像一队队的士兵在列队欢迎我们。我被 这里所陈列的雕塑、壁画、器物、丝绸、玉器等深深吸引。有一件雕像蟾蜍小男孩的雕像最好玩，只见他面部表情生动，形象副真的向我 展示了一个小男孩受惊吓后的惊慌、害怕，让人同情。古罗马竞技场的模型，是按照一定比例等比例缩小的，四层圆型的恢宏建筑，可供 上万人进行观看。在竞技场内还可以封上大门，里面注入水，战舰在水面上模仿海战进行演练。竞技场再现了当时古罗马帝国的建筑艺术 与经济繁荣。在这里，我还有幸看到了金缕玉衣，整件衣服由2100多片玉片和700多克金丝编缀而成。
第三个展馆是大遗址成果展，展区最醒目的是一个中国地图，地图上标示着中国的大遗址分布情况，让我自豪的是我们洛阳的大遗址竟然 有四处。我们顺着人群向前走，看到了一个个形象逼真、设计精美的古代都城模型，向人们形象地展现了辉煌的古代文明。
两个小时的展览匆匆过去，我们恋恋不舍地离开了中国展览馆，踏上了回家之路。通过这次的参观使我更懂历史，更了解古人。懂得他们 的兴衰，了解他们的思想。
洛阳二外初三考试作文【五】
一提起洛阳名吃，最最有名的就是浆面条了。洛阳浆面条，做法简单，味道美、易于消化，因而自古以来流传不衰，成为具有浓厚地 方特色的地方名食。
浆面条的主料是面条，但配料很关键。因为煮浆面条的水不是常用的清水，而是一种特制的面浆，所以做浆尤其重要。浆水做得如何 ，决定浆面条质量的好坏，也说明主妇烹调手艺的高低。
制作洛阳浆面条的豆浆以绿豆浆为上品。洛阳城内有专门制作酸浆的作坊。做浆时，先把绿豆或豌豆用水浸泡，膨胀后放在石 磨上 磨成粗浆，用纱布过滤去渣，然后放在盆中或罐里。一两天后，浆水发酵变酸，方可用来煮面条。
在做洛阳浆面条时，先把酸浆倒在锅里煮至开锅，期间，浆水表层会泛起一层白沫。这时，要用筷子或勺子轻轻打浆，至浆沫消失、 酸 浆变得细腻光滑时再放入香油、五香粉等调料。浆水煮沸时，把面条下锅，再放入盐、葱、姜、花生、芝麻、黄豆、芹菜等调料，然 后将 面条煮熟即可。
喜欢吃辣一点的有三种选择，一是大蒜瓣生啃，二是辣椒油搅拌，三是本地土产，韭花辣子酱，这尤以韭花辣子酱为最佳了。
浆面条在洛阳的发展历史年数久远，已无法考证。关于浆面条的来历，曾经有这种说法：当年，刘秀被王莽追，走投无路、饥寒交 迫， 见到一个浆房就进去想找点吃的。可房里没有人，也没有食物，只有几把干面条，缸子里还有绿豆磨的浆水，但是已经放酸了。他 也顾不 了许多，就舀了几瓢酸浆，把现有的干面条和菜叶、干豆统统都放到锅里煮。面条煮熟了，当他打开锅盖就闻到了泛着淡淡酸气 的面条， 于是他就狼吞虎咽的全部吃完了，以至于当了皇帝还总想着当年的浆面条，所以御宴中就有了浆面条这道菜，流传至今。
不要小看浆面条只是一种普普通通的面条。其实，在他的身上既有中华儿女勇于创新的精神，也有中华儿女在黑暗面前永不低头的勇 敢精神！
洛阳二外初三考试作文【六】
3月26日星期五，下午，我们学校组织了一次课外实践活动——参观洛阳市新区体育场。
同学们怀着愉快的心情，兴高采烈的来到体育馆东门集合，集合完毕，排着整齐的队伍来到综合馆，在经过简单的整队和校长的讲话后，活动正式开始。三、四、五、六年级按照规定的线路迎着春风出发了。
走在平坦宽广的广场上，远处多如林立的高楼大厦，近处清彻见底的凌波湖周围栽满垂柳，绿柳树上的鸟儿唧唧喳喳的叫个不停，垂柳倒影在湖水中，形成了一幅优美的图画。我顿时觉得天比平时蓝，花比平日红，草比平日绿。一阵风儿吹过，小树在风中摇摆，你会觉得它在向你招手。
根据学校安排，我们主要的是参观洛阳新区体育场馆
我们依次走过雄伟壮观的体育馆，小而别致的自行车馆，来到了乒乓球网球馆，进入大门，只见屋里黑黑的，迎面而来的是一大块幕布好像要给我们惊喜似的。走过幕布看见有两位体育爱好者在打网球，轻巧的拍子在他们手里好像成了魔手一样，让网球在空中飞来飞去。这时，一位中年人在打出一拍后，向前迎了上去，球又被打了过来，“好，好一个扣！”我心里不禁一喜，另外一个一拍还是把球挡了回来，你来我往，真是难解难分。看到这里，我突然想起了我以前看的一个动画片“网球王子”。网球王子奋勇“敌”，勇往直前的姿势，真可谓让人钦佩。往前走，上了两层楼梯，来到了乒乓球室，哇，这么多乒乓球案，全都是红双喜的耶！地上一盆一盆的乒乓球放在地上，桌面上还有各种品牌的球拍，我真想拿起球拍，上去打几回合，扣、调、旋……把对手打的落花流水、人仰马翻……。
参观完网球馆，我们来到了游泳馆，站在记者台上观看，只见游泳健将们，在池塘里用自由泳，仰泳、蛙泳、……像鱼儿一样在水里游一来游去。看得我们个个跃跃欲试，留恋忘返。
我们走出了游泳馆，参观活动结束了，为了纪念着次实践活动，我们还留了影。
这次实践活动让我们增长了见识，丰富了知识，感受到了新区体育广场的壮美，洛阳绚丽的美！
洛阳二外初三考试作文【七】
每个人都有自己色彩斑斓的梦想，大家可曾梦想过自己是一名科学家、小说家、画家、舞蹈家……而我的梦想是成为一名普普通通的老师。假如我是一名老师，我会怎么做呢？接下来让我为你们揭晓谜底。
假如我是一名老师，我会站在学生的角度去考虑问题，不会体罚学生。在他们犯错的时候，先不急着去批评，应该像他们的好朋友一样静下心来与他们交流，使他们明白自己做错的原因，并懂得今后该如何去做。
记得一次我在上语文课，有一个同学在课桌下聚精会神地画画，下课后我把那位同学叫到办公室。开始我和他聊了一下他的兴趣，然后问了他一个问题：“在哪个时间段哪种环境下画画才能发挥最好的水平？”他惭愧的低下了头并向我道歉，保证以后不会再上甲课做乙事。接着，我像朋友一样和他谈心，告诉他有追求有爱好是好事，关键是如何合理的安排。并举了一个例子说明：一个真正的画家除了有艺术涵养，他拥有更多的是渊博知识支柱。如果你只会画画，却大字不识，你认为有人会欣赏你吗？就算有，时间也不会持续的太长。我们做任何事情都应该科学合理的分配好，在这种条件下继续你的梦想才是聪明的孩子……在我循循善诱的教导下，我们班的这个学生在生活和学习中都保持着乐观、开朗的性格和积极向上的态度，做任何事情计划的井井有条。看来，爱的力量无限大！
当然，生活和工作中总有不尽人意的地方，有些同学犯错后不悔改，但是我不会因此而不耐烦或者放弃，我会继续尽心尽力的为班级出力，尽职尽责地为学生服务。因为每一个学生都有自己不为人知的闪光点，我要用爱去发现他们的长处并将它扩大，让学生在宽容中成长。
我的梦想就是成为这么一位平凡却伟大的老师，我会给予学生们更多更多，做一位亲近学生的好老师，让他们像在天空中自由飞翔的小鸟一样，愿学、爱学、乐学，每个人都自信满满，色彩斑斓！
