六下第五单元作文登上月球【一】
“英良，该睡觉了。”这是妈妈第十次叫我上床睡觉了，在睡觉之前，手里还拿着，在床上看着，看着，我睡着了……
醒来一看，我竟然做在“月球一号”的返回舱里，不可思议，哦，我知道了，我即将要登上美丽如绕的星球——月球去实现月球之旅，地勤人员对火箭做了极细的检查，一切正常。指挥中心发出点火指令，计算机开始自动工作。自动点火点燃了点火器，“月球一号”发除隆隆的声音，大地剧烈震动震动起来，火箭缓缓上升，不断加速。我躺在舱内，观察着各种仪表的读数。此时，我顶着巨大的压力，那是由火箭的加速而引起的的超重令，发射后2分42秒，第一级火箭自动脱落，二三级火箭继续上升，，达到182公里高度时，第二级火箭自动脱落，速度达到6.8公里。离地9分5秒，第三级火箭发电机启动工作，飞船在预定时间、预定的高度进入预定的轨道，此刻，“啊波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度为7。67公里。
飞船像一叶孤舟在太空中缓缓的行驶，它飞过了地球和月球距离的中间点，在飞船飞行的第3个晚上8点33分，又飞过了月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止在离月球28000公里的地方，月亮和地球在这一点上引力平衡，从飞船上可以看到美丽的月球已经摇摇在望，静静的悬在飞船的上方。
预知事后如何，请看下回分解！
六下第五单元作文登上月球【二】
假如我登上了月球，我一定会感觉身轻力大，健步如飞。我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山，我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉，广阔的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球，我会发现月球上没有一丝人烟，也听不到一丝声音，整个月球一片寂静，一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上，每天给它浇水，它还是照样会，因为月球上昼夜的`温度相差很多，自然环境非常恶劣。
假如我登上了月球，我也许会在月球上发现一片薄冰，从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石，拍一些照片，拿回来考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美丽的月球上，凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球，高高地挂在太空中：棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中，还不时有几朵白云在上面飘荡，无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”！
Oh，my god！多美的月球，多美的太空呀！
六下第五单元作文登上月球【三】
20xx年的一天，我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。月球新村里，有几个部落：动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里，只看见里面有地球上已经绝种的动物，有长牙虎、长毛象，还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢？”我问动物王国的管理人员。管理人员说：“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来，指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’，他们就诞生了，而且适应了这里的环境，能在这里生活了。”
这了一会儿，我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船，它可以在天空和海上行驶。有木盒床，它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。
听了管理人员的介绍，我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时，那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个大大的国家，什么都是机械的，没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、晚饭，都是喝汽油的。那里的屋子非常新型，全都是金属造的。上街呢，不用带钥匙，只要验金属dna就能开门的了……
月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现。让我们长大后去寻找吧！
梦里，我登上了月球
哎！劳累了五天了，我要睡一个好觉。我一躺下，就进入了甜蜜的梦乡。“罗世登，罗世登！”原来，是一个白发苍苍的老爷爷在叫我。我睡得迷迷乎乎的，就问："您是谁呀？”"我是月球上的公民”老爷爷刚说完，随着一缕光，我被带到了月球。太神奇了，太神奇了！
啊！这里高楼大厦，绿树红花。白胡子老爷爷带我去了一座高大的玩具城。这里玩具可真多啊！而且都是我闻所未闻，见所未见的玩具。孩子们有的骑着玩具龙在天上飞；有的骑着白龙马在地上跑；还有的骑着玩具鱼在水里游……我一看，心情万分激动，飞奔过去，跨上一只金凤凰，腾云驾雾在天际遨游。
正当我骑得起劲时，忽然听到白胡子老爷爷在叫我。我按着凤凰的翅膀，瞬间回到了老爷爷的身边。"孩子，我带你去糖果公园逛逛吧！”
不一会儿，我们来到了公园门口。啊，这里是糖的海洋，果的世界！我们的周围都是果树。苹果树上，结满了红彤彤的苹果，我迫不急待地摘下苹果，往嘴里塞，哇！这苹果是冰糖做的，太甜了，我简直要把舌头都吞到肚子里了。我走进公园。这公园长椅是冰糖做的，假山是冰糖做的，就连地板都是冰糖做的。真有意思呀！有营养，想吃就吃呀。
再往前，我发现几个小朋友在做游戏，其中一个小朋友从楼上跳下来，我大惊失色地叫喊起来："救人啊！”可大家望着我直笑。我疑惑不解，跑过去一看，原来这大楼前的地板是棉花糖的......
“罗世登！罗世登！快起来吃饭了”我一觉醒来，说：“月球真美好啊！”妈妈大眼睛一瞪，疑惑不解。嘿，我就是不告诉你呢，妈妈！你大胆地猜吧！
六下第五单元作文登上月球【四】
在新时代2028年，我乘坐着“神州28号”飞船来到了月球，慢慢地在月球上停稳。我小心翼翼地扶着扶梯踏上了神奇的月球。向四周望去，整个太空空无一人，只有巨石嶙峋的荒原和高耸入云的山脉。
等我还没回过神来，一位美丽的仙女出现在我的眼前，她穿着长长的衣袍和鲜艳的水晶高跟鞋，梳着美丽的长发，漂亮极了！她的身边还有一只可爱的小白兔，想必她们就是月宫里的嫦娥和小玉兔了吧，正想得出神的时候，嫦娥姑娘轻轻的飘到我眼前，抚摸着我的头，说“欢迎您来到月球，你能和我做朋友吗？”我高兴地对她说：“你好，嫦娥姐姐，我是地球上来的宇航员，前来观察月球，看看月球上是否可以供我们居住！需要您的帮助，更希望和你成为好朋友！”嫦娥姑娘微微一笑，手轻轻的在我眼前一摇，月球的景色焕燃一新，山川披上绿装，平原种满了庄稼，草原上放牧着成群的牛羊，花果山上结满了丰收的果子。以前的山脉不见了，到处都是了清新的感觉，我被眼前新的面貌吓了一跳，赶紧对嫦娥仙女说：“这里真的是月球吗？”嫦娥仙女温柔地告诉我：“是的，这里就是我们的月球，只要你们人类爱护环境，这里是非常欢迎你们来居住，做我们朋友的。”我轻轻地点了点头，非常赞同她的建议。
我赶紧用照相机拍摄了很多照片，拍完后就和嫦娥仙女依依不舍地告别了。
在宇宙飞船飞回地球的途中，我想了很多很多，也设想了我们人类到月球生活需要的很多东西，展望月球的将来一定会比现在更美。
这次月球之旅让我终生难忘！让我懂得了人类要爱护环境，保护树木。与动物、植物相互依存，共同生活。
六下第五单元作文登上月球【五】
晚上总是会做很多梦，昨天我梦见自己正在学校读书，突然看到一个硕大无比的发光球，正慢慢向我们靠拢。经过打听，才知道那是月球，这下可把我吓坏了。因为，如果月球与地球相撞就会发生大爆炸，毁灭整个人类……不得已，我只好闭上眼睛静静等待亡。时间一刻一刻的过去，不知经过了多久，大爆炸居然还没有发生。我偷偷睁开眼睛向窗外看去，喔！原来月球很乖，它没有向地球撞来，而是从地球旁边划着园弧缓缓向远处飘去。我全神贯注着那个发光的月球，直至它消失得无影无踪。
忽然，又一个奇迹发生了：天空中慢慢出现了一道彩虹，那彩虹把我们学校和远方连接在一起，我仔细观察了一遍，原来那是一座彩色的拱桥。于是，我们全班师生都怀着一颗好奇心沿着彩色拱桥向前走去。当我们走到尽头一看已经到了月球，大家赶紧往回逃，可是已经晚了，彩桥消失得无影无踪。我们都很绝望。
突然，我发现脚边有一个类似遥控器样的东西，检起来一看，上面写满了地球上我所熟习的地名。我好奇地按了一下“永川市”，马上永川就来到我们眼前，我明白了，原来这是一个物体移动器。接着我又按了一下“绿洲”，绿洲也马上出现在我们脚下。从此我们要啥有啥……在地球和月球间来来往往过着非常快乐的生活。
六下第五单元作文登上月球【六】
哎！劳累了五天了,我要睡一个好觉.我一躺下,就进入了甜蜜的梦乡. “罗世登,罗世登!”原来,是一个白发苍苍的老爷爷在叫我.我睡得迷迷gu乎乎的,就问:"您是谁呀?”"我是月球上的公民”老爷爷刚说完,随着一缕光,我被带到了月球.太神奇了,太神奇了!
啊!这里高楼大厦,绿树红花.白胡子老爷爷带我去了一座高大的玩具城.这里玩具可真多啊！ 而且都是我闻所未闻,见所未见的玩具.孩子们有的骑着玩具龙在天上飞;有的骑着白龙马在地上跑;还有的骑着玩具鱼在水里游……我一看,心情万分激动,飞奔过去,跨上一只金凤凰,腾云驾雾在天际遨游.
正当我骑得起劲时,忽然听到白胡子老爷爷在叫我.我按着凤凰的翅膀,瞬间回到了老爷爷的身边."孩子,我带你去糖果公园逛逛吧!”
不一会儿,我们来到了公园门口.啊,这里是糖的海洋,果的世界!我们的周围都是果树.苹果树上,结满了红彤彤的苹果,我迫不急待地摘下苹果,往嘴里塞,哇!这苹果是冰糖做的,太甜了,我简直要把舌头都吞到肚子里了.我走进公园.这公园长椅是冰糖做的,假山是冰糖做的,就连地板都是冰糖做的。真有意思呀!有营养,想吃就吃呀.
再往前,我发现几个小朋友在做游戏，其中一个小朋友从楼上跳下来,我大惊失色地叫喊起来:"救人啊!”可大家望着我直笑.我疑惑不解,跑过去一看,原来这大楼前的地板是棉花糖的......
“罗世登!罗世登!快起来吃饭了”我一觉醒来，说：“月球真美好啊!”妈妈大眼睛一瞪，疑惑不解。嘿,我就是不告诉你呢,妈妈!你大胆地猜吧!
六下第五单元作文登上月球【七】
我第一件事就是要把我带去的五星红旗，插到月球上最高的山峰上，让它在那里永远飘扬。
然后我要寻找到丰富的水源，在那里选择一个适合居住条件，又比较方便出行的地方安营扎寨。
我要用带去的飞行器和月球车，按计划对月球大部分地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、气象学家、物理学家、化学家——一样，将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张详细的月球地图，给后来的人提供方便。
我要把那里的风景用摄像机拍摄下来，然后带回地球给大家观看，让大家在欣赏月球上美丽风光的同时，还能产生亲临其境的感受和乐趣。
我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的土壤里，并把它们培育出来，让它们开花结果，一代一代的繁殖，把月球变成禄色的世界。
我要亲自体会一下，在月球上人的衣、食、住、行怎样做才恰当，把经验和教训总结出来，提供给后去的人们参考。
我还要试一试，在月球上我到底能跳多高，我的拳头到底有多大的力量。
我要——
在即将返回地球时，我要在住地立一个碑，碑上刻着“中国四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡居住址”，让后来的.人知到这是我在月球上的家。
