以大见小为主题的作文【一】
唱的还是曾经唱过的歌，走的还是曾经走过的路，呼吸的还是曾经呼吸的空气，爱的还是曾经爱过的人。梦里的我总是快乐在回忆的.哀伤中。怀念，怀念那个可以舔着棉花糖傻笑的我。想念，想念那时可以和我一起疯、共同分享快乐的他们。我这才发现梦中那个不断在回忆中感受快乐的人在嘈杂的现实里竟是个执着于追求忘却的白痴，以至于他只能握紧梦想的碎片，无助地在没有目标地寻找着。当每次夜到来之时，他的眼神也只能黯淡在曾经追逐幻觉的脚步中。“一个分不清记忆与现实的白痴！”我泪流满面地不屑道---当然，是在梦里。
每当梦醒，拉开窗帘，晴天。吹灭即将燃尽的蜡烛与残留在灵魂深处的点滴羁绊，道声早安，向过去的自己告别。
还是晴天，还在这条街，还是两个人，但另一个人却不再是熟知的那个了。就算他再出现又能怎样，因为我们不可能容忍记忆与现实间那瞬息，也是永恒的距离，过去的他已不复存在了。
为何人们总醉心于漫天黄叶的飘舞，却不去责怪树的残忍，不让叶子继续留在树上，而要让我们这类人去叹息时光的流逝呢？
晴天，有个人依旧很快乐。因为。他在梦里。
以大见小为主题的作文【二】
我常听别人说在海边看日落很美丽，所以，暑假的时候，我们一家人去海边看日落。
夕阳金黄的，火红的，就像一个熟透的鸡蛋黄似的，高高的挂在天空中，满空铺染了灿烂的色彩，天上漂浮着几朵丝带般的云彩，被夕阳涂上了一层霞光，宛如鲜艳的彩缎，装饰着碧蓝的天空；夕阳照在海面上，海面泛起了红波，夕阳躲进厚厚的`云朵里，给云朵镶上了一道金边儿；整个天空都是火烧云，这火烧云的变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿灰色的，就像天空着了火似的；火红的云朵，有的像匹红色的骏马，有的像一颗颗红宝石，有的像红棉花糖，有的像一头大狮子，还有的像一条大狗，红红的云朵真美啊！圆圆的脸蛋"已经沉下去一半了，这时间过的真快啊，夕阳渐渐降下地平线，只能看见一束光茫射向天空，这可能是一个告别的信号吧！过了一会儿，夕阳已经完全不见了踪影，只有风还在互相诉说着日落的美景，黑夜也开始笼罩着大海。
太阳多么伟大呀！白天从东方升起，照亮了这一片土地，给予了我们阳光，它是生命的象征，为我们带来了生机，带来了活力，真是夕阳无限好，只是近黄昏。
啊！日落的景色真美啊！我爱日落！
以大见小为主题的作文【三】
在春意盎然的四月里，我们兴致勃勃地游了宁波绿色学校，在那里摘草莓、捉泥鳅……那亲近自然的体验令我们兴奋不已。可最让我回味的还数那里的蝴蝶兰花了。当我们摘完草莓后，我们兴高采烈地去看蝴蝶兰展。带队的老师告诉我们，蝴蝶兰花开得可美了！
这下，我们的心痒痒的，恨不得立刻飞到长青温室去看个够。我们终于到了展馆，一进大门，便立刻感到一股清馨的风迎面扑来，好舒服啊！我们定睛一看，哇！真美！一盆盆美丽可爱的蝴蝶兰放在架子上，仿佛成群的蝴蝶栖息在细长的花枝上。
我走近细看，只见每一片扇形的花瓣像鲜奶浸过般润滑，薄薄的花瓣上有细小的纹路。这里展出的蝴蝶兰有白的和粉红的，粉红的虽不像大红的.那样热情奔放，但它像害羞的少女脸上泛起的红晕，妩媚而自然。介绍员王老师对我们说：“蝴蝶兰是兰花的一种，它气质高贵典雅，花形优美，色泽艳丽，一直被人们尊为‘洋兰之后’。它的花是由两片花瓣和三个萼片、中间还有几片唇片组成。蝴蝶兰的花期在三个月以上。它的根叫气生根，根要和气换，所以，它的根不需要泥土覆盖。”我低头一看，果然，蝴蝶兰的根像章鱼的脚一样趴在花盆外，真是少见。我们通过王老师的介绍，还知道了蝴蝶兰的一些品种，如粉红色的蝴蝶兰、白花红蕊、白花黄蕊等等。正当我们兴趣正浓时，带队牛老师宣布要回去了。我们只好依依不舍地离开了这美丽的花海。但在我脑海里，已深深地刻下了蝴蝶兰那令人难忘的美……
以大见小为主题的作文【四】
那学校的光荣榜上，你的名字总是不忘印在上面，今年你的名字又出现在光荣榜上了。我的脑海回忆着这一切，在学校里我最了解你不过了……
台下是一阵阵掌声，伴随着你抑扬顿挫的朗读同学们都已经沉醉在你声情并茂的朗读中。优美的诗句，带着真情实感，十分质朴浅的佳作为班级，更是为学校夺得荣誉，你没有骄傲，你的才华，还有积极也在慢慢的展现出来……
班长啊，我的朋友啊，垃圾没有扫干净，老师批评你，你没有生气而是默默的任老师批评，惩罚你，你所做的一切，我都看在眼里。
你有脾气，但在老师面前，你的表情了绝对没有一丝浮躁、气愤。不错，你的成绩很好，不是你装的，而是你认真而换来的\'成果。你不看小说，不是你不爱看，而是你的心必须放在学习上——哪怕是有一本小说出现在你面前你也不会受影响！你带了一部手机，但除了打电话，你甚至不去玩你最爱玩的qq，以为你要控制自己不去玩——哪怕听见有人在讨论qq的新鲜事，你也当做耳边风，左耳进右耳出。
你生病了，但为了不耽误学习，坚持来上学，带了一包纸，时不时的擦几下鼻子，看你那表情，就知道你很痛苦。
敬佩你啊！班长。自从我认识你开始，你每次都待人热情，很少发脾气，有什么苦也自己忍着，没有说一句怨话。
职位该还在向你招手，你该还是微笑着回应它们。在职位的招手中，愿你听到我的声音——我永远都佩服你，像你学习！
以大见小为主题的作文【五】
人间处处有爱，更有大爱无边。
XX年5月12日，在我们心中，是个永生难忘的日子。就在这一天，灾难猝不及防地降临了，在四川省汶川县发生了8。0级特大地震。就在面临生抉择的这一刻，有许多人许多事，不仅深深地感动了我，也深深地感动了全世界，只因为灾难可以夺去人的生命，却夺不走那惊天地、泣鬼神的大爱。就在那一天，德阳县东汽中学的谭千秋老师用自己的肉之躯，护住了课桌下的4个年轻的生命。当他的尸体被挖出来时，他还用双手紧紧地扒着课桌，护着桌下的4名学生，而他的后脑已被水泥块砸得凹进去了，可以想象他当时承受的是怎样一种剧痛。在生命的最后一刻，他用自己无私的爱，用他那无畏的精神，成就了千秋大业，支撑起中华民族不屈的脊梁，诠释了教师——太阳下最神圣的职业的全部内涵！他就像一只矫健的苍鹰展开坚实的双翅，撑起一片蓝天，让4只幼小的雏鹰逃离苦难与神的魔掌！就在这一天，还有一位伟大的母亲。
在地震来临时，她没有逃跑，而是以跪拜的姿势用身体保护住了3个月的婴儿。当母子被挖出时，母亲的后背已经变了形，而孩子却还安然无恙。婴儿还在熟睡，他并不知道他的母亲已经离他远去了，他永远也见不到他最爱的人了。在婴儿的襁褓中有一部手机，手机上有一条已经写好的短信，上面写着：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”多么催人泪下的一句话呀，在场的人都被感动得哭了……就在同一天，还有一位我的同龄人，她叫邹雯，是映秀小学五年级的一名藏族学生，她的事迹更加深深地触动了我。邹雯在学校是一位学生会干部，多才多艺，品学兼优，深受师生们的喜爱。可就在这场灾难中，她为了帮着老师组织同学撤离，不幸遇难，发现她时，她的手还紧紧搀扶着一位同班同学。她曾经代表学校去汶川县城参加运动会，100米和200米都拿了第五名，她短跑的速度很快，如果当时她只顾自己逃离，是可以幸免于难的，可在那一刻，她却把生的希望留给了别人，把的危险留给了自己。类似这样的人和事还有很多很多，这些天来，我无时无刻不被深深地感动着，在突如其来的大灾面前，无论是师生之爱、母子之爱，还是同窗之爱，都闪现着人间爱的光华。
地震考验着我们每个人的坚强，也坚定着我们每个人的信念，无论遇到多么大的困难，我们都会挺起腰杆，共度难关，这一切，都只因人间有爱，大爱无边！
以大见小为主题的作文【六】
5.12汶川大地震是中国建国以来最大的一次地震，它超过了唐山大地震。虽然地震夺走了许多四川人民的性命，但它永远夺不走我们以及受灾人民奉献的爱。
地震发生时，在一所北川中学，一个老师掩护他的学生冲出教室，他本已逃出了楼内，但听到还有四个学生在教室，他立刻返回教室。这时楼坍塌了，他们没有跑出来，这位老师把四个孩子塞进不大的讲台下面，而这位老师，用双手的抱住讲台，身体挡在讲台的出口。当救援人员挖出他们时，那四个孩子活了下来，而那位老师却永远的的离开人世，离开了他心爱的学生，离开了他的家人。这位老师牺牲时还紧紧的抱者讲台、抱着四个孩子不放手，救援人员费了好大的劲才把他的手拽开。
这位英雄的老师叫潭千秋。是他用博大的爱护住了四个孩子，真是灾难无情人有情啊！一座房子里一位妈妈用身躯抵挡住了瓦片的打击护住了一位婴儿——她的孩子。这个妈妈在发生地震时，跪在地上，下面放着她的三个月大的孩子，无情的瓦片砸在他的身上，这位妈妈还没有听见她的孩子喊她一声“妈妈”，就离开了人世。但她付出了她的最后一次母爱。在孩子的身上找到了一个手机，上面有一段话“孩子，如果你还活着，记住妈妈爱你！”多么感人的话，它让我感到了人世间伟大的母爱。
在发生地震后的第二天，救援人员发现了一位女孩。那天正好是这个女孩的20岁生日。
20岁生日对于一个女孩是多么的重要，她在几天前会设想，自己20岁的生日怎样度过：是男朋友送一束美丽的玫瑰花呢？还是哥哥送她一件漂亮的连衣裙？还是、但她万万没想到会是一个大地震。救援人员对她进行施救，救援人员一踩到瓦片，瓦片就往下滑，那女孩一次次的喊“疼！”救援越来越艰难，但通过大家不懈的努力，终于在56个小时后把这个女孩救了出来。
因为时间太长了，这个女孩已昏迷过去，突然他的哥哥喊了起来：“妹妹，你快醒醒，哥哥是来给你过生日的啊。”不知哪个人唱了一句“祝你生日快乐。”然后在场的人都唱起了这首生日快乐歌。奇迹发生了，这位女孩慢慢睁开了双眼。她得到了最珍贵的20岁生日礼物，那就是——“你不会”。
地震已过去了十多天了，还有许许多多的感动事情，我一次次的被感动。
地震虽然过去了，但那些感动的事情，却永远不会抹去，因为那是人间最美好的爱。大震之后，大爱无边！
