怎样教学生写大熊猫作文(大熊猫小学生作文怎么写)

怎样教学生写大熊猫作文(大熊猫小学生作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-07-08 20:39:36
怎样教学生写大熊猫作文(大熊猫小学生作文怎么写)

怎样教学生写大熊猫作文【一】

——题记

洁白的云彩从山岗隐去,阳光躲进了云层,天空随即阴沉了下来。

下雨了。

云雾中生成的水滴千丝万丝随着风雨交加的气候环境,企图给自然界带来些生气,我身在其中,却闻到一股蠢蠢欲动的气息,一股从地心深处散发出的泥土气息,有点清香,有点醉人,深入内心。

眨眼间,云雾散开,透过树叶间的小细缝,逐渐能看到一个个圆圆的亮点,直至清晰到极限,在物理学上这一现象,被称做为光沿直线传播的现象。至于那些圆点呢,都是太阳成的'像,无数个,数不清,我这才意识到太阳已经上岗了。

空气湿漉漉的,但阳光的丝丝柔和却一度让我怀疑,刚才到底有没有淋过雨。

感觉就像梦幻一般,好象身处在另一个世界,很奇妙,像是一位飘飘欲仙的世外高人,但冲着我喉咙吹的风,强有劲的把那个在梦游的自己一手撕碎,模糊,一会儿,便感觉到全身凉凉的,风无情的冷酷的吹拂脸颊,身体抖得不敢再抬头看哪怕一眼那被当作幌子的太阳,不觉得太虚伪了吗?

大雨过后的寒冷,的确使人感到几分畏惧,我所能感觉到,地表在不断降温,小河在悄悄结冰,空气在逐渐变冷,骨头开始硬化……不,不,只要有一丝生的可能,我就不能放弃,决不能,放弃。

我不敢再怠慢一点点,因为也许,也许会在你睡觉之时,窗外开始下冰霜,或者是洁白的,没有温度的雪花,想想吧,这更可怕,生命,本来就有不堪一击的脆弱……

在这种形势下,生的机率实在是太小太小了!

但自然界的平衡器决不会向任何一方倾斜,只有靠自己去寻求生的未知领域。

怎样教学生写大熊猫作文【二】

今天下午,我们好多人陪阿姨去医院生宝宝。一路上,阿姨的肚子都很痛。她一边皱着眉头一边老是摸肚子,真可怜。

到了医院,我和妈妈去拿产检记录,阿婆和阿公陪阿姨到产房检查。等我们把取来的东西交给护士阿姨,我们所有人就只能在外面等候了。也不知道等了几个小时,阿姨终于生了。她在产房里打电话告诉我们,宝宝是个妹妹,7.4斤。又过了很久,阿姨和妹妹都被推车推出来了。我迫不及待地去看妹妹,这小家伙挺有趣的。她的头发湿湿的,黏黏的,像我洗头时洗发水还没洗干净的样子。他的脸红润润的,胖乎乎的.,像个特大号的红苹果。她的嘴巴小小的,挺调皮的,像金鱼一样不停地吐泡泡。她的小手不停地动来动去,像在划船。妹妹整个人被包得严严实实的,像个粽子。身上除了穿着一件衣服外,还包着一条小毯,难道不热吗?

今天我真开心,因为我又多了一个妹妹。

怎样教学生写大熊猫作文【三】

[1]樊莉.通过英语电影提高高校艺术生的人文素质[J].文学教育,2015(04):132-133.

[2]李烨.提高艺术类学生大学英语学习水平的方法与途径[J].湖北广播電视大学学报,2015,30(12):129-130.

[3]孙晓燕.探索提高艺术类院校学生英语词汇能力的教学策略[J].民族高等教育研究,2015,1(03):80-83.

[4]曹彪.谈对高职艺术类学生的英语教学方法[J].海外英语,2015(07):105.

怎样教学生写大熊猫作文【四】

我列举一组今年的高考题目,比较之后,也许会引发你的一些思考。

07年全国高考作文题是看图作文"孩子摔了一跤"

全国2卷是材料作文,"记住别人的帮助,学会帮助别人"

北京是材料作文,材料由唐诗"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声"引出。

湖南<诗意的生活>,江苏<怀想天空>,安徽<提篮春光看妈妈>。。。。。。

再看台湾高考国文作文题:

或许你有过类似的经验:熟悉的小吃店正在改装,即将变成服饰店;路旁的荒地整理之后,成为社区民众休闲的好去处;曾经热闹的村落街道,渐渐人影稀疏,失去了光彩……这些生活空间的改变,背后可能蕴藏着许多故事和启示,我们该教学生写什么样的作文。请你从个人具体的生活经验出发,以“走过”为题,写一篇文章,内容必须包括:生活空间今昔情景的叙写、今昔之变的原因、个人对此改变的感受或看法,文长不限。

再看欧美作文题目:

法国:所有的认识都有解放的作用吗?艺术作品是与其他现实一样的现实吗?(文科卷);

· 能在现实中得到满足吗?体力劳动与脑力劳动的划分有什么意义?(经济与社会卷)

美国:该不该说真话要视情况而定。

法国作文考查学生的哲学素养和抽象思辩能力;美国作文考察逻辑和语言能力;中国作文讲究"作文如做人",考查思想 情怀 文采。

浏览了一些高考满分作文,想想自己刚刚结束的高考作文辅导,我总觉得我们不自觉或自觉地步入了一个:伦理 道德 小我 大我 人生等矫情空洞畸形的怪圈。我发现这些满分作文中引用的材料几乎全部囊括在我们给学生整理的备考资料库中,这就应了那句古语:天下文章一大抄,看你会抄不会抄。这"提篮春光看妈妈"出了篇奇文,编了一段三国故事,赢得一片赞誉,我不知天下有几人能写出这等奇文?这种作文对于选拔人才,尤其是科技人才有多少普遍意义?我们中国人被一些沉重的伦理压抑了数千年,我们有的'是道德理想,缺的是科学民主情怀。暑期读了一本有关陈独秀的书,我再次被新文化运动时期那些思想先哲高瞻远瞩所震撼。如果我们的高考作文一直抱着所谓人生大道理的虚谈不放,那么中国的学生,中国的青年就会永远生活在客观真实的世界之外,就会永远在独立之精神与自由之思想之外做文章,这种伤害的后果随着时间的推移会凸现。

当然,不否认不同的民族有不同的情感和思维习惯,但从今年"丰富多彩"却又高度一致的作文题目,我看到了我们进步发展的一块短板,它起到的"短板效应"也许是致命的。反观台湾的作文题目,我觉得把民族传统与时代精神协调的较好。我把它放在大陆作文与欧美作文之间,你会觉出这种融合。

暑期去云南,导游讲"一米阳光"的传说,说丽江在土司时代,没有封建门阀观念,不同身份的年轻人可自由恋爱,自清乾隆朝汉人统治,封建伦理道德传入,自此去玉龙雪山徇情的年轻人成了一道哀伤的风景。伦理,虚伪而又违背人性的伦理是民族精神自由的桎梏。再次呼唤独立之精神,自由之思想,这是民族活力的鲜。那么,有识之士从高考作文的改革开始吧。

怎样教学生写大熊猫作文【五】

人较之动物不同之处在于人有感情,注定了我们要为情所困,这也让我们的生活有欢笑,也有泪水,常常欢笑伴着泪水流。在我们的感情世界里,爱情应该是最强烈、最汹涌的,我曾一度以为爱情应该是我生活的全部,我应该为爱而生,为爱而不顾一切,就算粉身碎骨也无怨无悔,可当伤痕累累后才发觉自己真的够傻,而爱情究竟是什么,是“只在乎曾经拥用,不在乎天长地久”的轰轰烈烈爱一回,还是“执子之手,与子偕老”的长相厮守,到现在也说不清,也许爱情美就美在动情的那一刻,妙就妙在瞬间迸发的火花,正因为短暂炫目,所以才让人觉得异常珍贵而难长久,所以才倍加珍惜,却不知我们珍惜的只是爱情美妙的一瞬,而后来的长相守只是一种习惯、一种责任,已与爱情无关。所以在叶落后对自己说情有时要好好珍惜、好好把握,没有时也不要患得患失,毕竟爱情只是我们生活中的一小部分而已,都说女人是为爱而活,但现在看来女人更应该为自己而活,有爱要美丽,没有爱更应该美丽。

人活着一定要活出自己的精彩,与其将生活的意义寄托在飘渺的爱情上,不如活出一个独立的自我。年少轻狂时也曾庸庸碌碌、得过且过的混日子,只是活着,没有目标,没有理想,过了一天又一天,打发无聊到来的每一天,直到有一天夜里睡不着,回想自己这些年的生活,竟发觉没有什么可让自己骄傲而自豪的,这个发现真的吓倒了自己,不敢往下想,想自己有一天老了回想自己的一生,也是这样碌碌无为,那这一生岂不白活了,才发觉以往的日子真的是在浪费自己的时间,心中没有什么期盼、没有目标,不到目标实现的惊喜,更感受不到超越自己的.快乐。才感觉人活着真的该有自己的目标,不是好高骛远不切实际的幻想,人在每一个时期要有这个时期的目标,人不能活得没有压力,有压力才有动力,当你在经过一番努力实现自己的目标时,你会发现自己真的很伟大,让自己的信心更强,战胜困境的勇气更强,“人生苦乐酸甜”不经历辛苦怎么懂得甜呢?苦辣酸甜才是真实的人生,当你在多年以后回首曾经的付出与所得,才可以对自己说我不虚此生,我没白活一回,有一首歌中是这样写的“把每天当成末日来相爱,一分一秒都美到泪水掉下来”,我想说把每天当成末日来活,一分一秒都要让自己无憾此生,也许有些人会说太言过其实了,那你就算算你一生能有多少分多少秒,在你计算的时候你已经过了一秒、二秒……好好把握你生命中的每一天吧,让它过得有意义、有价值,让你的生活中充满着精彩!

很多人说一个人活着不光是为了自己,更为了亲人而活,觉得这句话很有道理,因为亲情永远是我们无法割舍的感情,它给我们温暖,当你在异国他乡孤单无助时,亲人的一句问候的话语可以冲淡所有旅途中的劳累,安慰孤寂的心灵,当我们一无所有时我们至少可以说我们还有爱我们的亲人,而这份爱是不掺杂任何功利色彩,不要求回报的亲情。年轻时的我太向往自由,太渴望无拘无束的生活,而常常忽略了身边的亲人,记得考学报考志愿都报了外省的,就想能离开这个约束自己的小天地,过自由自在的生活,可离开了家才发现最亲的地方还是家,最爱你的人还是家人,那是你在家时无法体味到的,对于家的依恋源于对家中亲人的爱,这份爱将支撑我们面对生活中种种艰难困苦,而为了这份爱我们会更加努力,让亲人以我们为荣,为我们骄傲。

为何而生?生而为何?也许是我们终其一生在思索的问题,也许在我们白发苍苍时,可以对他人对自己这样说“我这一生仰不愧于天,俯不怍于地,中不疚于己“就足矣!

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