八年级作文好心情【一】
我的家离学校很远，所以难免不了起上车子上学。辛好“水利局”那里有一家存车的，才让我对车放了心。
看车子的是位阿姨，和一位老奶奶。这位阿姨大概四十出头，皮肤黑里透红，身体稍胖，但很壮实，经常穿着一件桔红色花纹的`上衣，黑棕色的裤子，待人和蔼可亲，使人一见就可以判断出她是一位热心肠的阿姨。
别看阿姨也步入中年，但干起活来不弱年轻人。有一天下午，我去取车子。由于车子夹在了许多大车子的中间，急得我手忙脚乱，但是还出不来。我连忙向那位阿姨“求救”，只见她快速奔过来，抓住车子的把和车子的后框。使劲一拽，车子便出来了。
记得夏天的时候，车子座上总是会发热，坐上去就像热锅上的蚂蚁——团团转。那个阿姨也许发觉了，从水利局那里打来一壶水，又取了一块抹布。只要阿姨一见我来，她就把水洒到车子上，用湿了的抹布擦擦，直到擦凉了为止。当我接过车子，情不自禁地说了声：“阿姨，谢谢您！”而那个阿姨却说：“不用谢的！”当我骑车子准备走时，不由自主的向阿姨道声“谢谢”。
还有一次因为扫地而取车子晚了，我到了那儿，只剩下三四个车子，看见阿姨还在那守着，就像守卫边疆的战士一样，一刻也不停留。阿姨见了我也不会责怪，而是微笑着问：“扫地了吧！”
阿姨不仅对我这样，对别人也同样的热情。她是那样的尽职尽责，也从来没有一句怨言。无论是烈日炎炎的夏天，还是北风呼啸的严冬，她那熟悉的身影，始终在我们面前出现，我真是时常敬佩。
阿姨助人为乐的高尚品质，将会成为时刻提醒我注意的警钟。我想，她的精神会在我的心灵上生根发芽的！
八年级作文好心情【二】
那一天，在炎热的教室里，同学们正在上数学课，那一节课他哭了，“哇”的一声哭了。
上一节课，正是数学考试，这一节课试卷会发下来。每个人都扬着眉毛，等待着自己优秀的成绩。叮铃铃，上课铃响了，我们迅速坐好。老师一脚踹开了门，抱着一叠试卷走到讲台上。老师把那一叠厚厚的试卷摔了下来，她一手叉着腰，一手拿着戒尺，皱得眉头，瞪着眼，说：“七班，95分以上有十几个，我们班却只有一个。”随后把试卷发了下去，班里的同学都愁眉苦脸，我也不禁担心了起来，结果我考了98分。我又看了一眼我的后桌。
他是我的好朋友。他竖起了试卷，张大了嘴巴，皱起了眉头，瞪大了眼睛。我看到了试卷背面满满的红色叉叉，看得眼花缭乱。他看了一眼我的试卷，羡慕地看着我，然后又看向自己的试卷，轻轻叹了一口气。顿时，一颗滚烫的眼泪掉了下来。
我问了一下他，他也不回答，只是把分数盖得紧紧的。我掰开了他的手，他的脸胀得通红，活像一个熟透的苹果。我张口结舌，他居然考了56。顿时，又是一颗滚烫的眼泪。
他一题题数了过去，数着自己扣了几分，他越数到后面越想哭。数完后，他揉了揉双眼，不敢相信，真的是56分。他呆呆地坐在那里半节课，一句话也没有听进去。数学老师叫他站了起来，“这题怎么求？”他站了起来，咧着嘴轻轻说了声：“不知道。”数学老师指着他说着：“考试差，上课还不认真。”老师拿起了他的试卷，一下子撕了。终于，他恼羞成怒，“哇”的一声大哭了起来。
望着他大哭的样子，我不禁觉得他好可怜。我安慰了他，他终于拨开云雾，重见光明，此后他的成绩也慢慢好了起来。
八年级作文好心情【三】
万籁俱寂，四周只剩一片寂静，我仅能听到我的心正噗通噗通的跳着，讲台上的老师，似乎正念着什么，但我充耳不闻，眼神聚焦在前方的那叠考卷上……
“十号，八十分，十一号，七十三分，十二号，七十五分……”老师手抱满江红的试题卷，边用她甜甜的语音念着座号和成绩，声音虽小，却在每个人耳旁放大，震撼在每个人脸上愈来愈明显；鸦雀无声的教室中，老师笑里藏刀的声音显得格格不入。
空气中，好像有种东西在放大，是恐惧？是惊喜？是期盼？还是悲伤？我不解，因为我正聆听着自己的心跳，他像脱缰野马，慌乱、肆意的跳着，敲着；他像军士击鼓，稳定、紧张的起伏，上下；那节奏，从慢版──老师抱着考卷进门，到中版──一号起立，从愤怒的老师手上接下满篇红的考卷，到快版──二十号小心翼翼的 掀开试卷一角，一抹微笑自她的嘴角浮现；我的心，配合着几家欢乐几家愁的景象开始使力的、蓄势待发的擂着他的战鼓。
赫然惊觉，有一群老鹰飞进我心房，牠们就这么环绕着战鼓，用锐利的眼神紧迫的盯着，彷彿是找到了猎物，嗜的喙似地露出一抹狞笑。“三十四号！”身旁的党起立，我听到她喃喃念了几句什么，便从容迎向她的大敌──成绩。“下一个就是我了……”我慌张的低语，紧闭双眼。“三十五号！”我连忙睁开双眼，前座的党递给我一个虚弱但真诚的笑容，她，彷彿为我打了一剂强心针，我咽了咽口水，深吸一口充满火药味的空气，步履不稳地走上讲桌，心中的战鼓擂到最高点，群鹰俯冲而下，速度之快，犹如箭矢……
我的双眼对上了老师充斥戾气的杏眼，她鼓励似的点头，我低头，一百分，三个斗大的字剎时映入眼帘，我狂喜，战鼓声停止了，一抹笑靥从紧绷的脸浮现……
八年级作文好心情【四】
虽然我还没有上完小学，但是在我的小学生活中，充满高兴与挫折。
我在上四年级的时候，那是一个风和日丽的清晨，我翻下床，感到一身轻松。今天返校，我飞快地吃过早饭，踏上了返校之路。在路上，蝴蝶在空中翩翩起舞，鸟儿在树上唱歌。大树弯着腰，好像对我说：“祝你好运！”大树下的`花儿露出了笑脸。我踏着轻快的步子穿过马路，来到学校。感到学校好像焕然一新。我找到了自己的班级，回到了座位。老师来了，我们大声地向老师问候。当老师要公布分数和名次时，我感到空气似乎凝结了一般。当读到我的名次时，我不禁惊讶。虽然不高，但对于我来说，这个名次已经很满意了。我身上觉得热沸腾。结业式完毕了，我高兴地跑回来家，大声地向妈妈告诉了我的成绩，我的爸爸听到了，跑过来一下子抱起来我 。
这天，我高兴极了。
还有一次，因为上课没有认真听讲，而没有考好，妈妈说了我一顿，顿时我产生了一大堆的想法。我是不是没有希望了？可我妈就不会说我了。我你气愤了很长时间，可是经过我的深思熟虑知道原来妈妈在帮助我的学习，从此以后我下定决心要努力学习。在爸爸的鼓励之下，我天天刻苦学习。虽然没有苏秦的精神，但我有卧薪尝胆的精神，在我不断努力与艰苦的奋斗之下取得了一点点的胜利，最后达到我最终的目标勤学苦练，面对生活不放弃，勇往直前，胜利不遥远。
我在艰苦的努力之下，面对挫折不放弃，得到成功，没有失去妈妈对我的期望。
生活中不能没有高兴、快乐，也不能没有挫折。高兴了要继续坚持下去。遇到挫折了，要奋斗到底。如果缺少其一，生活就会失去多姿多彩，变得色彩单一失去了乐趣，小学生活也是如此。
八年级作文好心情【五】
有一份记忆一直珍藏在我的心中，时刻激励着我，让我久久不能忘怀。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”我与父母亲来到柳城县，替先人扫墓。我们爬好几座山头去祭祀先人，一路上伴着绵绵细雨。不知为什么，有一种很沉闷的感觉涌上心头。
我看到一所学校，准确的来说那并不能组成一所学校，因为整所学校也只有一间教室。放眼过去，学校的操场也不过一百平方米左右，正前方有一根修长的竹竿，上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。
看看教室里面，差不多跟操场一样大，只不过是多了几张桌子几张凳子而已，教室前方的墙上有一块黑板，似乎用了很久的样子，仅此而已。与城里教室不同的是，那里没有我们这般新的桌椅，没有灯，没有吊扇。天气阴的时候，那里的孩子只有在黑暗中学习，天气热的时候他们也只有忍着炎热学习。
当我问到三舅妈为什么不装电灯和电扇时，她的回答让我很吃惊：“装了电灯电扇有什么用？他们付不起电费。对于他们来说，能读书就已经是一件很幸福的事了。”顿时，我惊愕了，用他们的学习环境与我们相比，我仿佛身在天堂一样。
回去的路上我一言不发，思索着这次我的收获：祭祀了先人，欣赏了百年大树，喝过了清凉的井水，更加体会到了我当前的学习环境是多么的优越，也许我该努力了。
这份深刻的记忆我一直珍藏着，直到现在。
八年级作文好心情【六】
下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学在那里一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……
我来到了宣传栏下，发现了一个问题：宣传栏前人山人海，我怎么跳也看不见上面写的字，只有硬往里挤，“请让一下，让一下！”经过了“千辛万苦”，终于挤到了第一排。抬头一看，上面写着：
通知
经过学校老师商量决定，于明日（五月三十一日），进行：老师和同学角色互换的活动。下面是明日“小老师的”名单：
…………
成师附小教导处
20xx年5月30日
我仔细寻找著名单中是否有我的名字，可是我上下找了三遍了，还没找到我的名字，这时，老师走了过来对我们说：“你们如果没有被选上当‘老师’，就可以选择一个班，坐在教室的后面，听课去。”
第二天终于来到了，我就进了我们班听课，晨跑完毕后，发现这个小老师是我的一位好朋友。上课铃响后，我一开始便为他加油鼓劲，让他加油，可是我到后面越来越想睡觉，我发现下面做着的老师也是昏昏沉沉的，他自己都觉得没意思了，于是我去了另外一个班，这个班正在上英语课，讲台上的老师读课文结结巴巴的，下面的“学生”不停地揉着眼睛，打着哈欠，一天终于过去了，校长总结道：“今天我们组织这项活动是想让你们知道当老师是不容易的，你们要尊重老师啊！”
是啊，老师的工作是多么辛苦啊，我们都应该尊重老师，我想这就是这件事，带给我们最大的惊喜了吧！
