我的班主任姓李,他的名字叫。大家都亲切地叫她李小姐。
李老师留着短卷发,鼻子上戴着一副眼镜。她看起来很善良。李老师从一年级开始就担任我们的语文老师,所以我们都和老师建立了深厚的感情。
我的班主任李老师工作非常努力。为了区分学生每次作业的成绩,老师花了很大力气。只要你把字写得工整,把作文或日记写得精彩,老师总会奖励我们一个优秀的字。为了激励我们,三个优秀的字可以换一颗星,十五颗星可以换一张免分配卡。看着老师认真批改完作业,我也不再不好意思匆忙完成作业。
我的成长离不开老师的精心培养。记得有一次老师问了一个道德与人生的问题,很多同学纷纷举手。我总是怕答错,也很少举手发言。虽然心里有答案,但还是稳稳的坐在座位上。李老师看着她的同学,眼睛一直盯着我。我从她的眼神里读出了鼓励和信任,但还是犹豫了。李老师还在看我,我就大胆地举起手。老师听了我的回答,赞许的看着我,似乎在对我说太棒了!以后继续努力,大胆开口!
李老师不仅教我们知识,还教我们如何做人。我是锶电池和亚英的好朋友。我们班一个男学生经常欺负我们。我们很生气,决定报复他。有一天,我们三个人把他的语文书藏了起来,他上课没有书,被老师批评;还有一次,我们偷偷扔掉了他的铅笔盒。结果这一切都被老师发现了。我想:这太可怕了。我们三个都被请到了讲台上,我的心一直在怦怦直跳。只听老师说过:每个人都会犯错,但犯错了就要改正。你们三个都是好学生,老师相信这种事情以后不会再发生了。在老师的指导下,我们真诚地改正了错误。
从四年前一个年幼无知的孩子到现在一个四年级的学生,我要真诚地感谢我们的李老师,因为她给了我最大的帮助。
醒来,推开窗户,只见火红火红的太阳照耀着大地。多么美丽的一天,我决定到公园散步。
来到公园,啊,公园里可真热闹!我看到三个一群、两个一伙的老年人正在打太极拳。他们的动作很缓慢,脸上表情肃穆。可打完后,他们的脸上却挂满笑容,似乎在刚才的运动中忘掉了所有的不快。几个年轻人正在水池边有说有笑,听到他们爽朗的笑声,我也不禁面带笑容,心情更加愉快了。几个比我大一点的学生,坐在亭子里聚精会神地看书。我从他们身边经过,他们根本没有觉察。看着他们认真的表情,我真想也看一看书中精彩的内容。还有几个看上去没上学的小妹妹,正在假山旁的小路上玩捉迷藏的游戏,我真想变回自己的小时候,可以和她们一起玩。
踏着五彩缤纷的石砖,我一路走到公园中央的水池。池里的水清澈见底,里面的鱼清晰可见。一条条鱼儿正在活泼地游来游去,也许它们今天也心情愉快,大清早起来锻炼身体把!我真希望自己有鱼游泳的好本领,可以在温暖的水里自由自在地遨游。水中的景色一定比陆地上的更加神秘美丽,如果我也是这水中的一条鱼,那就可以随心所欲地欣赏了。只是不知道鱼儿是否也有学校,是否也要做个好好学习的学生呢?如果鱼也可以思考,它是否也会羡慕我,希望自己有走路的本领呢?
水池边的花坛里,许多花儿争奇斗艳,开得绚烂。一颗颗晶莹的露珠在花瓣上栖息,随着微风吹过,一颤一颤地抖动。花香扑鼻,几只花蝴蝶绕着花朵飞来飞去。它们一定也沉醉在花香里。我仔细地盯着蝴蝶,想起了妈妈讲的梁山伯和祝英台的美丽故事。这几只蝴蝶,里面有没有他们两个呢?
时间过得真快!公园里的人已经陆续回去了。早晨的公园给我带来了美丽的心情,我真舍不得就这样离开。妈妈常说我是幸福的一代人,我以前并不懂得这句话的意思,可今天,我觉得自己真的是幸福的!
我的老师姓徐,我们都亲切地称她为徐老师。她长着一头长长的头发,走起路来长长的头发像瀑布一样一甩一甩的,非常好看。
我的老师很温柔,记得有一次上课的时候我感觉浑身特别冷,额头直冒汗,只好趴在桌子上听课。这时徐老师走到我跟前轻轻地说“孙一晨,你怎么了”,并用手摸了一下我的额头,说“你发烧了,我给你妈妈打电话,你到传达室等着,妈妈没来不要自己走,回家多喝点水”。听到徐老师和风细雨般的话语,我感觉我的病已好了一大半,不那么难受了。
我的老师很严厉,有一次写家庭作业的时候,写到拔草的“拔”,我弄不清楚是该写成“拔”还是“拨”。因为时间有点晚了,懒得查字典,心想徐老师改那么多作业,错一点没事,肯定发现不了。结果第二天作业发下来,我写错了,老师让我订正十遍,由于我的粗心在我订正的时候我又给写错了。这次徐老师严厉地对我说,这次中午回家订正五十遍,看你还长记性不长。虽然当时我很生气,但是现在想想徐老师真的是为我好。现在不管是写作业还是考试,再碰上这个字,我都把这两个字记得牢牢的,再也不会弄错了。
我有幸能成为徐老师的学生感到高兴,原来各科老师看见我班都头疼的班级,现在在徐老师带领下,学习气氛很浓,大家都变成了爱学习的学生。
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