1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。
2、自读自评习作:想不想给自己打个分呢
上次作文过程中,同学们都深刻地体味了一次“琐忆”,今天,我们来一起讨论一下大家手中的文章片段,看看他们“忆”的怎么样。
今天的心情真高兴,因为我和爸爸妈妈要坐飞机到青岛旅游。
我兴高采烈的来到了飞机场,到了这里我第一次看见了飞机说:“哇!飞机真大!”我登上了飞机,贴着窗户左顾右盼,在飞机里等了十几分钟,飞机终于跑起来了,随着速度越来越快,“呼”地一声,飞机就飞起来了。我望向地面,说:”咦,在地面上房子这么大,这里往下看房子怎么那么小呢!跟蚂蚁差不多大小。“我对着窗户一直看,忽然看见了许多云彩,这些云彩有的像棉花糖,有的像一只活泼可爱的绵羊,还有的像小船。
一眨眼的时间就来到了青岛。来到酒店我们准备了一下就去青岛极地海洋世界,一下车便看见一座庞大的建筑,矗立在蔚蓝的大海边。这里人山人海,非常热闹。当我们走进极地大厅,映入我眼帘的是一个雪白的世界。这里冰山积雪,雪花飞舞,我一下子仿佛进入了冰冷的南极。
我看见了可爱的企鹅左摇右摆的向我们走来,好像在和我们打招呼呢!还有北极熊站了起来,伸出白胖胖的小手,似乎在欢迎我们的到来。爸爸妈妈接着带我去演出大厅,观赏动物表演,进入大厅我迫不及待的坐了下来。第一个出场的是海豚,它的皮肤看上去又软又光滑,我想:”摸上去肯定会非常的舒服。它跟人一起表演空中飞人,还在水上表演呼啦圈、跳水等表演。全场响起了一阵阵响亮的掌声。接下来出场的是海狮,它们都在跳舞多有趣啊!
那里的海豚有那么可爱,那里的北极熊有那么的强壮,那里的小鱼有那么的活泼……
极地海洋世界给我们带来了许多快乐。让我有一种真正探索极地的感觉啊!
请同学们课后,完成其他文章片段的评价,并形诸文字。
你好!
我是第一次这样称呼自己,说实话我没有想过,会给自己写一封信。我很惊讶,我不知道一模后的我会是什么样,成绩是好是坏我都不知道,首先我要祝福自己,祝福自己第一次给未来的自己写信,祝福自己第一次在不知道成绩好坏的情况下写这封信。希望我自己能考好一点,希望我自己能咸鱼翻身,不再是全班倒数几名。
也许,我已经知道了一模的成绩,也许,我已经知道了一模的严重性和重要性。一模的成绩的好坏关系到了我的毕业和将来的工作。一模后的'自己,如果考试没有考好,那么希望你中考能够考好,也有可能我心太大了,一模决定着我的命运,一定要重视,不过一模后的自己你一定要记住:老师和家长都在看着你,看着你迈过成功的一步,加油!一模后的自己。我相信未来的我,我相信你一定能行!因为你是我最了解,最熟悉的一个人。一模后的自己,如果一模没有考好,那么不要气馁,站起来,中考还在等着你,等着你去打开中考这扇大门,如果顺利,你会考到自己理想的高中,那样你才可以考到自己梦寐以求的大学。站起来,我相信你!我在中考那扇大门里等着你。加油!!!一模后的自己。
一模前的我
20xx年x月x日
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