温故而知新 可以为师矣作文600字(温故而知新为话题写一篇600字作文)

温故而知新 可以为师矣作文600字(温故而知新为话题写一篇600字作文)

首页写景更新时间:2024-06-27 04:55:02
温故而知新 可以为师矣作文600字(温故而知新为话题写一篇600字作文)

温故而知新 可以为师矣作文600字【一】

题记

我坐在江边的木桥上,守着碎在江水中的婵娟,守候着那些年我们度过的岁月。

不知不觉,秋天已经迈着整齐的步伐走开了,只剩下那被白雪覆盖着的宁静的世界。

相识不必太久,友谊不是用时间决定的。记得小时候,也是这几天,雪正覆盖着大地,我独自一个人在自家门前那不到几平米的地方玩着雪。你就出现了,如雪中仙子,衣服是刺眼的白,你个子高挑,还瘦瘦的',有那么一瞬间,觉得你好美,你把我领回家,用那双大手握着我这双早已在雪中冻僵了的手。爸妈回来后,向我介绍说,这是我小姨,要在我家呆上几天。我一脸童真的望向她,一声清脆:"小姨。''许是自己太孤独,偶尔多了一个人,陪我笑,陪我哭。开心,喜悦,溢于言表。她便成了我的大朋友。我拉着她去江边玩,发现了几座隐蔽的小屋,那里便自然而然的成了我们的秘密基地。一日,我贪玩,从江边的大坝上滑了下去,那一刻,你眼中的担忧与惊恐,让我记忆犹新,你一把拉住了我,万幸的是,下面是冰。你吓得流出了眼泪,而这一瞬却牵动了我的一生,至今我仍十分感动。

如今的女孩已经长大了,也经常去那年我滑下的地方,可惜你已不再陪我,你已成家,不再有当年的童心,每每望向我,也不再有你当年那样关心我的眼神。

时光荏苒,你不在我身边不再会如有你那样一双眼神关心我,照顾我。

温故而知新 可以为师矣作文600字【二】

孔夫子说过“温故而知新,可以为师矣”意为只有温习过旧的知识后,才会有新体会,新发现,可别以为它只是简简单单的十个汉字,有的人学会了温故而知新,取得别样的成绩。

“呼呼”山顶的风不时从耳边刮过吹乱我的头发,泰山虽高,往上爬,只要你有充足的体力,就绝非难事。坐上一段缆车,欣赏着源自高山间的美与壮观,只需十五分钟,便可以至达山腰。下了车,我与同行者顺着道路前进着,一路边走边吃,有好风光伴随左右,便也不觉得无聊了。一直走了一个多小时才到了山顶,寒风刺骨,却丝毫不扰游人兴致,体会着杜甫诗中所写的“会当凌绝顶,一览众山小”是一种怎样的感觉,我也不例外,在山的最高峰,望着远处的峰峦叠翠,一切都好似被踩在了脚底下。在山顶一块巨石上歇息片刻后,便去寻找下山的路了。

山风比刚才又大了许多,直直的窜进我的衣服里,我缩着身子,眯着眼睛在这一片白茫茫中困难的前行着。重复着上山来的路,海拔一点点降低,山风一点点变小,倒也走得轻松,我本以为着下山的路会比上山的路更为轻松的`,直到我到了名为十八盘的地方。

泰山十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段,共有石阶1600余级,为泰山的主要标志之一。此处两山崖壁如削,陡峭的盘路镶嵌其中,远远望去,恰似天门云梯。我瞬间被折服了,这么高,这么陡峭,我会成功吗?心中暗想,却还是大着胆子迈出了第一步,就这样握着栏杆,一鼓作气的下了很长一段,腿却开始发软,呼吸也不匀称了。“照着这个样子走,到了山底你非得瘫痪了”。一边的妹妹冲我白了一眼,她年纪尚小,只能被抱着。大脑飞速的运转着,我尝试了各种方法来让自己既省力,又省时间的下山,但最后都以失败告终。蓦地脑子里闪过了一个念头,爷爷教过我省力登山法,调匀呼吸,每走四步呼吸一来回,我当时还对此嗤之以鼻,觉得那不过是老头子爱用的办法罢了,可是现下细细一想,却又觉得十分有道理,同样是调匀呼吸,我何不将其运用到下山上呢?刹那间眼前一片柳暗花明,我照着心中所想,并将方法加以改良,于是乎我华丽丽的登场了。

我渐入佳境,在下山的同时欣赏着山间的风景,怪石交叠成各种不同的形状,山间小溪清澈可见底,闻水声更是觉得如鸣佩环,心情愉悦,伴着清凉的山风,与清新的空气,山底终于到了。坐在返程的车上,还可以看见泰山十八盘的景观,随着距离一点点的变远,泰山也一点点变小,却丝毫不减在我心中雄壮的气势。

通过下山这件事,我更加深入的体会到了在一件事情的基础上,反复琢磨,便可以有新的发现,新的体会这个道理。倘若人人“温故而知新”未来一定会更美好,未来的生活,一定会有更多大胆的新创意。

温故而知新 可以为师矣作文600字【三】

张老师是我的中国舞老师,是我学舞蹈以来记得最清楚的一位老师。其实,有许多老师教过我,但记得都不是很清楚。也许是我第一次换舞馆上课,也许,是张老师教我时对我说过的道理……

张老师二十几岁,身材高挑,有着一头乌黑亮丽的长发,是8级芭蕾舞教师。

第一次上课时的情景我忘了,但我清楚地记得,和我一起上课的同学很多,他们都在做热身运动。老师让我换上练功服,和他们一样先热身一下,等会儿她来给我们压腿。经过几分钟的热身操后,张老师来帮我们压腿了。在震耳欲聋的哭声和尖叫声中,轮到我了。也许是我在少年宫时基本功打得还算扎实,所以,当老师压时,感到的疼痛没有那么撕心裂肺,但有时还是会忍不住疼痛会哭。张老师看我受不了了,就说:“没关系,压腿嘛,肯定会疼,再忍忍,转移下注意力就不痛了。”我试着老师教我的方法转移注意力,果然,疼痛减少了。

经过几年的练习后,一字马(包括横叉、竖叉)、倒立、下腰、前桥、平转、前、旁、后腿等等,都能干净利落地完成。各种舞蹈我也能表演得韵味十足,可以说是老师的得意之徒。然而,好景不长,到了五年级时,我似乎有些飘飘然了,不知是每个暑假都没有去上课,再加上回家也不怎么练习,还是因为随着年龄的增长筋带变硬,经过几个星期后,竟然回功了。

有一次,老师帮我压腿时,才到平常的二分之一就感到了疼痛。老师一看,觉得不对劲,就板起脸问我:“是不是回家没有练过?韧度下降了这么多?”我听了这话,立刻脸红起来,支支吾吾地说:“没……没练……过……”老师听了这话,加大了力度:“既然没练过,那就在教室里补上,我给你加大点难度,这是你没练的惩罚。”那天,我疼得仿佛失去了知觉,哭了好久。经过这次教训,我不敢再偷工减料了,不过,由于上升到了六年级,妈妈怕我学习顾不上,就没有再报舞蹈,坚持了7年的'舞蹈生涯就这样结束了……

张老师,是您,用温柔让我重获信心;是您,以严厉让我懂得了坚持。在我面对苦难时,我总会想起你说的话:记住,所有的才艺都不是一天两天能够成功的。只有你下功夫了,铁杵才能磨成针。

至今,我仍然记得,以后,我还是会牢牢记住,因为,这是我坚持的动力!

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