乐清阅读理解与作文辅导班多少钱【一】
（1） Своё преставление о счастье
（2） О том， какие люи оиноки.
（3） О том， какие люи по-настоящему счастливы.
то такое настоящее счастье？ На этот вопрос отвечают по-разному. Некоторые считают， что человек живёт только ля сея， что самое главное - это личное счастье. А по-моему， человек счастлив тога， кога своим труом приносит оществу и пароа пользу.
Мы можем заметить， что в жизни не испытывают настоящее счастье таете люи， которые умают только о личной выгое. На самом Деле они очень оиноки.
Только те люи， которые живут ля того， чтоы селать жизнь Других счастливой， по-настоящему чувствуют сея счастливыми. Почему？ Да потому что， если человек отаёт всю ушу своему люимому Делу . неустанно труится на своей раоте， с глуокой люовью относится к окружающим люям， то， конечно， он легко завоёвывает люой， и уважение ругих. И как он может не ыть счастливым， если все его люят？
Вооще， счастье человека - это жить ля человечества， елать все ля развития ощества. Если ы все так понимали счастье， то наш мир становился ы лучше и прекраснее.
乐清阅读理解与作文辅导班多少钱【二】
到了小卖部，我买了一支铅笔和一袋麻辣条，然后把剩下回家交差的一元钱塞进了裤袋，便大摇大摆地向学校走去。边吃边走，不知不觉就到了学校，一袋麻辣条也被我吃光了。我贪婪地吮吸着手指，心想：这袋子该怎么办呢？被同学发现肯定要报告老师，那肯定要挨批评；回家被妈妈发现，又要吃不了兜着走。该怎么办呢？我偷偷地扫视了一下四周，只见一个人也没有，会心地一笑。我迅速从裤袋中掏出袋子扔到了身旁的草坪上，便若无其事地向教室走去。
“大哥哥，大哥哥，你等一下。”我回头一看，只见一个小男孩拿着什么，向我跑来。我的心怦怦直跳，，这小男孩从什么地方冒出来的，他肯定发现了我所做的一切。三十六计，走为上策。我稍一迟疑，便撒腿就跑。“大哥哥，大哥哥……”小男孩还在喊着，可我早已听不见了。
我一口气跑到座位上。刚坐到座位上歇了口气，小男孩就气喘吁吁站到了我们班级门口。我惊得哑口无言。“大……哥哥，你的……你的……一元钱。”我摸了摸裤袋，果然，一元钱没了。我连忙接过钱，心想：还好，没被他发现。我笑着对他说：“小朋友，谢谢你！”“不用谢！这是我应该做的。”他擦了擦一下额前的汗，“你扔的.垃圾袋我已经放到垃圾桶里了。我们老师说过，乱扔垃圾的孩子不是好孩子。”说着，他转身走了。我的脸“刷”地一下红了。
看着小男孩远去的背影，回想自己所做的一切，我惭愧地低下了头。我紧紧地捏着这一元钱，决定今天回家向奶奶坦白。
乐清阅读理解与作文辅导班多少钱【三】
本文开篇采用设问句开头，先用别人错误的\'观点引出自己的看法。接下来采用正反两方面对比的方法，阐述了什么样的人才能到真正的幸福，全面透彻地论证了自己的观点。全文一气呵成，层次清楚，衔接自然。
乐清阅读理解与作文辅导班多少钱【四】
①过渡。主要从两方面入手分析：第一，分析过渡的方法和规律。常见的过渡方法有用词语过渡、用句子过渡、用段过渡。第二，了解过渡的作用。人们常说，写文章要承上启下，这就离不开恰当的.过渡。穿针引线，组织成篇，可以说是对过渡重要作用的恰当比喻。
②照应。阅读时要注意分析作者的照应技巧，做到四看：一看起段与题目的照应，二看开头与结尾照应，三看前设悬念，后有照应，层层推进，多处照应，四看相同或相近的语句、段复叠式照应。复叠式照应对突出文章中心，标明文章线索都起到了重要作用。
③悬念。悬念是写作中为加强表达效果，吸引、感染读者常用的手法之一。
④ “抑扬”的表现手法。巧用扬抑则是使笔底波澜陡起、摇曳生姿的常用手法之一。欲扬先抑或欲抑先扬可以是贯穿于作品整体的，也可以出现于作品的局部，但作者同样根据目的与手段安排好了轻重、主从、详略，阅读时应注意把握。
⑤衬托。衬托是用一些别的人或事物作陪衬来突出某一人或事物的写作手法。
乐清阅读理解与作文辅导班多少钱【五】
一大早妈妈就带着我去学校，到了学校已经有好几个同学来了，我们在那里等啊等，等了很久就上车了，人到齐之后我们就出发了，我们沿着一路的风景到达了乐清环山生态园，到了基地，领队把我们分成四个小队，有苹果队、水手队、树之队和帆船队。我们这队是水手队，我带领着我们水手队的队员向拓展项目出发，我们从走天桥开始，走在桥上，我心里特别害怕，生怕自己会掉下去似的，两手紧紧地抓住扶手，一步一步地往前走，快走到终点的时候我就很开心，自己终于过关了。接着我就继续去闯下一关“平衡木”，这个项目的\'重心在脚上和手上，我一步步的小心意意地往前走，好开心喔又让我闯过去，我又继续去闯下一关……
中饭休息了一会儿了，领队带领着我们去找宝藏，在妈妈的帮助下找到了一个布娃娃，我好开心啊。之后我们就去草地上玩游戏，游戏完了之后我们就开始拔河比赛，先由我们水手队和苹果队开始比赛，我们水手队赢了，真兴奋！接着是树之队和帆船队比赛，树之队赢了，最后由我们水手队和树之队比赛，树之队赢了。拔河比赛完了之后我们就开始放风筝了，看到其他同学的风筝放的那么高，可是我怎么也放不起来，真不开心。我们的春游在捣年糕活动中结束了，大家拍的全体照，就出发回家了。
