我们写诗了作文【一】
在红尘里，我们相遇，然后同行。
一起走过那段迷茫，却苦中作乐，笑得狼心狗肺的日子。
像《那些年我们一起追过的女孩》的故事一一样，我们成为上课经常聊天，传纸条，然后享受着被笔捅的快乐的主角，不同的是，男女主角都有两个，我们两个一米七多的高个坐在第一排默默忍受着两个清新女生的蹂躏。
刚升入高三的那段日子，时间像一个猎人，我们是一只金钱豹，在不经意经意间，时间猎手已将手中的火枪转向我们，我们发现了，只有奔跑，疲于奔命。班主任特意调了坐位，我们四位成了同桌与前后桌。
开始的故事，只有我和我的同桌——光头强，一个主见颇多，交往极广，霸气外露，文采斐然，极具领导才能，富有人格魅力的人。慢热型的我和能当演说家的他，慢慢相熟。
然后后桌的女生开始调侃我的名字，旁边不时有个女生在插嘴，然后我们开始朝后桌讲话。
光头强总把耳朵两旁的头发推掉，而且头发剃得特短，像个光头，但额头上的头发稍稍突起，我们管那叫奥特曼，他不仅在我们班头发稍稍突出（经常怂恿我去剪一个他那样的），而且极具幽默性。
小彭是个课外知识丰富，语文顶好的小文艺青年，她时不时的冒出几个较令我们感兴趣的问题，然后我们各抒己见，时不时我们便爆出几阵笑声，小彭和小强的完美结合，使我们不时让大伙感到特别。
我们四个在一起总有聊不完的话题，大到爱情，理想，未来，人生，小到我们身边的鸡毛蒜皮，我们总不厌其凡的讨论着那些千奇百怪的问题，当然，不仅仅在课外时间，数学课上，晚自习接近尾声的时候，都可以见到我们含笑的谈着。
由于是大男生的我们，拥有憨厚的品质与儒雅的绅士风度，后桌的两位女生开始肆无忌惮地做着她们的快乐，许多事直接被她门独裁，我们不得有任何的异议，否则，时不时身后便会受到突来的猛刺，待我们转过头去，她们正用她们堆着笑的脸直视着我们，伸出两只手表示她们很无辜。在某节课结束后，我和光头强相继走出坐位，发现周围的同学都发出异样的目光，或偷笑，或与正坏笑的两位后桌挤眉弄眼，然后我们反应过来大事不妙，开始摸摸头发和衣服，才发现身后衣服上多了几张纸条或者几横白色胶带，纸条上或写：我是乌龟，或用几条胶带横竖组成的：王八。于是我和光头强组成联盟，每当起身和放学的时候彼此检查下身上是否多了纸条和胶带，可没过多久，在她们两个的威逼利诱之下，我们的阵营土崩瓦解。我们两个可怜的大男生又开始惶惶不可终日。
哦，对了，忘了介绍另一位女生，我们的班花小陈，天生丽质，美丽动人，用这八个字形容一点也不过分，她特别天真可爱，但她最擅长的是讽刺，或许只有她才能将讽刺的意味表现得那么地淋漓尽致……
还不妨透露下小强也是个情种（听说快成小老板的他又找到了新女朋友）但却又拿得起放得下，这与他强悍的性格有关，他那可歌可泣的爱情曾让我们三个动容，但也经常成为我们取笑的谈资……
我们一起讨论，数学，历史，地理问题，而且经常取笑各自的作文，虽然我们都是半桶水。有一段时间，她们两个女生突然说她们要学好数学，对彼此说：我学会了这题，我教你，你学会了那题你教我。她们真开始了她们的忙碌，在那段时间，也确实看到她们讨论数学题目的.身影，不得不说，认真的女生最可爱。
三百多天的光景，在嬉笑打闹中转眼即逝，同桌了近一年的我们，面临高考，别离，在倒计时二十天左右，我们开始按耐不住，将买好的厚厚的留言册在班上传来传去，看着别的同学短短的几句留言，再看两位后桌密密的字迹，一股暖意入肺。光头强是个善惹女人泪的人，我曾亲眼看到后桌一边看他的留言，一边抹眼泪。
在留言之后，两位后桌也开始一改常态，无比温存，而我真正感受到离别的到来。
我们写诗了作文【二】
今天是星期五，老师说下午要给我们重新安排座位，我心里既期待又担心，我会和谁同桌呢?
”叮铃铃、叮铃铃"上课铃响了，我们的班主任大张老师走进教室给我们排座位，张老师说:"谁愿意和刘梓桐同桌?”这时，杨思航同学举起手说：“我愿意。”我听了心里很开心。
我的新同桌是个小男孩，头发黑黑的、短短的。眼睛大大的、亮亮的，像闪亮的星星。皮肤不白不黑，他的嘴巴红红的、身体胖胖的，特别可爱。
他不但长得可爱，而且待人很热情。
我一和他同桌，他就从书包里拿了一本书对我说:"这本书可有意思了，你要不要看?”我说：“谢谢，下课再看吧。”
希望新的学期我和我新同桌一起互相帮助、共同进步。
我们写诗了作文【三】
随心绪飞扬吧，在这夜阑人静的时刻，听着我喜欢的曲调，不免有阵阵的悲伤，想想逝去的往事，想想那想接近又无法接近的人。
白天的时候，总可以用理性武装自己的；可是，在晚上，感性的东西开始活跃起来，让你的理性无容身之地。就像是两个轮流值勤的哨兵，日夜变幻地守卫着你的心绪。
白天的时候，当你看着一对对情侣在你面前走过，你可以潇洒的说一句，爱情是靠不住的东西，还是好好读书多学点东西比较实在；但是，如果是在晚上，你在对对情侣面前，疾步快走，如此花好月圆，却只能来也匆匆去也匆匆，实在觉得有愧于青春了。
前两天，跟以前的老同学在qq上聊上了。自从上了大一，我们就开始断断续续的聊天了，只是其中的周期比较长，往往都是一学期联系。但是每一次联系，都会持续半个月，每天的短信来往会非常的频繁，不亚于恋人间的交流，但是我们从不涉及到任何实质性的问题，都是些碎言碎语。要是有一方有意或无意的触及到对方的私人问题，比如：最近有没有找男朋友啊。另一方就会用极重的开玩笑似的口吻把他回绝，武装自己。然后又开始提出另一个有明显答案的问题。就这样，他们总是在无关紧要的问题上，徘徊徘徊，还是徘徊。直到最近，又陷入了这样的氛围中，每次上网都成了一次期待，虽然明明知道对方不是心里的理想对象，但还是无法抑制这种盼望，难道真是寂寞难耐？
于是，女孩终于按耐不住心里的感觉了，她决定对那个男孩说：“我喜欢你。”并且跟他说：“喜欢欢是一种欣赏，一种心绪，是一种转瞬即逝的感觉。”然后是下一次谈话，男孩用了惯用了的戏谑的口吻，爽朗的说，“什么事情啊？来说清楚来。啊？呵呵……”女孩觉得下不了台，也开始了平常的说话口吻，“别乱说啊。”然后又进入了他们往常的正常聊天中了。当男孩再次提起这事的时候，女孩觉得受了污辱似的，非常决绝，然后开始了“正常”的谈话。
也许，两个年轻的心都有些羞涩，或许都觉得对方还达不到自己心里的标准，于是，如果不到不得不找一个人一起过的时候，他们是绝对不会轻易地说，让我们开始我们的未来吧。
我们写诗了作文【四】
“老师们已猜不出，想不起回答的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”
突然地，耳边回响起那首《同桌的你》。
突然地，心里就想起那个同桌的你。
(左桌
我说，兄弟，你就不能小点声笑?
我知道，乐观是你的天性——我挺羡慕的。可乐观过了头，也未免太那个了吧! 唉，有时候呀，真觉得你像有些个女生——疯狂的神经质。
每次，一丁点芝麻大的事你就夸张得惊天动地，神经兮兮，或作慷慨就义状，或作欲哭无泪状，逗得大家一阵狂笑，你也跟着笑。
这笑声，真让我这同桌受不了。
但是，你也有严肃的时候。每当周记被念，英语上平均线时，理科全能的你总是正经八百地对我说：“谢谢你的专业性辅导。”
辅导其实谈不上，做你的“计算器”倒是名副其实。
你时常把你擅长的理科题拿给我算，在我抱怨当你的“计算器”的同时，我的理科成绩也提高不少，想来你也是为我好，接受辅导的是我才对。
总而言之，你是特别好的一个同桌。尤其是在请我吃零食时。
唉，你这个同桌呀!
(右桌
My dear brother，已有七天不见你笑了!
我明白，深沉是你的招牌——我十分欣赏。但深沉久了，别人会以为你有自闭症的!
唉，有时候呀，真觉得你像有些个女生——沉默的自恋狂。
你总是摆着一副千里冰封
冷得人的脸。我说笑话，你不笑，不给我面子；你考好了也不笑，不给自己面子。好像要把所有人拒之千里。
这表情，真让我这同桌受不了。
还好，你还有可爱的一面。每次数理化竞赛难题只有你做对时，身为语文科代表的你总不忘对我傻笑：“幸亏你的全面指教。”
指教不敢当，做你的“阅读器”却当之无愧。
你总爱拿各类生词给我查，各类作文书给我看，在我抱怨时，我的文科水平也大有长进。想来你也是用心良苦，接受指教的是我才对。
综上所述，你是特别好的一个同桌。尤其是在帮我做清洁时。
唉，你这个同桌呀!
“那时候天总是很蓝日子总过得很慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”
但同桌有你，我的学生时代绚丽无比。因为我们的名字叫同桌，所以愿我们永不分离。现在你在想我吗?正如我在想你——同桌的你。
……
我们写诗了作文【五】
记得那时青春年少，你爱说天，我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风悄悄，我们睡着了——梦里花落知多少。
——题记
记忆随风飘逝，旧梦依稀，怎去梧桐听雨，雾里看花？
曾记否？那些有着共同思绪和志趣的知己？我们曾同坐石阶，面对夜空，描绘我们未来的蓝图；我们也曾互相告诫：昨天和明天都不重要，重要的是把握今天，把握现在才是明智的选择；我们也喜欢坐在一起，慷慨激昂地诵读那缠绵悱恻的千古名句：“……不思量，自难忘。”
这是一个害羞的时代，“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”如桃花长叶过程，易被忽略，却孕育着那不为人知的生机。
曾记否？“风景这边独好”的恬静与淡雅。校园一隅，是花草丛生的自然堂。堂内没有那姹紫嫣红的富贵牡丹，也没有那红得刺眼的一串红，只有那一丛嫩绿自由地躺在地上，这些精灵们总会带给你无穷的惊喜。当树荫下拂过一阵微风，你会看到偶有几点粉红现于绿中，却又消失在绿中，留给你无限的遐想……
这是一个自信的年代，“天生我材必有用，千金散去还复来。”未来是一个未知数，我们只是这浩瀚宇宙中渺小的一粒尘埃，湮灭在历史的尽头。如桃花落尽，最终看破眼前的一切，依旧潇洒的走过。
曾记否？奔跑在操场上坚定的身影。终于，体育中考。第一圈，过度的呼吸让我的身体极度不适应，双腿沉重地迈开步子在操场上奔跑。就在第二圈的拐角处我摔倒了，顿时，我感到自己的腿如千万根针扎一般，眼泪夺眶而出。就在这时，她向我伸出了右手。手轻搭上，那一瞬间，友谊之花绽放。我与她之间从未有过交集，她却向我递出了友谊的橄榄枝。友谊，大概是这世界上最美丽的词语。
这是一个努力拼搏的年代，我们高喊“三年磨一剑，六月展锋芒”的口号，偏执的相信着自己的未来不是梦，尔等皆为池中物，一遇狂风变化龙。如桃花开花的过程，傲然挺立于世，不甘落寞。
我们的青葱岁月，有你，有我。有喜，有忧；有对手，有朋友；有自信，有拼搏。我们的青春无悔！
我们写诗了作文【六】
??们的班级咳、咳、咳，我来了，今天来谈谈咱们班的阶层现状，先别问我班内为何会有阶层，阶层立场不只有社会上才有吗？NO，NO，NO，哪里有压迫，哪里就有反抗，哪里就必然有斗争，有斗争就存在站队问题，所以，根据自己的观点判断就形成了阶层立场。
首先，分析君王阶层———班主任级，君主；顾名思意就是掌控最高权力，大有君要臣臣不得不的.威严。还好我们的班主任是体察民情的明君。
其次，说说丞相阶层———班长。可谓一人之下，万人之上。传授着君主的指示，管理着宠大的队伍。看是让人羡慕，实则格外辛劳。
接着，郡首阶层，———各大委员。一手掌权，却又无军权，管理中遇到难题，碰到钉子就无可奈何，只好面承上级，反应情况。
之后，纸老虎阶层———各位高官的狐朋狗友，凭借朝内有人，狐假虎威，若遇上个凶神恶煞，就灰溜溜地投降举手了，也正是“墙上芦苇，头重足轻跟底浅；山中竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。
再次，地主阶层———组长类别，职权不大，恰大有喜好指手划脚的本领，凭着自已小小权力，把手下掌控的三五小兵摆弄的团团转。像这种阶层何德何能担复兴大任，做时代新人。
最后，奴隶阶层，———无官一身轻的大众学生，他们虽然因种种因素未能戴上任何头衔，但是是群体的大多数，个个都是精英骨干，事事心知肚明，俗话说“得人心者得天下”。我们只是分工不同，目标一定是一样的。都在做着中华民族伟大复兴的同一个梦想。
我的分析也许浮浅，但是很大程度上给各个阶层敲响了警钟。愿各阶层有则改之，无则加冤。
我们写诗了作文【七】
在柏油路的西面矗立着三幢红白相间的教学楼，在最南面的一号楼前有一根银色的旗杆，杆子顶上有一面艳丽的五星红旗在飘扬。顺着柏油马路向前走去，我们会看到在二号楼翅膀形的建筑物上挂满了一条条五颜六色的彩旗。最引人注目的要算那个圆形的喷水池，夏天，喷水池里的荷花绽开了笑脸。喷出水的时候，好像一条条银色的丝带，这个大水池犹如一朵美丽的大水花。喷水池中间有一座银白色的雕塑，在它的顶端有一个蓝蓝的地球，这座雕塑是我们练市小学的`象征，告诉大家我们是一个和谐的大家庭。
二号楼的二楼上有一架三角钢琴，钢琴脚底下有一条电子屏幕，屏幕上显现出我们学习的目标，新的教学理念……
最北面的教学楼是三号楼，它的“身”后有一个美观、整齐的停车棚，上面铺着波浪形的玻璃钢，棚顶被一条条铁架支撑起来。下面停着各种各样的车子：摩托车、自行车、电瓶车……
在柏油马路最后面，还有一幢楼，底层是餐厅，二层是体艺馆，体艺馆里可以进行各种体育活动，有乒乓球，有羽毛球……现在体艺馆旁边又要新建篮球场、排球场、和网球场了。
我们的学校是一个四季如春、充满朝气的绿色小学，已经被评为市级绿色校园，而且马上就要成为省级绿色校园了。练市小学，我愿你更加美丽，更加繁茂！
