三年级下册第八单元作文 开头结尾(三年级下册作文开头结合结尾)

三年级下册第八单元作文 开头结尾(三年级下册作文开头结合结尾)

首页写景更新时间:2024-05-24 03:44:56
三年级下册第八单元作文 开头结尾(三年级下册作文开头结合结尾)

三年级下册第八单元作文 开头结尾【一】

假如我是发明家,我会发明制造一种可以清除垃圾的飞机,每当哪里垃圾多,就在上空从机箱里投出十个箱子,箱子里立刻出来一个机器人,机器人上装有红外线扫描仪,扫描到垃圾就会飞快地过去把 垃圾装在箱子里。

这种飞机中国只有五架,美国有10架,巴西有2架,俄罗斯有3架。中国的分布在北京、河北、黑龙江、四川和内蒙古。

我打算计划1个月后试机,就可以上阵了。某天上午,我的微型报话器上响起了埃及总统的声音,说他们那撒哈拉大沙漠最近风很大,把城市里的垃圾吹到了沙漠里去了,现在有一半的沙漠被垃圾覆盖着 ,请快把特种机队带来支援我们。因为埃及占时没有这种飞机,所以靠我们去支援他们。

我们立刻就出动了,没过几分钟,便到了埃及。到了撒哈拉大沙漠的上空,5架飞机同时打开机箱,把箱子投了下去,几十个箱子一起被打开了,一群机器人很快就把垃圾清理完毕了。一会儿,机器人的 箱子里出了一阵红光,箱子里在自动消化垃圾。飞机降落到了平地,一排排的机器人像整齐的队伍,一个个的进入了机箱,我一边看着,一边心里暗暗的高兴。

三年级下册第八单元作文 开头结尾【二】

假如我是发明家,我会发明很多、很多东西。我先发明一种药物,只要把它散在小树苗周围,他就能快速生长,长成一棵参天大树成为社会有用的木材。这种药物也可以放在其它植物里边,能让植物快速生长。能让大家吃上无污染,无农药的蔬菜和水果。

我还会发明一种书包,它有很多机关按钮,每个按钮都能发挥它的奇特作用。其中有一个白色按钮,只要按下那个按钮,书包就会自动飞起来到你指定的地方去。这种书包还有一种语音功能,只要你对着它说你想要的东西,它就能在书包里自动出现。有一种定位功能是最好的,上学、放学时能自动飞到你想到的地方。学生不用每天放学背着沉甸甸的书包回家了。回到家里能开开心心得打开书包写作业了

虽然我的发明不是高科技的,也不是最好的。但是我会努力学习,为了我的目标努力奋斗。

三年级下册第八单元作文 开头结尾【三】

在2100年,全球都迎来了高科技时代,我最新发明的一款房屋终于走向了市场,还走出了国门。在上市前我给它取了一个名字,叫“变形金刚牌屋子”。

我为什么要发明这种屋子呢?因为很多人外出游玩时对一些美景很是痴迷,流连忘返,可是又必须赶回家,来去的过程中,在路上耗费了不少的时间和精力,为此我发明了它。

它的外观可以是埃菲尔铁塔,可以是北京天安门,也可以是小熊玩偶,各种千奇百怪的造型任你随意调试。那它怎么可以变形呢?那是因为它是由成千上万个纳米机器所形成的。如果景区离你很远怎么办?,没关系,它可以变成一辆酷炫的飞行跑车,一秒内从英国到澳大利亚,三秒内从南极到北极。到了目的地,它又可以用十二秒变成一幢房子。

房子的内部更加让人赞不绝口。里面有如棉花般柔软的沙发,如在3D电影院般的电视,如水那样清澈的茶几,如太阳般明亮的磁悬浮灯。到了晚上,屋子的安保系统就会自动开启,它会自动把门和窗户关上。门如钛合金那样坚硬,如果有人想用激光开门,那整个房子会变身为“钢铁侠”来惩罚坏人。如果坏人也是个强劲的对手,那房子还会变成“浩克”“鹰眼”“美国队长”等,一直到把坏人抓进警察局才休息。

怎么样?心动了吗?你是不是也想买一个呀?

三年级下册第八单元作文 开头结尾【四】

假如我是一名发明家,我就可以发明一种叫“2009抗震救灾地震仪”的仪器,这样就能救出那些为地震所受灾难的人们,让那些不再遭受灾难所带来的不幸。那我们就先说说这台仪器长什么样吧。

它那双明亮的眼睛就像一块无暇的翡翠,无比透明;它那双长长的耳朵活像一对兔子耳,甚至是轻微的声音它也能听得见;它那双灵巧的双手就像一根绳子,能随意地伸长伸短;它那双长长的脚就像一双笔直笔直的木棍……

不仅如此,它的作用还是很大的。当地震来袭时,你只要按一下地震仪身上的红色按钮,地震仪的双手就会平举,外面就会形成一个保护膜,这个保护膜就会把地震反弹回去。当地震已经消失得无影无踪的时候,你只要按一下它的那个绿色按钮,他就会把保护膜收起来。

怎么样,我的“2009抗震救灾地震仪”是不是很有效呢?

假如我是名发明家,我会发明一种没有辐射的电脑,这种电脑可以让人的眼睛不近视,这样爸爸妈妈就不怕孩子玩电脑造成眼睛近视。

假如我是名发明家,我会发明一种会自动调节温度的重金属,而且不会因为高温而变形,在炎热的夏日里,孩子们在玩游戏设备时就不怕会被这滚烫的金属烫到,减少危险。

假如我是名发明家,我会发明一种使用光来发电的车,它可以白天用太阳光行驶,晚上用月光行驶,这样不仅可以减少地球资源的消耗,而且可以日夜不听的走而不消耗资源,它地下还有个发动机,车子边走边发电,还可以节约电力,真是一举三得啊!

如果我想成为名发明家,这还是需要我的努力、刻苦学习啊!这样才可以为我的未来生活和我的梦想打好基础,让梦想变成现实!

三年级下册第八单元作文 开头结尾【五】

如果我是一位发明家,我要发明一种汽车。这种汽车和普通的汽车不一样,它两侧有一双“隐形的翅膀”,下面还有一个螺旋桨。在早晨上学或上班时,如果交通堵塞,可以按一下车内的红色按钮,车 子就会启动翅膀,带你飞向天空。如果旁边有大河,你只要按一下车子内的蓝色按钮,车子应会启动螺旋桨,带你从河中游过。这样,大家上学或上班就不会迟到了。

如果我是一位发明家,我要发明一种神奇果实。如果一位孤独的老人感到寂寞的时候,吃下一个“开心果”,就能变得开心,不再寂寞。如果一个孩子学习成绩不好,吃下一个“提高果”,他的学习成 绩就能立刻提高。如果有一位病人的病治不好,只需吃一个“治疗果”,那么,病人的病就治好了。如果有一个老人想回到自己的童年,只要吃一个“童年果”,就能回到童年。

如果我是一位发明家,我要发明一种“小型收音器”。把这种“小型收音器”放到马路边吸取噪音,转化为轻柔的音乐。到了晚上,如果哪边施工,也可以把“小型收音器”放在施工的地方。这样,既 不会干扰大家的睡眠,也能让工人干完工作,真是一举两得呀!

如果我是一位发明家,我要发明许许多多东西,给人们的生活带来方便、快乐!

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