身残志坚人物的故事作文(身残志坚的青年人物作文素材)

身残志坚人物的故事作文(身残志坚的青年人物作文素材)

首页写景更新时间:2024-05-30 20:21:23
身残志坚人物的故事作文(身残志坚的青年人物作文素材)

身残志坚人物的故事作文【一】

虽名曰草,芳香无尽,轻吹送余芳。

苍穹浩渺,繁星满天而璀璨;鲜花别样而夭夭;谧夜恬静而舒心。这般浩瀚、妖艳和神秘的美,直教小生陶醉而迷离于其中。可如今斗转星移,我恋上了一种奇特而美得不可方物的美——小草。

在捐款人的署名上总是会出现“兰小草”的化名,可他却从未出现在任何颁奖台上。

他是一位乡村医生,每天依靠妻子微薄的利润度日。他的诊所虽小,可几乎全县的人都知晓他的诊所,因为这个小地方里有一位看病从不收钱的医生。他的医术高明,大病小病都能在他的帮助下痊愈。他的医德高明:有一位深的老年患者找到他。他深知这位患者大老远每天看病不易,竟直接上为其治疗。

在诊所里的人很多,可他兜里却未装一分钱。

每年的报纸几乎都有关于一位化名为“小草”的报道,可没有人知道他是谁或是长相如何。在每年的那个时候,总能看到包装严实手拿捐款袋子的人到捐款机构,丢下钱就匆匆离去。清点袋子中的钱总共2万元,一分不少。他如同侠者,神秘而准时,从未拖延。

在20xx年,他的真名才被人知晓。

他有一个充斥着芬芳的名字,唤为“兰小草”,也有一个普通的乡村医生的名字“王珏”。

虽名曰草,却是美的所在。

我不排斥花的柔媚与芬芳,我敬重松柏的巍巍与刚强,我艳羡雄鹰搏击长空的潇洒。我更倾心、倾情名曰小草的美与芬芳。

“做好事就应该像小草,默默无闻。”记得有一年这位“侠客”为了不迟到,借钱筹集了2万元。这就是小草的节操!

虽名曰草,轻吹送余芳。

身残志坚人物的故事作文【二】

每一年的感动

在我们这个美丽的地球上,每一年都有不同寻常的事情发生,而在20xx年里,我们祖国有些地方经历了天灾无情的洗礼和考验,令人痛心疾首、撕心裂肺。然而,在天灾和困难面前,却产生了一大邦英雄豪杰,这十大人物的事迹给了我一次

身残志坚人物的故事作文【三】

1948年,董存瑞所在的解放军准备攻打热河的隆化。敌人在隆化城周围修建了许多碉堡,他们躲在碉堡里向外扫射,使我们部队无法前进。只要炸掉这些碉堡,解放军才能前进。经过了深思熟虑之后,连长决定把这个光荣而艰巨的任务交给了董存瑞带领的爆破组,命令他们炸掉隆化城北边的,火力异常凶猛的4个炮楼和5个碉堡。

董存瑞的机枪,像一阵飓风,突然刮起来了。开路先锋的爆破组,就碠股火力的掩护下出动了。董存瑞挟起炸药,一挥手,就冲向前方去了。战友郑顺义和其他几个队员也冲了出去。

就要接近碉堡的.时候,敌人的火力集中在了董存瑞的身边,他趴在地上,向四周望了一下,四周被子弹打得尘土飞扬。敌人见他不动,以为他了。就在这时,他向突击队组长郑顺义一挥手,把便领会了,投了两颗手榴弹,响声一起董存瑞便冲了上去。冲到碉堡前,敌人的机枪咯咯地响起来,他机警地伏在两个枪口的中间,机枪震动得他微微抖动。他快速地把炸药放在碉堡上,拉响了导火线,翻身滚下来。只听山崩地裂的一声响,第一个碉堡被炸飞了,紧接着,董存瑞跑到第二个碉堡,当敌人发现时,他已把炸药拉响了,战友孙有德也把第三个碉堡炸飞了,紧接着三声巨响,我军的冲锋号响起,吓得敌人逃都逃不了。

战士们越来越接近隆化中学时,敌人的冲锋枪像在风暴雨般打来。把我们压了下来,部队无法前进。仔细观察,发现机枪是从桥上打来的,桥两边有围墙,顶上还有盖顶,是一个非常坚固的碉堡。不炸掉这座碉堡,解放军无法前进,这个艰巨的任务又落在了爆破队的身上。

一个战士上去了,两个战士上去了,三个战士上去了,都因碉堡的坚固而牺牲了,董存瑞决定自己上,可连长和指导员都推托不让他去,右董存瑞非常固执,连长没办法再推托了,只好让他去,并让他小心点。

董存瑞几次把炸药放在桥上都滑了下来。想找东西支撑,可四周没有一样东西可以,经过深思之后,决定为了全中国,牺牲自己的生命也无所谓。

董存瑞托起炸药包,抵在桥上,右手拉着导火线,用心全身的力量,喊出一句口号:“同志们,为了胜利,前进啊!

一声巨响,碉堡被炸飞了。这声巨响像命令一样,让战士们一跃而起,扑向敌人。隆化中学的围墙被炸飞了。

红旗在隆化中学升了起来,残余的敌人投降了,隆化解放了。

董存瑞为了全中国,为了人民的幸福牺牲了自己的人命,是我们的骄傲,是中华民族的英雄!

身残志坚人物的故事作文【四】

成长是首歌也许每个人都不想长大,每个人都不想成长,但无论是谁都无法逃避的东西就是——成长。她带着我来到学校的后山,在那里可以看到学校的全景。成熟、稳重、渊博?摘下那深红的果,稻田里金色的喜悦,为你檫干额头的汗,凝望你深情的笑。\"瑞瑞小心啊。

“人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌。”

没错,这就是于丹老师对两位“菩萨老师”胡忠、谢晓君的高度评价,他们为了帮助西藏的孩子们而不惜千里迢迢,即使是产生了高原反应也不惜一切代价,说是老师,到不如说是母亲,家长甚至保姆,他们是多么伟大、慈爱,正如杜玉波老师所评价:“他们的高原红,是阳光的沉淀,也是心中澎湃的热在脸上的体现...”高原红体现了他们的坚持不懈,所做的举动更体现了他们心灵的美丽。

他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。

这就是他们的博爱,这就是他们的高尚情怀,他们的种种事迹令我的心灵有了很大的震撼,令人为之动容、深受感触。

感动就像一片悄然凋零的花瓣,这花瓣就犹如两位无私奉献的老师,只有平凡中的不平凡才更加令人感动,往往只有这种不平凡才更加感动中国。

有一种温暖叫感动,两位老师的所作所为令我刻骨铭心,他们将会是我人生中最明亮的一盏指路“心”灯......

感动中国,感动你我,是你们的感动让我们看到了世界的温暖。

身残志坚人物的故事作文【五】

我观看了20xx年感动中国十大人物颁奖晚会。最令我敬佩的是“两弹一星”功勋于敏;在贵州山村小学教了10年课程的朱敏才、孙丽娜。

于敏,在非常艰难的条件下,用直尺和算盘研究出了氢弹。美国人研究氢弹用了8年8个月;英国人研究氢弹用了6年8个月;而我们中国人研究氢弹只用了2年8个月。1967年氢弹发射成功。在这么艰难的环境下,于敏都能研究出氢弹,而我们在这么优异的环境下生活、成长,还不好好学习,唉,想一想真是惭愧。

朱敏才原来是外教官,可是,退休之后放弃了安逸生活,和他妻子孙丽娜去贵州的一个山村小学当老师。这个山村小学一百多个学生只有一个老师。朱敏才、孙丽娜的住处是和厕所同一面墙,夏天时,一打开窗户,厕所的臭味就能传到屋里,睡觉的时候要带两个口罩。因为紫外线的照射,孙丽娜老师的眼睛渐渐的看不清了。因为这里的风大潮湿,朱敏才老师得了风湿病。上了年纪的朱敏才老师生了一场大病,虽然抢救过来了,但是把气管切断了,不能说说话。但他仍然用写字板表达自己的心愿,想回去继续给同学们上课。堂堂一个外交官竟然给山村小学教课,从朱敏才和孙丽娜身上我学会了:不管自己的官职有多大,每个人都是平等的。我们都要学他们勇于奉献的精神。

身残志坚人物的故事作文【六】

在这个简单的却又内涵丰富的舞台上,耀眼的不是那些明星,而是我们生活中的普通人。

在20xx年的感动中国节目中:林俊德参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心,在他被确诊为胆管癌晚期之后为了不影响工作,他拒绝手术和化疗。几天之后因病情突然恶化,他被送进重症监护室。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕,现在最需要的是时间。”

陈斌强9岁时父亲车祸去世,妈妈独自抚养三个孩子长大。07年,妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年,一直风雨无阻地带着妈妈上班。

还有何玥仅仅12岁就有捐献器官的勇气,看了之后真是自叹不如。

云南省沾益县人力资源和社会保障局副局长陈家顺为保障外出务工人员的合法利益,为把真实的工作信息传达给乡亲,也为了更好地给乡亲们维权,他下了决心:以一个普通农民工的身份去求职,实地体验农民工的生活工作。从20xx年9月起,陈家顺先后深入多家用工企业,以农民工的身份应聘到企业打工当卧底。

看过感动中国的前四大人物之后,我的内心就受到了无法言喻的震撼。生活中,许多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们和他人。我们要用心去看世界,去发现细节的感动!

身残志坚人物的故事作文【七】

种族问题一直是美国的话题。

即使在社会进步如此的今天,可以看见很多其他肤色的人进入各个领域,达到各种成就,这个问题还是存在。

《傲骨贤妻》中就有很多关于黑色人种,棕色人种歧视问题的案件。

而《隐藏人物》,就直接是一部关于黑人女性打破种族歧视的枷锁,达到自己成就的故事。

首先,她们很优秀。

三个女主角分别是桃乐斯·范恩,玛丽·杰克森,凯萨琳·哥柏,她们都在美国航天局做计算工作。

整个航天局分为东西两侧,东侧都是白人,电影里是男性居多。西侧则是这帮黑人女孩,原来的白人主管病假一年就不再过来了。桃乐斯代替了一年的主管职责,但提升为主管时,还是被拒绝了。

里面的主管米契尔和桃乐斯对话时都是面无表情的,我认为这个表演很到位,如果是明显的嫌弃反而有些过头和做作,因为桃乐斯对于米契尔没有无理或者冒犯的举动,所以米契尔并不反感桃乐斯,只是对于她无感,但也认为她就应该是在西侧楼这个位置,安安静静的做好交给的工作,不应该有其他的需要。

所以影片后期,米契尔和桃乐斯在女卫生间相遇,米契尔说她本人对桃乐斯是没有偏见的,但桃乐斯不这么认为。因为她没有把两个人放在同一位置对待,对于桃乐斯来说,就是一种偏见。米契尔本身就认为她的地位要高于桃乐斯,短短的一个片段蕴含的内容却更加可怕,因为这是一种与生俱来的偏见,米契尔本人都意识不到这个问题,所以根本就不可能会进行自我改正或者建议他人改正这些偏见的问题。

可见,种族歧视的问题有多么深,改革起来有多么困难。

凯萨琳则有着数学天赋,从小就展现了出来。

在东边的科研楼里没有工程师能计算出函数问题,到西边的科研楼来选人,桃乐斯毫无疑问的推荐了她,而她也做的很好,计算出了很多其他人无法得到的结果。

其次,他们都很勇敢。

首先是桃乐斯争取自己的权益,提出成为正式主管。从米契尔的回答就能看出原来是没有有色人种做主管的,即使是他们有色人种群体的主管,也要是白人。

桃乐斯询问了米契尔结果时,也在尽量获得一个答案,但米契尔的回答实则没有回答,但也无力反驳。

在桃乐斯知道IBM仪器的时候,没有恐惧和害怕,而是和其他人对仪器展开研究,并且在没有人的时候自己去操作仪器,得出数据。

很影视化的结果是她在得出结论时被发现了,而不是刚开始,如果那时候被发现,说不准会有什么结果,除了斥责,还有辞退?

我想要是我的话肯定会和里面的工程师商量后再操作吧,要是把仪器弄坏了呢?根本赔不起。

这就是我与他们的区别吧。太矮小。

接着是玛丽,她是这里最敢想敢干的一个。

在未来的宇航员参观航天局,其中一个人和他们握手时,她的态度就可以看出来。

桃乐斯和凯萨琳只是介绍了工作,而她坚定的伸出手,正式有力的和对方握了握,语气平静但吐字清晰的说出自己的名字和职位。赶脚她特别棒。

接着玛丽提出了工程师的申请,以学历不够被拒绝后,她又向法院提起诉讼,申请就读手册上工程师必读的白人学校。

当法官拒绝她的要求时,她没有苦苦哀求,而是语气坚定有力的告诉对方自己的观点,最后得到了就读的机会,谁能不为之兴奋呢?

故事的核心人物是凯萨琳,其实她很多事情都有被人强推走到下一步的感觉。

但我很喜欢她第一次进入太空任务团队时,面对无数双白人男性眼睛的直视,承受着无声的压迫,她耸了一下肩膀,微微抬起下颚,挺直了胸膛,从门口走到里面的情景。

输什么都不能输了气势。

而且很多时候,她都敢于发言,敢于说出自己的结论,自己的看法。

其实里面的现实很残酷,她努力做了那么久,而且一直都做的那么好,依然没有谢耳朵扮演的出错白人工程师得到的多,最后有了IBM仪器不需要人工计算了,她又回到了西侧的科研楼里回到了原来的位置。

而最后得到认可,她是坚持了多久,努力了多久才做到的?

当然,那也是她的工作,她只是努力做好她的工作而已。

但很明显她的工作量和她的回报是不成比例的,面对这种没有尽头的高强度高压力工作,你会一直坚持下去么?

很喜欢美剧这种平凡的人实现理想的剧情,他们活出了不可能。

如果看清了里面人的不易与艰辛,你还是想去尝试自己的梦想,就不要放弃,勇敢的去闯荡吧。

最后想说一下,桃乐斯追上米契尔谈话时,镜头里米契尔走路的背影,好man呀~

身残志坚人物的故事作文【八】

公司有一个女孩,她没有了自己的双腿,至于名字我就不知道了。

有一次,她去学校的路上,不幸被汽车撞断了腿,这时她的妈妈立刻把她送进了医院,这几天,她一直在家里哭泣。

有一次,她哭得十分伤心,她还说她想自,妈妈立刻阻止了她。

她看了些《假如给我三天光明》,霍金、张海迪的故事,很受启发。

她活了下来,可是却安上了两条假腿,走起路来十分困难,还有拐杖,每次走路的时候都要父母背,渐渐,她进入了学校。

来到学校,妈妈一直在教室外面守着,每缝到了下课,妈妈就象给婴儿抽尿那样让她上厕所,放学了又让妈妈背她回家。

可以知道,妈妈为了她而辞去了工作,就这样日复一日,年复一年……听了妈妈讲的这个故事,我顿时泪流满面。

我觉得生命就象挣扎求生的飞蛾,还象砖缝中不屈向上的香瓜子,生命还象……

生命虽然短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

这就是—生命!

那一瞬间,我拥有了来自生命的震憾,那震撼让我看到了生命的真正价值。

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