四年级上册90页习作作文(小学四年级语文90页习作)

四年级上册90页习作作文(小学四年级语文90页习作)

首页写景更新时间:2024-05-27 07:59:50
四年级上册90页习作作文(小学四年级语文90页习作)

四年级上册90页习作作文【一】

只有经常写信,才能既增进和亲人的感情、朋友的友谊,又能提高咱们的写作水平,好处很多。

说说自己的想法。

交流。

指名说——书信的基本格式:顺口溜

称呼顶格打冒号,先向亲友问个好;

正文每段空两格,一件一件不乱套;

事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷;

署名日期别漏掉,工整写在右下角。

回忆“手拉手”活动。

交流可写的内容。

讨论、交流:介绍自己的学校生活、自己的家庭情况、自己的个性爱好、自己的学习情况。

写作、修改。

四年级上册90页习作作文【二】

今天,我看到了这幅剪纸:一个美丽的姑娘顶着三个瓷碗在跳舞。看着看着,我进入了想象的世界:

她――尤丽塔是星探从一个很偏僻的小村庄“挖”出来的。

现在,尤丽塔正在舞台的幕后。

突然,她听到主持人报了她要跳的舞的名字,慌忙走上台。当聚光灯全射向她时,她的脸上浮现出两块红晕,一如天边的彩霞。

观众的眼中,她是这样的:穿着赭红色的、朴实的但并不老土的衣裳,头戴帽子,帽子上有丝带,顶着碗,略有些害羞。

这时,舞曲响了起来。她的害羞立刻无影无踪,腰肢像一条蛇似的扭着;舞步旋动,时而快,时而慢,时而轻柔,时而狂野;手臂随着乐曲有节奏地舞着,时而上,时而下,时而左,时而右;纤细的手指也时而直挺,时而弯曲,时而微翘,时而攥紧。她的左手呈波浪形滑向右手,右手又呈波浪形滑向左手,手上的装饰也随之颤动。她全身的关节异常灵活,可以自由扭动。这舞姿,没有刻意做作,而是全然发自内心啊!(碗竟始终没掉。

人们看呆了,一“舞”终了,人们还沉浸在里面,等他们清醒过来,全场立刻爆发了雷鸣似的掌声!

妈妈的喊声把我拉回了现实,我盯着剪纸,真想大叫一声:剪纸,你真是民间一个最伟大的艺术!

四年级上册90页习作作文【三】

坐落在东阳江畔的江滨公园,一年四季都很美丽。那里的秋色,也是十分迷人的。

你看,江滨公园里的树木,已经换上了华丽的秋装!公园入口处的枫树们,经过了秋风的抚摸,秋雨的洗礼,一树的枫叶由绿转红,像一团团火苗在枝头燃烧。这不禁令我想起杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。人行道旁的银杏树,高大挺拔,树干粗壮,一片片叶子由绿转黄,就像一把把小扇子为我们扇来凉爽的风。花坛里的松树,一棵棵都直入云霄,那细细长长的松针多得数也数不清。低头一看,金黄色的松针已经落了一地,踩上去松松软软的,就像铺了一层金色的地毯。换装后的树木,把秋天的江滨公园打扮得叠翠流金!

秋天的江滨公园,不仅树木换了妆容,还有不少鲜花也粉墨登场了。瞧,草坪的东北角,曼陀罗披着一身绿衣裳,头顶丝状的红花冠,正在风中翩翩起舞呢。草坪的西南角,散发着浓浓的香味,咦?是什么呢?哦,原来是桂花呀!只见金红的桂花宝宝们躲在那浓密的枝叶间,时不时地探出小脑袋,四处张望着。绕过草坪,来到一个小山坡,只见坡上种着一大片菊花。五颜六色的菊花正在争奇斗艳,红色的、黄色的,白色的,紫色的……红的像火苗,黄的赛金子,白的如云朵,紫的似霞彩!这么多的花儿,把秋天的江滨公园点缀得五彩缤纷!

江滨公园的秋色,真是美不胜收啊!我爱这江滨公园!

四年级上册90页习作作文【四】

假如我是小鸟,我会在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,整天无虑,感受大自然的美丽。

假如我是小鸟,就要飞遍世界的每一个角落,去寻找贫穷、受疾病折磨而痛苦的人,为他们解除痛苦。假如我是小鸟,我会到北京天安门上去欣赏美丽的北京,再飞到广场上去看看我们的\'胡爷爷。

假如我是小鸟,我决心不吃农民伯伯种的庄稼,我要把讨厌的虫子吃掉,让大地永远充满生机。

假如我是小鸟,我会飞到宝岛台湾,去观赏日月潭和阿里山的美丽风光。

假如我是小鸟,我会给不快乐的孩子,玩耍、嬉戏……

假如我是小鸟我会飞去伊拉克,给那里的孩子带去问候,送去温暖,让他们感受世界的和平。

假如我是小鸟,我会找别的小鸟或者各种各样的鸟来到灾区,给失去父母的孩子或亲人给他们带来快乐。

假如我是小鸟,我会叼着草籽,到大沙漠去让大沙漠变得很美丽。

假如我是小鸟,我要飞到孤儿院。给孩子们一对飞翔的翅膀,像我一样,让他们在树叶儿间嬉戏,在云朵中飘呀飘。飞到亲爱的爸爸妈妈那,做幸福的好宝宝。噢,多么幸福!

假如我是小鸟,我要在空中撒下欢乐,让世界充满和平,少一缕战火,多一抺微笑,欢乐老老少少。相信在和平的乐曲中,明天会更好!

假如我是一只小鸟,我会飞上蔚蓝的天空,在空中遨游,饱览祖国的大好河山。把祖国的每一个角落看个真切看个够。我还想飞上很高很高的天空,看看下雨下雪是怎么回事。

假如我是小鸟,我会为人类做……。

四年级上册90页习作作文【五】

书信的例文一份

四年级上册90页习作作文【六】

秋姑娘悄无声息地来了。那片片落叶,告诉我:秋真的来了!于是我到处寻找秋的足迹。

来到我常去的公园,门口的草地还是一片翠绿。走近了仔细看,有的青草叶已经开始泛黄了,有的已经脱下了绿色的外衣,只剩下草根。这时,不由地让我想起白居易的:“野火烧不尽,春风吹又生。”来年春天,它们一定又会将这片土地染绿。放眼望去,远处的小山坡上红彤彤的,那是一片枫树林。一阵微风吹过,火红的枫叶摇曳着,跳跃着,好像一团团燃烧的火焰,为秋天增添了一抹热情的亮彩。

沿着石铺的小路,我们来到了人工湖。湖面上波光粼粼,蓝天、白云倒映在湖面上,仿佛一朵朵棉花在水中漂浮。秋风吹过湖面,几片树叶飘落在湖面上,就像一只只小人国的船。这时候,荷花已经枯萎,可是荷叶仍然翠绿,水中的小鱼儿们正在嬉戏追逐,他们有的玩捉迷藏,有的穿梭在水草之间,有的还不时把脑袋伸出水面,好像在说:“秋天真美呀!”湖边的柳树叶子黄了,不知不觉地飘落了一地,有的只剩下了一根根纤细的柳条儿,长长的柳条儿就像老爷爷的胡须,垂落在河面上。一阵秋风拂过,柳叶儿在风中翩翩起舞,犹如天女散花般落入秋天,给秋天增添了一分童话的色彩。

我们走过小桥,来到了“时光隧道”。上面爬满了枯老的藤条,地上铺满了金黄的落叶。踩着“树叶长毯”,夏天在这里乘凉的情景不禁浮现在眼前,那是多么快乐的日子啊!走在“时光隧道”里,我情不自禁感叹:时间过得可真快啊!秋天在不知不觉中又来了,真是光阴似箭啊!

我从地上拾起一片落叶,想把它带回家珍藏,留下这秋的印迹,留下这时光的印迹……

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