游大地坡作文【一】
童话故事书《兔子坡》讲述了在兔子坡生活的小动物们，因为以前的人家非常懒惰，荒废了果园、菜园，使小动物们过着食不果腹的凄惨生活。新人家的到来，使小动物们都带来了新的希望，让它们过上了富足美满的好日子。新人家所做的每一件细微的事，都牵引着小动物的情感变化：从害怕——喜欢——信任——怀疑——全心接纳。
故事中穿插着许多小故事：小兔子乔奇勇敢地跳越亡溪，顺利把阿斯达那叔公接到它们家；老爹劝波奇搬家；男主人竖起“看在小动物的分上，请小心驾驶”木板；他们慷慨、大方，留给狐狸许多剩饭；还救了落水的威利和差点被车撞的乔奇……
作者罗素成功地通过小动物之间的守望相助；人与动物之间和谐相处，无时无刻都流露着爱的气色，使人不知不觉地融入其中，随着他们的忧而忧，笑而笑，喜而喜。
读完这个故事，使我们明白要爱护动物，与它们和谐相处，建立一个温馨，平等，和谐的社会。
游大地坡作文【二】
寒假里，我和爸爸一起看了国际大奖小说—《兔子坡》，书里的内容丰富精彩，令我心动神移，不能自已！也让我发现了自己身上的不足。
全书主要讲了： 在一个很远很远的地方，有一个神秘的坡，叫兔子坡。兔子坡上住着一些善良可爱的小动物，它们彼此非常快乐的生活在一起。有一天，兔子坡上来了一户新人家，他们对待小动物们非常友好，也帮了小动物们许多忙，小动物们都很满意。可是，幸福的生活马上就被打破了，小动物们对新人家产生了一些误会，后来，误会解开了，他们又快乐的生活在一起！
在书中，我喜欢把困难抛在身后的小兔子乔奇，他永远都是那样不畏坚险、迎难而上，从不气馁。乔奇勇于面对困难的精神，让我想到了经常逃避困难的我。平时做作业的时候，我经常一遇到难题就烦躁，没有冷静下来，好好思考解题的方法，而是丢下作业，玩了起来，当转身去看的时候，也只是跑去问父母答案，父母讲解时我不听，只是一味地把答案记在心里，考试的时候，不会做的也只是重复错。
直到看了这本书，我才恍然大悟，我不能只是一味地逃避困难，我要勇敢面对困难，像小兔子乔奇一样潇洒的把困难抛在身后！
游大地坡作文【三】
动物们上路了，乔奇正在愁晚上怎么办：动物们都有毛皮，那我们就住在一个暖和的地方吧。”它这样想着。 乔奇当了领头员，但是它犯了一个绝大的错误，乔奇只想到了寻找时的住处，没有想会不会有什么危险，不怕一万，只怕万一。
夜幕降临，动物该休息了，乔奇为大家找了的个舒适的草地睡了下来。 这一觉没有被其他动物发现，要是被发现了，不只后果会怎样。
早上了，动物们该吃早餐了。乔奇带老爹来到了一个草坪上，那里有又嫩又香的草，老爹和乔奇吃的很开心。忽然绵羊发现了老爹和乔奇，绵羊的领头员气愤的说：“敢到我们地盘的动物都要被我们教训一顿。我们先把那只老兔子拿下再说！走，伙计们，我们有好戏看了。” 绵羊盯着老爹，但老爹一点也没有感觉到，因为它已经老了，幸好乔奇感觉到了，什么东西在一点一点的靠近，它立刻提高警觉，四处张望，咩——咩，绵羊发出愤怒的叫声向老爹冲去，乔奇立马拉起老爹跑到那块枯草坪上，大声说：“绵羊大哥，有话好好说，干嘛发那么大火呀？”“你跑进我们的地盘也不说一声，我好善待你们呀。”绵羊假装温顺的说。“我们的家园被破坏了，在也住不下去了，动物们都在寻找新的家园。”“到了我的领地，不说话的人，都要被我揍一顿。”绵羊愤怒的大喊。
这些话正好被鼹鼠听见了，说：“看来我要帮帮乔奇了。”战也只好战了，这是躲不过去的。 比赛规则是：谁先倒在地上谁就输。开始了，乔奇跃起身，抓了一下绵羊，绵羊为了报仇，想使劲奔过去撞一下乔奇。可不，鼹鼠已经做好了陷阱。声音越来越近，到了！鼹鼠一下子从洞里钻出来，绊倒了绵羊，绵羊“砰”的一声倒在了地上，哦！乔奇赢了！ 在找新家园的路上，乔奇对鼹鼠说：“谢谢你，让我赢了这场比赛。”“不客气，我们都是朋友都是应该的。”鼹鼠用温柔的语气向乔奇说。“我将来会报答你的。”“好吧。互相帮助还是有快乐的。”说完，鼹鼠和乔奇都笑了。
游大地坡作文【四】
寒假刚开始，我就迫不及待的看了《兔子坡》这本书。这本书是由美国的罗伯特·罗素写的。故事主要讲了：在一个小山坡上有一群小动物，它们在一起和睦相处地生活着，但是，住在附近的人家很不友善，它们在果园里放了许多鼠夹和毒饵，甚至还拿枪守夜，害的小动物们整天挨饿。一天，新人家搬来了，他们立起了保护小动物的路牌，小动物们的生活有了很大的改善。
书里的男一号——小兔子乔奇是我最喜欢的人物，他诚实，善良，可爱，是个乐天派，他是赛跑能手，他把正在追逐他的狗远远地甩在了后面，还和红鹿比赛跑步，连红鹿都追不上他。
新人家是我学习的榜样，他们很爱护动物，他们救起了落水的老鼠威利，还救活了被卡车撞伤的兔子乔奇，他们慷慨大方，他们在自己的果园里辛勤耕耘，只为了小动物们能在仲夏夜后饱餐一顿，他们温和善良，愿意与小动物们和睦相处，这种精神值得我学习。
本书告诉我们：我们要爱护小动物，人与动物之间是要以诚相待的。一味与动物为敌，只会招致动物的敌视，相反，全身心友好地接纳小动物，则会被动物全然接纳。
保护动物其实并不难，二年级的时候，曾学过一篇名叫《放小鸟》的课文，课文中的小男孩就把那只可爱的小鸟放了，保护动物就在我们的身边，让我们行动起来，和动物做朋友。
