这就是在广西读小学的快乐吗作文【一】
我是一个乐观、自信、纯真的中学生。虽然我的年纪还小，但我却已经学会了去思考自己，思考人生。其实，我当之无愧的是一位正宗的乐天派的一位成员。我爱笑，所以整天都是嘻嘻哈哈的，仿佛天塌下来也与我无关。听大人们说，其实我在小时候脸是滚圆滚圆的，五官镶嵌在脸上也还是挺均匀的。只要是见过我的人都会说：“这孩子，长的真水灵！”可是，这张满载美誉的脸仿佛在跟我开玩笑，现在又长成另外一个模样。我想，可能是因为在晚上睡觉时，妈妈像揉面一样把我的脸给搓长了吧。不过，这也倒无所谓，难道我用一个崭新的面孔去面对一个日新月异的世界，不是一件很美好的事情吗？
自信这个优点使我受益匪浅。在上小学时，我的成绩并不是很好。但是，我坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来”这个道理。我很庆幸自己看到了这一句诗，因为它给了我自信，而自信又给了我很大的帮助。是自信，把一次次摔倒的我扶起来；是自信，把我从绝望的深渊拉了出来……因为有了自信，我才会成功，也因此，成绩在班上出类拔萃，遥遥领先。上了中学，在小学时众星捧月的我被冷落了，但我仍然相信自己，并在一步步迎头赶上……。
纯真，又是我的另一大特点。其实我自己也有着独特的审美观，那些被描的黑黑的眉毛以及被粉打得白里透红的脸的人，她们自以为自己很美，殊不知，这就是以丑为美，以庸俗为高雅。而我认为那些拥有心灵美的人才是真正的美。我很喜欢司马迁所说过的一句话：“人固有一，或轻于鸿毛，或重于泰山。”所以我认为人不是为了自己而活着，而是为了别人活着的。我又认为读书不是为了自己，为了个人，而是为了祖国的强大和它的繁荣昌盛。
这就是我，是一个乐观，自信而又纯真的中学生。
这就是在广西读小学的快乐吗作文【二】
他一下子站了起来，往家里跑去，一边跑一边喊：“我中地雷了，快给我换鞋子呀！”我想，像弟弟那样鲁莽做事是不能成功的，我要想出一个办法来捉住鸡。 思考了片刻，我心里就有了主意。我先悄悄靠近鸡，见它惊惶失措，就把米撒到地上喂给它吃。我心里暗暗得意，成功离我只有一步之遥了，不出我所料，有了食物的诱惑，鸡毫无防备，被我逮了个正着。就这样一根美味的棒棒糖得手了。 这就是我，一个聪明的小男孩，你想和我做朋友吗？
这就是在广西读小学的快乐吗作文【三】
有一只老虎长期居住在山清水秀、风景如画的森林里，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。
一天，他突发奇想；我在这里过惯了这种无忧无虑的生活，为何不去山下闯荡闯荡呢？而且我这么四肢发达，头脑“聪明“，人类一定怕我。或许，还可以过上比现在更优越的生活呢！想到这里，他大摇大摆地向山下走去。突然，他看见了曾打败过自己的水牛大哥。他赶忙闪到旁边的灌木丛里，他定睛一看，嘴里嘀咕着：”不对啊！昔日威风凛凛的牛大哥，怎么会败在一个毫无伤害力的农夫手里呢？“他越想越不对劲儿。便把灌木丛当做掩体，悄悄来到牛大哥的身旁，用讥讽的语气对牛大哥说：”嘿！牛大哥。过去你可谓是无动物能敌啊！如今竟被一个小小的`缰绳与一个毫无伤害力的人屈服了，哈哈！可笑我虎弟了啊！我要把这件事说给其他动物听，大家一定会笑破肚皮的！“
“哎，虎弟啊！说来话长啊！“牛大哥唉声叹气，”虎弟，你有所不知啊！虽然人类对我来说毫无伤害力，可视人类有一种叫‘智慧’的东西，这‘智慧’比我们的武力还厉害啊！败在人类的‘智慧’上我倒是心服口服了。虎弟，你可千万小心啊！人类的‘智慧’真是十分可怕的呀！你可千万别栽在人类的‘智慧’上啊！“牛大哥忧心忡忡的说。
老虎心想：“智慧”是什么？我的牛大哥都害怕，“智慧”真的有那么厉害吗？我老虎在林中怎么没见过？算了，我去见识一下。
于是，老虎来到田里，找到那个农夫，弯腿蓄力，猛地一跳，按在农夫身上，对他说：“‘智慧’是何物？你快拿出来，不然……嘿嘿！我吃了你！”农夫见势，一点不慌，淡定的对老虎说：“老虎啊，我的智慧丢家了，不过我可以回家拿。但……你要被我捆起来，免得我走后，你吃了我的牛。”
老虎想也不想地答道：“来吧！”农夫拿出一根手指粗的麻绳，把老虎捆得严严实实，使老虎动弹不得。农夫回到村子，召集了村民，大家齐心协力把凶猛的老虎装进了铁笼，农夫得意洋洋地对老虎说：“见识到了吧！这就是智慧！”
一旁，牛大哥目睹了这一幕，说“虎弟啊！我就提醒你要小心吧！哎！”
