写腐草的作文【一】
早晨，我们做完早操，校长在广播里说：“现在的草坪长得很茁壮，杂草也长得很茂盛。请各班的同学在自己班的包干区拔杂草。”话音刚落，我们便排着整齐的队伍回到教师里。教师说：“我们今天中午安排一些同学去操场包干区拔草。”我们异口同声地答应了。
好不容易等到了中午，我们便一一举起手来，让教师叫一些同学去拔草。教师说：“就让张裕寅、丁晨东、沈毅……”我们听完教师说的话，便迅速地跑向操场开始拔草。那里有苍耳和各种叫不出的杂草，还有一些昆虫。
于是我们便把杂草拔掉，因为中午很热，所以我们的额头上都滴下了汗珠，有些草上长着小刺，只要一不小心就会刺破皮，于是我们小心翼翼地拔草。有些草很粘，用手一摸就会被粘住，所以我称它为“粘手草”。有些草很刺手，所以我称它为“刺刺草”。到我走到“粘手草”和“刺刺草”旁边时，我有点害怕，因为我招惹不起两位“大侠”。但是我为了铲除它们，还是不害怕，一一将它们拔起。
我们把杂草“解决”后，路上就出现了灰尘和细碎的杂草。于是我和吴玉龙拿了两把扫帚开始打扫。因为灰尘很细小，灰尘也不能扫到垃圾桶里，这时我的旁边有一个洞，我想：趁现在没人把灰尘扫进洞里吧！吴玉龙同意了，我们便三下五除二就把灰尘扫干净了。看着焕然一新、平整的草坪，我们的心里都乐滋滋的……
今天虽然很劳累，但是很有意义！
写腐草的作文【二】
春天，春回大地，万物复苏。学校的后操场上春意盎然，显示出勃勃生机，草坪上一片绿色，小草从地下探出头来，又换上了浅绿色的衣裳。唯一美中不足的是草坪上杂草丛生，为了美化环境，也为了让青草更好地生长，学校里决定让同学们帮助把杂草清除。
下午第一节课，我们三五成群地来到了我们负责的地区。我看着这一根根杂草，真想好好把它们清理一下。教师看出了我们的心思，告诉我们应该怎样拔杂草；先蹲下身子用左手抓住杂草的叶子，右手捏住杂草的根，使劲往上拔。同学们早就手痒了，迫不及待地按照教师说的模仿起来：有的同学用力抓住草根，使劲地往上拔，不一会儿便拔了起来；有的同学抓住叶子和草根向上拔，杂草是没有拔起来，人倒是摔了个四脚朝天；有的同学用双手抓住叶子拔草的时候不但草没拔出来，手还被刮伤了；有的同学甚至动了歪脑筋，用小刀把杂草割去……
看着同学们那么辛苦，我也不甘落后。我仔细地寻找着杂草，啊，终于找到了——我看见一株随风摇曳的小白花，那花像星星一样闪闪发光……我想：那么可爱的小白花也要拔掉吗？唉，谁让它打搅了小草的生长之路呢？不管了，拔！我狠狠地抓住那朵小白花，一拔，根是没拔出来，叶子倒是少了一大截。我很不服气，决定再试一试，我双脚一蹬，屁股一翘，双手紧紧拽着杂草，使劲一拔。把吃奶的力气都用上了，草才拔起来了，可是我也摔了个四脚朝天。我又站了起来，拍了拍身上的泥，继续拔着杂草……
我看着绿茵茵的小草，高兴极了。
写腐草的作文【三】
在这花花绿绿的世界里，百花齐放，争奇斗艳。可惟独草始终保持着象征生命活力的绿色和始终不变的生命的顽强的力量。
我漫不经心的走在田间小路上，突然停住了脚步首先映入眼帘的是一朵奇艳鲜花。可是，把我吸引住的不是那美丽的花朵，不是沁人的芬芳，而是艳丽的花瓣底下暗淡无光的小草。
他以自己在春天看似不起眼的绿色装点美丽的花朵，自己却躲在鲜花那耀眼的光环之下。他不炫耀自已的功劳，把鲜花顶上了美丽的顶峰。其实，真正装点春天的是你，这一株株不起眼的小草。
春天没有了绿色，。光有那眼花缭乱的花朵，就丧失了本应有的.活力。在那眼花缭乱的世界里，又有谁不去注意那五彩缤纷的花朵呢？而他们偏偏遗忘了真正让这世界生机勃勃的是这点点的绿色，试着无限的活力呀！
草用自己的毅力，为春天带来绿，带来活力。假如将这田间小道退回一个月，我们应该看到在漫天的大雪中只有那点点的枯黄的小草。他不会被大雪打倒，他的心中坚信着为明年春天带来一点绿色，哪怕只是一点点，他都要坚持下去。于是，今天大雪飘尽，他又看到了阳光，春天便被装点上片片的绿色。
草的信念坚持他实现了他的愿望，为春天献出了点点绿色，片片生机。小草，谢谢你的信念，你的毅力，你的点点新绿，为春天，为世界带来了无限的生机和美好。在你欣赏美丽的花时，请想想底下的小草吧！
