第一次写完作业小作文(按时完成作业的作文)

第一次写完作业小作文(按时完成作业的作文)

首页写景更新时间:2024-06-03 20:51:40
第一次写完作业小作文(按时完成作业的作文)

第一次写完作业小作文【一】

语文课上,朱老师说:”今天,你们回家有一个特别的作业就是给爸爸、妈妈洗一次脚。“这一说,把我们都吓呆了。

我回到家,见妈妈正在烧饭,我一声不响地走过去说:”妈妈,我……“ 、”没什么。“妈妈想:我的女儿今天怎么怪怪的。过了一会儿,我又一次跑到妈妈面前说:”妈妈,我要帮你洗脚。“

我先搬来一把小凳子,请妈妈坐下,妈妈说:”谢谢。“我再拿来了一个脚盆,倒了半盆温水,端在妈妈面前,接着,我蹲下身子,卷起袖口,然后,抓起妈妈的脚,卷起妈妈的裤脚,脱下她的袜子,一边把妈妈的.脚按进水里,一边用毛巾擦。我抬头一看,只见,我的妈妈露出了灿烂的笑容。

这是我第一次为妈妈洗脚,妈妈就好好地表扬了我。

最后,我捞起妈妈的两只大脚丫放在脚盆的两旁,再把毛巾拧干,然后仔仔细细地把妈妈的脚擦干。

我想:这个”作业“让我感受到了妈妈的勤劳和辛苦。

第一次写完作业小作文【二】

你知道什么是“恐吓作业”吗?一个星期五的经历就让我知道了“恐吓作业”的滋味。至今,我还记忆犹新呢!

那天放学前,我们的新班主任——谢老师匆匆走进教室,她一脸严肃,眉头似有若无地皱起,扫视了全班,等待着我们的安静。顿了顿,谢老师发话了:“同学们,今天的作业有点多,家校联系本上抄不下,请大家抄到草稿本上!”听了这话,同学们都瞪大了眼睛,互相看了一眼,无可奈何地拿出本子。我忐忑不安地想:今天是周末,作业比平常多也是情有可原的。希望老师不要布置太多,要不我美好的双休就要泡汤了!

谢老师咳了一声,开始布置作业了:“一,语文课堂和语文方法第21课完成……“我高悬着的心”咕咚“一声掉回了肚子里,还好还好,不算多。

“第二——”谢老师拖长了声音,“听写一到二十一课的词语一次!”啊?要听写这么多课数?嗯,不过只听写一次的话应该花个四十分钟应该可以完成的。唉,作业果然有点多啊!

没等我喘一口气,谢老师的作业犹如泰山般压了下来:“第三,完成一篇日记。第四,完成一张手抄报,第五……”我很奇怪,今天谢老师怎么啦?心情不好?怎么会给我们布置这么多的作业?要知道我们国庆七天的作业都没有今天的作业多啊!同学们似乎也是和我一样的心情,胆子大的同学已经开始叫嚷起来了:“谢老师,饶命啊!只有两天怎么能完成的了?”“是啊,是啊,老师,你怎么了?为什么给我们布置这么多的作业!”其余的同学纷纷附和。

谢老师眉眼不动,冷冷地回了我们一句:“这样就算多了?还有呢!哼!第七样作业,背诵全册需要背诵的课文!”同学们哀鸿遍野,可是谢老师铁石心肠,一点也不动摇,仍然那么冷酷地站着。她继续用那清脆但是我们听来却仿佛来自地狱的嗓音布置着作业:“第八样……第十样……”我们已经麻木掉了,来不及抱怨,只能用笔匆匆记录着老师的作业。嗨!还什么双休呀!不眠不休地开夜工,能否完成作业还是一个未知数呢!

谢老师停了停,继而大声宣布着最后一样作业:“以上作业全部作废!”教室里一片寂静,我习惯性地在草稿本上写下“以上作业全部……”,不对呀!我猛然间醒悟。同学们也如梦初醒,呆呆着看着谢老师,似乎有点不可相信。谢老师“扑哧”一声笑了:“哈哈,和你们开玩笑的!怎么,大家都吓傻了?”这下子大家可彻底明白了,教室里顿时炸开了锅:“谢老师,不带你这样玩的!”“天哪!我还真真以为要写这么多作业,正愁着自己的手要断掉了!”“哈哈,幸亏这是假作业啊!”大家的笑声,抱怨声,欢呼声响彻了整间教室。

瞧,这就是我们的“恐吓作业”!你们见过吗?

第一次写完作业小作文【三】

昨天,老师叫我们带蛋不知道是什么用意,让人疑惑不解,直到今天早上才公布答案,原来,是想试试同学们的爱心,细心,责任心。一大早,就有两只蛋“烟消云散”了。我在看看自己那只全身光溜溜的蛋,完好无缺,再看看同学们的蛋裹了一层又一层,生怕它们摔破。老师让把蛋包裹得很好的同学把蛋“亮相”一下,结果只有7个人。老师表扬了他们。我们羞愧地低下了头。我想:老师没有刻意去要求学生把蛋包裹得很好,这是人性最真实的一面。后来,老师又说:这蛋是你们的孩子,让你带一天,不好摔破,晚上还要检查。到了放学,蛋一个个都安然无恙。

老师,今天其实我没有带蛋,这是我看到别人的蛋写的。

第一次写完作业小作文【四】

不就是一本数学练习册忘记带回去了嘛,至于把我留下来让我做完再回去吗?真是的。

看着这些数字我就心烦。别人上完这节课就可以回家了,我还要与这些数字抗战最起码一个小时。这还算少的,要是再遇上几道举世难题,配上我少的可怜的数学细胞,留在学校吃晚饭也不是不可能的。

这可不行!我怎么能让这些数字拖累我回家的步伐。看来事到如今,只有一个办法——抄!

虽然我知道这种行为十分不道德也极其卑劣,但现在看来它不过是一种值得同情的做法。同情我记性太差忘记带作业回家;同情我缺少数学细胞;同情我要一个人留下来寂寞地做作业……我为我准备抄的行为列举了众多的理由,觉得理由充分,心里踏实了,我便拿起旁边数学课代表的作业抄了起来。

还真不愧为课代表,每一步骤都写那么详细。从“解”字到答句一字不漏,每页都被写得满满当当的,让我一下子没有了抄的。

有没有搞错!这么多,抄到什么时候去!

我十分恼火地正准备把本子扔还给他,转念又一想:抄总比我自己做要快。于是又忍下怒火,无奈提笔抄了起来。

相信大部分人都有过抄作业的经历,一定十分能理解我现在的心情。刚开始还抱有一点愧疚,越到后来越有种淋漓畅快之感,字也写得龙飞凤舞,颇有艺术家的风范。

我有意省略掉了一些不必要的步骤,以为可以稍稍快一点,但它还是耗费了我快大半个小时。周围同学该回家的早就回去了,只剩下几个“乖乖女”边做着作业边等着父母下班来接。

我快速整理好书包拿起作业本就往老师办公室冲。自认为这速度可不比刘翔差。能快则快,省个一两秒也是好的。

我激动地拿着作业,满怀刚抄完作业后的喜悦,一把推开老师办公室的门,脱口而出:“老师,我抄完了!”

……

老师愣了许久,推了推鼻梁上的眼镜,才缓缓开口道:“你刚才说什么?”

第一次写完作业小作文【五】

9月10日是教师节,老师给我们布置了一份作业,要我们学会感恩,为家人做一件事情。

晚上,我看妈妈的手和脚都受伤了,不好洗澡。想到以前都是妈妈帮我洗澡的,我就马上打了一盆温水过来,把毛巾上的水弄干后帮妈妈洗脸,然后又去换了一盆干净的水过来帮妈妈洗脚。我把妈妈的脚慢慢地放进去,然后用毛巾在妈妈的脚上轻轻地洗。妈妈看着我,高兴地说:“你长大了,也懂事了。”我开心得笑了,妈妈也笑了。

看着妈妈高兴的样子,我心想:如果今天老师没有布置这个作业的话,我会帮妈妈洗澡吗?我以后要多体贴妈妈。

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