可以写到作文里的人物经历【一】
清晨起床，就看见窗户外边是一层厚厚的白雪，太美了。简直是雪白的天堂。人要是走上去像人走在云上，踩上去咯吱咯吱的响。一出大门，就看见小区外边的树都被雪压弯了腰。在小区门外，不知 道哪些人用铁锹挖出了一条路。旁边的雪很厚，我估计最深的雪有三十厘米高呢！
一去学，就看见王校长领导着许多老师在挖雪。校园内有三天路，这可以看出校长和老师是多么早得来学啊。一到教室，老师说：“第三节课去院区扫出一条道路。”我们太高兴了。
不一会儿，第三节课来临了。老师选了十几个人是：我、郭辉、朱坤、赵靖国、李毅、潘茎沛、高原、李博、张宁、郭亚洲、姚文斌、高森、郭一峰（有几个人是老师没选他们他们自己来的）。我们要用採灰斗要採雪採灰斗不够，便去一、二年级借。我借了两个都不好，哎！不一会，雪都被我们採完了，在採玩雪之前我们打了一会雪仗，老师说：“现在赶紧採雪採完可以打一会雪仗。”我们立刻开始 认真起来。採完以后，我们跑到另一角开始的“战斗”。我滚了一个大一点的雪球打了一下姚文斌，他发起火来，滚了一个比我大的雪球，照着我打，我又拿了几个小的雪球打姚文斌。我们开始乱打起 来，我滚了一个超大的雪球准备打别人，可是老师说好了，不准在打了，哎！我超倒霉的。
回到教室，我们歇息了一会，老师说：“下午还要去路上扫雪。”我们班的同学异口同声的叫起来。“但下午要拿铁锹”老师又说。
下午，我拿了一个新铁锹来学。老师不知了一下，便站队出去挖雪。我们班被分到了幼儿园至家属楼我们第四大组被分到了第二棵树到第三棵树之间，我们就三个人那铁锹。便扫起来。中间袁安琪和 武臣在打雪仗，老师说了他们，这叫恶人有恶报，把我们刚挖干净的雪又弄乱了，哼！我们再扫路上的时候，有水流下来，我们边挖雪，边被水弄湿鞋。一小时左右，我们回学校，到院区时，学很多， 我们便挖起雪来。不一会，全班同学的鞋都湿透了，还不如不挖。老师要叫我们去国旗台边挖雪。我们边挖雪，边做雪人，最后我们做了一个小孩子坐在牛上的景象。
回到教室，累了，全班同学似乎有约定似的趴在桌子上。不一会老师来了，我们坐好听老师讲课。
这次挖雪发生了种种难忘的事，所以，我对这次挖雪的记忆一定会记得很清楚。
可以写到作文里的人物经历【二】
今年我和家里的长辈们一起去广西的桂林旅游，其中我到了一个地方，这是一个叫“灵渠”的地方。我来到了这里感觉到从山上流下来的水清澈而又甘甜，储存在灵渠里的水是可以清澈见底。当我拿着相机拍下它时，我感觉就像一幅山水画呈现在我的面前，真的好美啊！
妈妈对我说，现在这里是冬天，瀑布水量比较少。如果到了夏秋时节，这里会变得更美，我真想到这个时节再来这里一次。
我在灵渠发现了一个好特别的水管，它并不像我们家里的水管一样，有一个水龙头打开就有水出来的，它是从山上由一条一条竹子通过用人手来搭建起来的，在源头有一个比较大的木管子，只要水流进竹管子里满水啦，这根木管子就会向前低下头，把水倒进设定好的水槽中，这样在山上生活的少数民族就能够用上水来洗衣服、煮饭、洗澡啦。我觉得少数民族的头脑实在太聪明。我也要向他们多多学习！
这里有好多松树，在我们一路行走的过程中，我发现了地上面有好多松果，我从来都没有见过真的松果。在书上或者是电视上我看到过无数次，但这一次我来到这里竟然被我发它，而且是满山遍野都有好多好多。
我突然感觉到自已就像树林里的小松鼠一样，在地上不停地寻找食物，这些松果就像宝藏一样藏起来，当我在树林里某一个地方寻找到松果时，就好像寻到金子一样，开心得疯狂的大声叫喊起来。
这条叫“娃娃鱼”，听导游叔叔说：这条鱼是古生代物种，它是在恐龙时期已经不断繁衍下来的第一代原始生物，现在是中国一级保护稀有物种，这条有脚的鱼我是第一次见到，导游说：如果要抬起这条鱼需要最小10个人的力量，因为他好大好长。娃娃鱼是食肉动物，它每天都会吃山溪里的黄花鱼才能有这么长寿。
我突然好奇的问导游叔叔为什么它会叫娃娃鱼这个名字，导游说：因为它一到晚上就会叫，它的叫声好象娃娃的哭声，所以人们就帮它起了这个名字。
可以写到作文里的人物经历【三】
国庆长假，我和爸爸妈妈参加了旅游团去云南旅游。
在这次旅游中，玉龙雪山之行是我感受最深的一次爬山经历。
听导游说玉龙雪山是当地纳西人心目中的神山，被誉为“东方阿尔卑斯山”，它终年积雪，万古结冰，所以我非常想亲密接触一下它。10月2日我实现了这个楚想，记得当天清晨6点正，我是在睡梦中被妈妈叫醒穿上厚厚的防寒服，做好了爬雪山的准备。6点30分我们乘车来到山脚下海拔3356米的索道站，到了那里我都呆了，人怎么这么多啊，而且每个人都穿着羽绒服，拿着轻便的氧气瓶，看来人人都做好了一次艰难的历程准备了，当我坐上览车，向山顶前进的沿途，我欣赏到了原始森林，观赏了神圣、壮阔、雄浑的玉龙雪山和冰川，经过1150米，我们来到了览车的终点，剩下的174米是要步行上的，非常艰难，每走几步都很难受，但我还是坚持爬上了最高峰。
可以写到作文里的人物经历【四】
暑假的时候我们一家人去北京玩了５天。在这５天里我感觉去长城那一天是最有意义的！
那天我们一家人很早很早就起床准备要去长城。７；３０我们就乘上小汽车出发了！坐着坐着很快就到了长城的山脚下，在山脚下我看见了长城很长很长，像一条巨大的龙，周围的树木非常茂盛，空气特别新鲜。
我们开始登长城了。长城的阶梯又高又矮，这些砖块都给人民们踩得低了很多，可见在长城来往的人是如此的多。很奇怪走到没多高的地放就有一间像屋子一样的`房子，这时我问爸爸这是干什么用的，爸爸说；“这是古时候打敌人用的，这叫嘹望口，战士们藏在这里现察敌人的动静。”我想古时候的人民真是太聪明了，能造成这么雄伟，壮观的建筑物太了不起，我们新一代也要学习他们的智慧来把明天创造成更美丽。这时不知不觉已经登上了第５个嘹望口了，往山底下看，好高啊！风景也很美啊！登了这么高，虽然感觉挺累的，但是心里切非常高兴。往前面看还有很长很长的，我们没办法再往前登了，就开始下山了，真是有点舍不得离开这里。
这是我最难忘的旅游经历！
可以写到作文里的人物经历【五】
相互帮助、相互关爱，是我们中华民族的传统美德，一次难忘的旅游经历使我对此有了更深的理解。
那是在去年暑假刚开始的时候，我和爸爸、妈妈一起去河南省白云山旅游。在乘车去往目的地的途中，我晕车了，感到很不舒服，直想吐。这时，坐在车座前排的一位叔叔赶忙把自己的座位让给我，并对我说：旅游经历“你坐前边会感觉好些的。”于是，我坐到了车座的前排。可过了一会儿，我还是吐了。这时，坐在我旁边的一位阿姨赶忙拿出卫生纸，帮我擦嘴，然后又和妈妈一起清理我吐出的脏物。坐在后面的一位叔叔忙将自己的矿泉水递过来，让我漱漱口。一位年龄比我稍大一些的哥哥，忙递给我一片晕车药，让我服下，并告诉我：旅游经历“别总想着晕车，想些愉快的事，看看窗外的美景，就会好些的。”于是，我按照他的说法做了，果然好了许多。之后，又有几位叔叔和阿姨先后给我讲起了笑话，猜起了谜语，以分散我的注意力，使我慢慢地战胜了晕车。就这样，我们顺利地到达了目的地，共同度过了一个愉快的旅程。
虽然之前我们互不相识，但是，在我遇到麻烦的时候，他们都争先恐后地关心我、帮助我、照顾我，让我感受到了人间相互关爱的美好，令我非常感动。
这件事虽然已经过去近一年了，但是，至今我仍然记忆犹新。
