贵州小学四年级期中考试作文(重庆期末考试作文四年级)

贵州小学四年级期中考试作文(重庆期末考试作文四年级)

首页写景更新时间:2024-06-27 19:37:02
贵州小学四年级期中考试作文(重庆期末考试作文四年级)

贵州小学四年级期中考试作文【一】

考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二,老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

贵州小学四年级期中考试作文【二】

考试后,我最关心的莫过于各门课的成绩了,可成绩并不是怎么样,语文84、数学97、英语99。其实分数不过是对我们这一个学期的一个评价,考完后并不应该盯着他,而是要明白失分的原因并及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,就是解决问题的过程,成绩不理想的背后,是问题的暴露。我们必须总结失败的原因,采取措施,加以补救,才能在以后的期末考中创造辉煌。

这次考试成绩不理想的原因总结如下:

1、平时未养成认真的习惯,马马虎虎,粗心大意,导致一些题目被扣分。

2、准备不充分。说,不打无准备之仗。言外之意就是没准备过得是很难做好,我却未按这句至理行事,导致这次考试吃了亏。

失败了怎么办,认真反思是首先的:

第一:这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘原因。

第二:确定自己的目标,不能因为失败而不甘心,要正确衡量自己。

第三:制定计划,明确自己想要的,失败不可怕,可怕的是盲目的`追求。

第四:吃一蜇,长一智。应该做一个学习的强者,不然下一次又将名落孙山。

综上,我决定:

平时锻炼自己,把学习放在中心地位并做好充分准备,打一场悲壮彻底、当之无愧的战斗。我要再接再厉、继续努力,俗话说得好:无志之人长立志,有志之人立长志。

贵州小学四年级期中考试作文【三】

有个小村庄,住着许多的乡亲们,这些乡亲们都是汉族人,小村庄里有一个助人为乐的小姑娘,叫喊凤,她也是汉族人。

喊凤的邻居是一位身体不适的苗族老奶奶,她的儿女因为在城里打工,所以她的儿女没有跟她一起住,老奶奶每天都是自己做家务事,很孤单,一天喊凤路过老奶奶,发现门是开着的,看见老奶奶有很多脏衣服和脏床单还没有洗,喊凤决定帮老奶奶洗衣服。

喊凤静悄悄地走进老奶奶的家,把没洗的脏衣服放进背篓,背到小溪旁,她先用溪水浸湿衣服,在脏的地方抹上洗衣液,放在洗衣板上,使劲地搓,搓了以后,然后用刷子刷,“唰唰唰”那轻快的声音好听极了!小鸟也跟着欢快地唱歌,喊凤刷了一会儿,放进小溪里,用溪水使劲地搓,把泡泡洗掉,这件这脏衣服立刻就变成了一件干净的衣服。衣服洗完了,喊凤接着洗床单,打开洗衣液,把洗衣液倒在床单上,大滴大滴的汗珠从她的脸上流了下来,她用袖口一擦,又继续洗,等泡泡洗掉,所有的东西都洗了,她满意地笑了。

喊凤背着背篓回来,晾好了衣服,正在擦手,准备离开时,老奶奶看见喊凤已经把衣服都洗了,而且还晾了起来,老奶奶右手搂着喊凤的脖子,左手摸着她的脸,把脸贴在喊凤的脸旁,亲切地对她说:“你真是一个好孩子”。喊凤脸红了,咬着嘴唇,不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的”。

虽然喊凤和苗族的老奶奶不是亲人,但是她们胜似亲人啊!

贵州小学四年级期中考试作文【四】

秋天到了,地里的南瓜成熟了。这一天,小兔的妈妈吩咐他去南瓜地里摘个南瓜回来。小兔子蹦蹦跳跳地来到南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语道:“每个南瓜都这么大,这么圆,该选哪个好呢?”最后小兔子精心挑选了一个跟他身体差不多大的南瓜,哎呀!他搬得动嘛?

正当小兔十分着急的时候,小熊猫吹着口哨,骑着自行车路过了。小兔子看了小熊猫那滚动的车轮子,灵机一动,又自言自语道:“车轮子和我的南瓜一样,都是圆的,既然车轮子能滚,那么我的南瓜一定也能滚。”于是他把南瓜竖起来,往前推了一下,南瓜果然滚出去好远,然后他就轻轻松松地把南瓜滚回了家。

到了家门口,小兔轻轻地敲了几下门,兔妈妈把门打开,惊讶的发现,小兔竟然把跟自己一样大的南瓜运了回来。兔妈妈疑惑地说:“你是怎么把这个南瓜运回来的?”小兔得意地说:“南瓜是被我滚回来的。因为我发现,小熊猫的车轮子是圆的,我的南瓜也是圆的,既然车轮子能滚,那我的南瓜不是也能滚吗?”兔妈妈竖起大拇指,连声夸赞说:“你真是个爱动脑筋的好孩子!”

今后,我也要向小兔子学习,多动脑筋,就一定能把事情做好!

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