学校阅读节闭幕式活动作文【一】
在大型文体活动中，节俭与精彩是一对矛盾体。如何处理这对矛盾体，不仅体现出主办者的理念，也体现出主办者的智慧。较长时期以来，人们热衷于在大型体育赛事开幕式中，一味追求大场面、大舞美、大制作和高科技，以呈现壮阔的场面和热烈的氛围，从而引起某种轰动效应。但省十二届运动会开幕式却走了返璞归真、清新办会的路子，在筹委会“创新办会、节俭办会、特色办会”的总体要求下，开幕式导演团队在突破大型活动传统表现模式上下功夫，在深入挖掘地方特色文化上下功夫，在广泛发动群众参与上下功夫，在节目编排、服装制作和道具使用等方面下功夫，在较少投入的情况下，取得了非常好的演出效果，呈现出许多精彩亮点，让人耳目一新，并留下十分深刻的印象。
据了解，为了实现“节俭办会”的目的，省十二运会筹委会大型活动多方挖潜、多措并举：一是在导演团队的使用上，没有引入国内顶尖导演团队，而是大胆采用本土导演团队。这样既减少了大笔支出，更因本土导演团队对地方特色文化的熟悉和深爱，而使得整台节目具有了浓郁乡土风味。在开幕式上，无论是暧场节目还是正式节目，无不展示出遂宁地方文化的隽永魅力。尤其是点火仪式，更是把地方特色文化体现得淋漓尽致，通过“张打铁、李打铁，打把剪刀送姐姐”的乡音童谣，唤醒了我们遥远的记忆，点燃了我们浓浓的乡情。二是把开幕式放在白天举行，省去了大型LED背景、灯光、焰火等在夜晚举行的必要投入。为了弥补开幕式在白天举行对感官刺激的缺陷，导演团队在整个节目策划编排上十分讲究，注意了场面控制、色块运用以及节目与节目之间的上下衔接，使整场演出看上去张弛有度，浑然一体。特别是由两千多名观众组成的互动背景墙，不仅弥补了没有LED背景的不足，更通过文字、图案和色块变幻，既准确地表现了演出主题，更增添了全场的欢乐气氛。三是没有邀请演艺界明星和专业文艺院团参与演出，所有参加演出的人员都是来自市、县（区）的学生和社区群众。虽然这样的演出达不到专业团队的艺术水准，但在编导人员的精心辅导和参演人员的共同努力下，整场演出还是取得了巨大成功，获得了有关专家尤其是广大观众的高度认可，认为已经是遂宁建市以来的最高水平。而且更为重要的是，通过组织这样的`大型群众文化活动，激发了群众的参与热情，提振了群众的精神气质。四是在服装制作、道具使用上精打细算，巧妙安排。开幕式参演人员较多，服装道具使用量较大。我们在现场看到，所有参演人员的服装都极其简朴，注重了服装色彩与演出内容的协调，注重了色块与色块之间的自然搭配，尽管没有雍容华贵、没有盛装出行，我们仍然感受到视觉效果上的冲击与震撼。在道具的制作和使用上也力求简单，不使用大型道具，一种道具多种使用。最值得一提的是在《梦回文邦》这个节目里，通过竹简的前后变换，把诗文化与酒文化巧妙地衔接起来，体现了导演团队的独具匠心，节目也获得了普遍赞誉。
省十二届运动会开幕式已经过去一段时间了，但其中的不少精彩场面仍是人们谈论的话题。有人说，一届运动会成功与否，开幕式至少要占一半的比重。对于首次承办全省大型文体活动的遂宁市来说，能够以较少的投入把欢乐与精彩呈现给全省人民，充分体现“四川高度，遂宁特色”，这既是我们的一次大胆尝试，更是我们的一次成功实践。相信以这样的思维和观念去推进我市文化工作，遂宁群众文化活动一定会取得新的成绩，绽放新的精彩。
学校阅读节闭幕式活动作文【二】
校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。各中小学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在：
1、各年级均开展健康教育课，选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、、考核评价。学生的考核评价资料完整，书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%，健康行为形成率90%以上。并根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座，通过讲座活动的开展，使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
3、教案严格按照规定书写（包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容）；此外，教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课，按教学计划进行。学校在期中和期末考试前进行两次检查。
4、学校积极开展教学研究。组织学校教师参加各项培训，如“中小学心理咨询与健康教育教师培训班”、“校园红丝带培训”、“心理咨询培训”等。此外，健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。健康教育教师人均学年度接受培训完全达到要求的120学时以上的标准。
学校阅读节闭幕式活动作文【三】
晚上，我自己动手把家里不需要的东西清理出来，一个用橡皮泥制作的小黄人、一个像小狗一样的储钱罐和一些旧书，把它们分别标好价格，用布裹起来。
第二天早晨，我走进教室，看见有好多人都带了“商品”，我恨不得现在就开始摆摊。好不容易到了下午，我拎着自己带来的“商品”走进教室。没过多久，老师也走了进来，叫我们排队到操场那里摆摊。
我们走向操场，发现有好多同学都已经把“商品”摆在了自己的.摊位上了，各式各样、琳琅满目。同学们三五成群，这边看看，那边瞧瞧，有的在讨价还价、有的在卖力介绍自己的“商品”，好一派热闹的景象!
我们自由组完队后，我赶紧拿出自己带来的布铺在地上，然后把自己的商品一一摆好。我看见有一个同学经过，刚想吆喝，话到嘴边突然不好意思说了。别的同学都在大声吆喝，我却不好意思说，真是丢脸!我学着别的同学推销的样子，慢慢的，我不再像开始那样不好意思了。很快，我带的几个“商品”都卖出去了。后来我到别人那儿买商品，然后再卖出去。最后一算账，既没有赚钱，也没有亏本。
快乐的时间总是过的很快!虽然最后我们都没赚到钱，但我们懂得了赚钱是很不容易的。
学校阅读节闭幕式活动作文【四】
一年一度的校园运动会终于在今年的十一月十七日盛大开幕了!每一位同学都十分的激动，你看，这开幕式多么的隆重啊!
“首先，有请彩旗队和花束队入场!”随着这一声“号召”，彩旗队和花束队一同向主席台走去。花束队的花把队员的脸衬托得多么美丽;彩旗队的彩旗让队员的英姿显得多么飒爽!
“接下来，有请各班级入场!”第一个进场的班级是九年级一班，他们个个英姿飒爽，很有大哥哥大姐姐的风范。第二个进场的是九年级二班，他们也丝毫不逊色于九年级一班，反而比他们更胜一筹。
因为初中部只有三个年段，所以很快就结束了。
初中部结束后就轮到小学部，而小学部的第一个班就是我们六年级一班，所以我们班的所有成员都很紧张，心都提到了嗓子眼。走到主席台中央，我们飞快地变成了表演的队形，静静的等待着歌曲的开始。
“小宇宙，燃烧吧……”等待许久的歌曲终于响起了，我们跟着音乐的节奏灵活地变换着队形，手中的花扇一开一合，表现得十分沉着。
大约一分钟后，歌声停止了，我们飞快地把队形变了回来，喊着我们班的口号:齐心协力，共创佳绩;六一六一，勇争第一!
在全校的表演都结束之后，校领导郑重地宣布了这届校园运动会正式开幕，校园里一片欢腾。
学校阅读节闭幕式活动作文【五】
积累了什么知识摘抄积累佳词丽句。
锻炼了什么能力交流（书面、口头）感受启示；总结写作技巧。
学习了什么方法联系自身生活体验写。
以上四各环节，从粗到细、由浅入深的为学生进行个性化阅读提供了学法和思维方向，对学生正确的理解并很好的学习记叙类文章能起到一定的帮助作用。课堂教学中真正做到这四个环节地环环相扣，对处理好记叙类问题的阅读教学能起到事半功倍的效果。
学校阅读节闭幕式活动作文【六】
词语品味关键词语的表现力；
句子理解重点语句的含义以及句式、修辞上的特点和表达效果。
段落能概括内容、归纳写法、理解其与中心的`关系。
学校阅读节闭幕式活动作文【七】
你看，同学们打扮得多有趣啊！代表希腊的头戴花环，手拿橄榄叶，显得高贵典雅;代表美国的，戴着圣诞帽，唱着欢快的圣诞歌，个个喜气洋洋；还有代表印度的，女孩子们蒙起了半边脸，长长的裙子金光闪闪，就像一朵朵盛开的向日葵。霎那间，校园里的小朋友们焕然一新、各有特色，别提都有趣啦！
我们班代表的是阿根廷。你瞧，我们多帅呀！男生穿着统一的蓝白相间的球衣，女生挥舞着国旗，每个人的脸颊还印上一个足球。你别看我们个子小，但走上场一点也不胆怯，一个个
随后出场的是印度代表队，她们一身金色的长裙，一出场，便吸引了大家的眼球。在节奏明快的音乐声中,她们时而轻盈旋转，时而激情似火，优美的舞姿，耀眼的裙摆，看得大家目瞪口呆。
这次游戏节只有短短一个下午，却让我了领略了“奥运健儿”的风采。在这个大舞台上，每一个小朋友展示了自己的风采，我们以实际行动为20xx年奥运会加油！
学校阅读节闭幕式活动作文【八】
今天，阳光明媚，我们学校的秋季运动会开幕式就在这个好时节里开始了。
开幕式上，伴着义勇军进行曲，我校全体师生迈着整齐的步伐，以饱满的精神面貌高呼着口号，走过主席台，接受领导的检阅。听到从主席台上传来的掌声时，我明白，我们的努力没有白费，我和我的同学有信心，有能力在赛场上好好发挥，取得好的成绩。
首先开始的是拔河比赛，五年级的两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向五(1班，一会儿又移向五(4班，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们五(1班胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
接着就是60米赛跑。起跑线上，运动员个个神采奕奕，精神抖擞，准备以最佳状态迎接即将来临的挑战。随着“嘭”地一声枪响。我们班的运动员于傲箭一样的冲了出去。瞬间，同学们的目光都聚集在跑道上，接着各班都响起了为自己队员加油呼声。短短的几秒钟已经冲过了终点。啊!我们胜利了，顿时，操场变成了欢呼海洋。
终于轮到六年级60米了，站在起跑线上的这些运动员，个个都是运动高手，都有着多年的运动经验了，这必定是一场龙争虎斗!“啪”的一声枪响，他们个个加足马力，使出浑身力气向终点狂奔而去。开始运动员们还难分高低，齐头并进，这时我班的王旭突然加力，来了一个冲刺将其他选手甩在身后，冲到了终点。
这时女子400米也开始了。比赛还没有开始，运动员们就迫不及待地为跑步做准备，有的下腰，有的踢腿……枪声一响，平时文文静静的运动员们象飞燕一般冲出了起跑线。说时迟，那时快，运动员们就要跑完一圈了，进入了最后的冲刺!可是我们班的陆毓丛同学缺乏大赛经验，没有注意体力的分配，一开始就用尽了全力，这时却渐渐落在了后面，最后只得了第四名。
该男子400米长跑了，金谢岱宸在起点上准备着，发令员的枪声一响，他就像脱缰的野马，向终点奔去，跑到中间时，金谢岱宸听到了同学们的加油声，一下子就变成了飞毛腿，飞快地跑向终点，为我们班又取得了第一名。
运动会还在进行之中，运动员们在竭尽全力为班级体争光。我们不但助威呐喊，我们的投稿队伍也在奋笔疾书，及时地记录下运动员们的动人事迹和运动会的花絮。我们班的刘天祎、孟令涵、谢雨菲、李广渊、邵沛涵和张宇辰等六人的稿件质量上乘。有了他们这些坚实的后盾，我们班的运动员更加努力，取得一个又一个好成绩。最终我们班以年级组第三的好成绩荣获了“精神文明班级”的称号。
运动会不只给同学们提供了一展身手的平台，也使我们懂得了只有团结，才能取得好成绩。今天我们为班级争光，将来我们会为学校争光，为祖国争光!
