四年级写作文游两江四湖的路线图【一】
水门塘公园可能没有大的名气，是全国人名知道。但是在我的家乡，水门塘也算是一个观光景点了。水门塘公园正在重建，不比以前那么好看，让我们走进废旧的水门塘公园吧！
走进大门，四周堆满了泥土，是修建时挖的，继续往前走，可以看见两旁的水，有点浑浊，路的两旁都是树，一阵风吹过，它们摇摆晃动，好像是在跳舞，欢迎我们的到来，不一会，就来到了以做工桥上，桥很普通，没什么特别，但同学们还在这留了个影。两旁都是奇绿的河水，让我想起了一句诗：‘‘欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。’’再往前走，是一条树林小路，地上铺上了绿叶，好像一个天然的低碳，踩上去软绵绵的。走了很久，走出来了，眼前一片嫩黄色的植物，不只是何物。
走进游乐场，有一个已经白费的旋转飞机，同学们都坐在上面，然而不能动，感到很可惜，这是老师推着，让飞机转了起来，同学们大叫：‘‘加油！加油！加油！……’’看着老师这么累，我也下来推，感觉挺重的，当我要松手往旁边撤退时，突然后面一架飞机撞了上来，把我撞得人仰马翻。老师迅速的把我拉了过来，同学们也在慰问。我心想：大难不必有后福。
那里面还有许多的好玩的好看的地方。高大巍峨的塔，恐怖吓人的恐怖屋，无法征服的旋转牛……
水门塘未修就让人迷恋，修过之后更值得一游！
四年级写作文游两江四湖的路线图【二】
在一个阳光明媚，春色满园的日子里，我来到了 太子湾。
那里景色迷人，花儿开得美不胜收。一眼望去，一片郁金香显得特别引人注目。各色的郁金香含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，不敢露出自己的小脸。有的对着我们绽开了笑脸，在风中微笑、摇头，风儿像一首乐曲，打动了我们的心灵，郁金香也跟着节奏摇起头来，仿佛在说：“春天来了，我最引人注目！”
我一看，迎春花好像不服气，连连摇头。你看，那新来的迎春花可骄傲了。她穿上金灿灿的连衣裙，在我们面前不停地展示自己。在风中拉着一根枝条，翩翩起舞，美丽极了。有许多迎春花在风中不停地开出来，金黄色的衣服在空中摇摆。
我一不留神，咦！桃花姐姐也来了！在枝头上不停地做动作。一开始，还是一个小小的，粉红色的花骨朵儿，有害羞，再展开四五片花瓣，最后才愿意露出小脸蛋，但是一点点也不美。微风把她的小脸颊吹红了，多美啊！再看看那里，小草从地里钻了出来，油菜花也跟来了，芬芳迷人，婀娜多姿。许多沉睡的花儿都苏醒了。
不知不觉，我已经走在了花丛中，那么多美丽的小花就像一位位小仙女，把我团团围住。我停止了走动，在花丛中坐了下来，静静地闻着淡淡的清香，让我觉得自己和大自然融为一体。我又站了起来，在花丛中情不自禁地转起圈来。真美丽啊！花瓣落到了我身上，像下了一场花瓣雨。
一个美丽的地方，虽然只是座公园，却永远在我心中。
四年级写作文游两江四湖的路线图【三】
风和日丽的一天，我和妈妈抓住暑假的小尾巴去了东湖港游玩了一天。东湖港属于北京房山区，是十渡中的十五渡，怎么出来的十五渡呢？原来拒马河自上而下，顺势于太行山大峡谷中，自西向东，转一个弯就叫一渡，从一渡到已经开发的十八渡，水量少时入白洋淀，水量大时入渤海。拒马河是华北地区唯一没有被污染的河。
经过两个多小时的行驶，我们终于来到了东湖港。首先映入眼帘的是一块巨石上刻着东湖港三个大字，幽谷叠瀑、青山檀林、绿水环绕，凉爽的山风夹杂着丝丝水汽迎面而来，顿时让我感到心旷神怡
东湖港山高800多米，沿途上随处可见的小瀑布，小溪在山间静静的流淌，走热了就玩玩水，立马透心凉，一路的风光美不胜收。我和妈妈凭借着“无限风光在险峰”的信念，用了大概两个小时的时间爬到了山顶，体会了“一览众山小”的成功。在山顶我们体验了玻璃栈道，站在观景台上好似悬空站立在东湖之上，其叠峰翠景尽收眼底。
还有我最喜欢的竹筏嬉戏，当然重点还是玩水呀！清风浮过水面，吹着特别舒服。划竹筏也是个体力活儿加技术活哈，不过你不划，它也会随着水波自己飘。
山青水秀的地方总是能让人拥有一个好心情！我爱东湖港！
四年级写作文游两江四湖的路线图【四】
我出生在东莞，离我们住的地方不远有一个大公园。是我小时候常去的地方。
一进门就能闻到一股沁人的花香，此时你就会觉得自己像一只随风飘动，翩翩起舞的花蝴蝶。你会先飞到油菜花边，你不仅能看到整齐排好队伍的油菜花，还能看到忙着采蜜勤劳的小蜜蜂，还有一只只飞入菜花中的黄蝶。这场景就是杨万里的儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻呀！让你忍不住停下脚步狂拍几张美景照！
看过油菜花后，你会飞入荷花池边，满池的荷花映入眼帘。会看到你的好朋友们蜻蜓、青蛙，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头它们会带着你去唱优美的歌，看荷花绽放，听滴滴答答的水声。
渡过一道河流就来到了桃花树下，一阵风吹过，桃花瓣精灵也就纷纷跑了下来。如果碰到有穿着古装的小哥哥或小姐姐，那你就捡大便宜了！因为他们肯定会跳一段优美的舞蹈，让你瞬间好像穿越到了古代。
这里不单单只有这些，还有桂花，杏花等等！这时有人会问这么多花木为什么不叫花园而叫公园呢？再往前走走，你就知道，这里还有很多游乐设施，健身设备。你瞧有的小朋友正一高一低的玩着跷跷板，有的正颤抖着手抓着攀岩石奋力往上爬，有的小朋友围着沙池专心堆着漂亮的城堡，还有玩滑滑梯过独木桥的。就像一个小型游乐场。我最喜欢玩这里的攀岩，非常有挑战，很刺激。
在我的一番描述中，你们是不是也很想亲身去体验游玩一圈呢！
四年级写作文游两江四湖的路线图【五】
“啦啦.......”宁静的小路上传来我们欢快的歌声。哈哈，今天我们要去沙河边的东湖公园春游咯！
耶！走两个多小时，欣赏那么久沙河的景色，我们终于来到仙境般的东湖公园！
一跨入东湖公园，同学们就禁不住赞叹起来：这简直就是人间仙境嘛！两个多小时长途跋涉的疲劳全都一扫而光。这里有充满着春天气息的小草和树木，一片有一片的人工湖，还有........
11点过，该吃午饭。我和同学纷纷拿出美味的食物，津津有味的吃起来。“吧唧，吧唧.......”
吃完午餐，我们便把书包收拾好，在美丽的东湖公园里散步。突然，我想起老师布置的作业：将东湖公园里能体验出成都田园城市气息的景色拍下来！我们差点忘这事！于是，我和同学各自拿出照相机，照下这一幅幅田园与城市相结合的美景。啊，真是美不胜收！最后，我们按下快门，将自己与东湖公园融在一起的情景永远地留下来。
这一次的春游可真有意思呀！不仅让我们在大自然里尽情地玩耍，还让我们零距离的感受到“田园城市”的气息。我相信，二十年后，成都会变得更美好！
四年级写作文游两江四湖的路线图【六】
冬爷爷送走了严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的北碚公园十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
我一进门就看见了一块石碑，上面写着“北碚开拓者卢作孚”。这块石碑应该放了十几年了，上面长着青苔。石碑下的花坛里长着许多十分茂盛的草，绿油油的。草丛中开满了杜鹃花，有桃红色，浅粉色和色。它们有的含苞欲放，有的还未开放。各种姿态让人目不暇接，下午人们还经常把鸟儿挂在木柱上，鸟儿在这儿叽叽喳喳的叫着，远处的鸟儿听见了也飞来，这顿时成了鸟的“音乐会”。
顺着花间小道我继续走着，举目望去，到处都是绿荫荫的大树。绿、翠绿、墨绿、黑绿——绿色的山，绿色的水，让人心旷神怡，松荫中还有一座阁楼，这阁楼，青砖红瓦，景色宜人，四角微微翘起，像大鹏展翅，庄严朴素，红色的雕梁古朴大方，阁楼前还有一座翠绿湖，它绿得像一大块玉石。微风吹过，树叶沙沙作响，湖面扬起一圈圈波纹，一圈，二圈——像一张唱片。湖中央还搭了一个小石桥可以过湖，这里古色古香，就像穿越了古代。湖水十分清澈，阳光照着湖面，闪闪发光，像仙女洒了一把银粉。低头一看，湖里的小锦鲤游来游去，像是在跳舞。蓝天白云，绿树翠竹，红花绿草，游人石凳，都倒映在水中，把湖映得五彩缤纷。
四年级写作文游两江四湖的路线图【七】
这个暑假妈妈带我回姥姥家，姥姥家在凤翔县，凤翔这有一个景区——东湖。
我进了东湖的大门，就看见了清澈的湖水，碧绿的像翡翠，风一吹，荡起层层的波纹，非常的清澈，清澈到可以看见下面的石头，石头有各种各样的，有像金元宝的.、有像小山的，有像鹅蛋的……也有很多颜色，有白石头加有小点，有红色的还有像玉一样的石头，在绿色的水里，石头也有一点的绿色。
往中心一看，有一个个很大的荷叶，都可以当一把把雨伞了。叶子上有很多露水，仿佛它带着很多晶莹的宝石项链，在那里炫耀着。还有青蛙在荷叶上呱呱呱地叫着，好像在唱一首美妙又好听的歌曲。
再一看，有许多的荷花，有含苞待放的，有已经绽开的花朵，美不胜收。
还有蜻蜓在水面上跳舞，这不就是杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。”
看着风景也听到了蟋蟀的叫声，滋滋滋的。
在岸上有凌空耸立的柳树，有二三十米高真是惊人。
这是一个多么美丽的场景啊，但是我还没有游览完，这个让我留下了遗憾，我希望还有机会游览完东湖，我喜欢东湖，东湖真美。
四年级写作文游两江四湖的路线图【八】
几天前下了一场雨，那场雨，让周围的景物变得生机盎然。
这天早晨，我出了家门，刚刚走到自行车旁便感到雨滴落到了我的身上，我抬头一看，天上的雨滴便落到了我的眼镜片上。我在那儿站着，呆呆的看着雨滴姑娘抚摸着我的脸颊，直到我感觉到丝丝凉意才反应过来。于是，我便骑上自行车，继续在雨中穿行。
我骑到了一个草丛。小草在雨滴的洗礼下变得格外精神，并且抬头挺胸的站在那里。可越是这样，雨珠身下的小草越是傲然挺立，我停了下来，我在雨中惊奇得想：为什么在太阳的抚摸下它不抬头挺胸，在雨珠的压迫下它却傲然挺立?也许，它们是我们地球上的英雄转世吧。我想着，不知不觉的骑车离开了。
我骑到了一个公园，在这里，每一株植物都像那个草坪上的小草一样，不肯低头折节，我又想：它们也有可能是在向我们地球上的英雄学习吧。我来到一棵看似非常非常老的松树旁，就是不仔细看，也能看出它被雷劈过的痕迹，此时它也像那些小草一样，在雨中，从奄奄一息变成了生机盎然。
我骑车回到了家，脱下湿漉漉的衣服一个人坐在沙发上，回味着那些植物，许久许久······
不经历风雨怎能见彩虹？通过这篇雨中游公园有感，提醒我们：我们要像小草、松树那样，经过风雨的洗礼，就会更加充满生机，生命力就会更顽强。
