校园是我家作文400字用过渡句(我的乐园作文写校园的)

校园是我家作文400字用过渡句(我的乐园作文写校园的)

首页写景更新时间:2024-07-05 13:39:33
校园是我家作文400字用过渡句(我的乐园作文写校园的)

校园是我家作文400字用过渡句【一】

每个人家里都有冰箱吧?它可是一直默默地为我们服务哦!今天就让我

我家冰箱的外形是一个精致的橘色长方体,它分为三门,上面两门是冷藏,下面一门是冷冻。它的高约一米八,宽约六十厘米。它摆放在我家的客厅里面,天天为我们家生活服务。

每当炎炎夏日,妈妈就从冰箱里拿出清凉可口的冰淇淋,每天早上我会从冰箱里拿出红彤彤的苹果。

有一天,我和妈妈准备做绿豆雪糕,妈妈先熬绿豆粥,用塑料杯装了五杯,然后把棍子插进去,最后放进冰箱冷冻。过了两个小时了,我打开冰箱门,发现里面的绿豆粥还没有完全硬,我又等了一个小时,打开冰箱门,耶!终于做成了五杯新鲜可口的绿豆雪糕了!我吃着自己亲手做的绿豆雪糕,心里开心极了!

家庭电器——冰箱,对我们多么有用啊!它可以帮我们放很多东西,比如水果、蔬菜、鸡、鸭、鱼、肉等等。我们的生活少不了它,我们要爱护它!要保持冰箱外表整洁,轻开,轻关冰箱门,像对待我们的亲人一样用爱心呵护它——我们的冰箱!

校园是我家作文400字用过渡句【二】

照应是谋篇的重要手段,具体是指上下文之间的相互照顾和呼应,包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。周密的照应,对贯通文脉、点化中心、渲染气氛能起一定作用,从而唤起读者阅读心理上的美感。冰心的《小桔灯》可以说是照应手法运用的典范。

阅读时,要瞻前顾后,理清思路,注意分析作者的照应技巧。

文章的照应,主要有以下四种:

①文题照应。

也有两种:一种是开头与题目照应,如《白杨礼赞》开头一段:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这一段既是破题,又是统领全篇的关键段,全文就是紧紧围绕着这句话开展的。另一种是行文中与题目照应,如《往事依依》的首段扣题是为了引起下文,末段点题是为了深化主题。同时,在文章的第2至第5段每段都有相应的词语扣住“依依”。

②首尾照应。

《往事依依》一文第一段“但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新”和第六段结尾的“往事依依,金色的回忆唤起我的青春激情,催我不断奋进”相互照应,这样使文章贯脉相通,结构完整,也更好地突出主题。

③前后照应。

也就是,上下文间的照应,有段、句和词语三种情况的照应形式。还是以《往事依依》为例,第三段说“书,给我以广阔的天地”,第五段进一步讲“读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心已与时代更加贴近了”,进一步强调了读好书能启迪心智、指点做人。再如,《济南的冬天》的第一段中三组对比中的第三组,是用热带的毒日、响晴的天气跟济南的温情作对比得出“济南真得算个宝地”的结论。在第三组对比之中,之所以要指出“在北中国的冬天”,是因为“北中国的冬天”隐含了“照例应该是北风呼啸、日光惨淡”的意思,这就跟上文的“奇迹”与下文的“宝地”相呼应。

④重叠照应。

我们在平时的阅读中,经常会发现同一或相近的词语、句子或段落在文章中一再出现,使其于反复中得到加强,这种照应我们可称之为重叠式照应。《背影》一文中 “背影”出现了四次。《白杨礼赞》一文中“不平凡”前后一共出现四次,相同的段落出现了两次。《十三岁的际遇》一文多次写到“我是‘不系之舟’”,其中都有深层的含意。这些重叠式照应对突出文章中心,标明文章线索都起到了重要作用。

校园是我家作文400字用过渡句【三】

电视机,属于电器的一种,每个人家应该都有电视机。你们知道吗?电视机也有许多种哦!例如液晶电视,你可别小瞧它哦,它也有身高和大小,比如有42寸的,有长35到50厘米不等的。

从电视机中我们能找到乐趣、学到智慧、看到一些奇迹和欢乐的事。电视带给我们的乐趣那有许多,心情不好时可以看一些搞笑的电影,小孩就看一些有趣的动画片和供学习的动画片,如果自己勤快的话也可以看完一些像灰姑娘、白雪公主等的动画片,想一想这个故事中的主人公是什么样的,他为什这样做……还有让我们大开眼界的动物世界,动物世界里的有趣事可多了,像狮子找自己的孩子,斑马和斑马打架,老虎跟自己的同伴抢食物、鲸怎样捕食、鲨鱼打架、海豚睡觉……

电视机的功能真多,能看、能听、能唱,但是电视机的坏处是伤害我们大家的眼睛,所以我要提醒大家少看电视哦!

这就是我介绍的电视机,不错吧?

校园是我家作文400字用过渡句【四】

在校园里,我度过了童年最美好的时光,那是我童年的乐园。校园里生机勃勃,书香浓郁,在这样的校园里学习,我感到很快乐。

不必说桂花含苞待放,像个害羞的小姑娘;也不必说石榴树的树叶苍翠欲滴,深邃中透着生机;单说那普普通通的花儿,就美丽无比。花儿们争奇斗艳,红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷,互相媲美。那不知名的、素雅的.小白花星星点点地缀满学校的小花园。它们像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。我们的校园到处都充满了生机、快乐。

学校的自然风光美,人文景观也不赖。爱因斯坦的雕像屹立在学校的花草之中,雕像上面写着爱因斯坦的名言:“科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。”往里走,就可以看见张衡、陶行知的雕像。沿着台阶拾级而上,我感觉到学校对我们的期望——步步高升。随着台阶的步步高升,可以看见热闹的操场。高大的教学楼。看着教学楼,我想起了张衡的一句话:“人生在勤,不索何获。”我想:学习也应该勤奋,才会有收获。操场上,同学们活蹦乱跳,篮球队员个个生龙活虎、竞争激烈。同学们有的跳绳,有的打乒乓球,有的跑步,脸上洋溢着快乐。随即,我看见了在操场角落的垃圾桶,它藏污纳垢,却不求索取,我们的老师们不也是这样的吗?我情不自禁地想起了这样一句诗:“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

在生机勃勃的校园里学习,我很快乐,我爱美丽的校园,那是我的乐园。

校园是我家作文400字用过渡句【五】

我家的电器

我家有许多电器,有洗衣机、电视机、电风扇等。

我先介绍我家的洗衣机。我家的洗衣机胖墩墩的,像个大怪物。它穿着淡绿色的“外套”,一张白白净净的“脸”上,两个大按钮,就像一对神奇的大眼睛。三个琴键似的开关,像它微笑时的牙。那条乳白色的排水管,多么像它的一条“长尾巴”啊。

接着,我来说一说我家的电视机。电视机方方的,就像一个百宝箱,里面装着爸爸喜欢看的新闻,妈妈喜欢看的《综艺万花筒》,哥哥喜欢看的连续剧,还有小朋友喜欢看的动画片。

最后给大家讲一讲我家的电风扇。电风扇的“头”上有铁丝做的圆形网罩,像蜘蛛网似的,网罩里有三片绿色的风叶。下面有一个白色的底座,底座上有三个按钮,旁边写着“低”“中”“高”三个字。轻轻地按一下其中的一个按钮,风叶就飞快地转动起来,就像三个小孩子在你追我赶。

我家的电器还有很多很多,它们给我家带来很多的帮助。

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