关于对抗压力的作文英文【一】
水——我们的朋友 平达曾说过：“自然界的一切事物中，唯有水最珍贵。”是啊，水是我们的朋友，没有了水，就没有了我们。让我们一起与水做个好朋友吧！ 水看见人们不节约用水，伤心地说：我对人类的所作所为感到不满，我为人类做了那么多的贡献，可人类总是滥用我。这样既会导致水源的\'流失，又会严重影响生态环境。 在生活中，处处都要用到水。洗菜要用水，洗车要用水，洗澡要用水??，这往往会浪费很多水。其实，请把水龙头开小一点，把废水再次利用，这样我们就能与水做好朋友了。比如：洗菜水可以浇花；洗澡水可以冲马桶??这样，不仅能节约用水，还对别的事物有好处呢！ 如果水能这
样一滴一滴的节约起来，虽然不是太多，但是全世界人民都这样做，怎么会没有水呢？ 人们可知道，世界上有许多地方水都很少，有些人，因为喝不上水，而去，他们说：“请他们喝酒，不如请他们喝水。”下雨天，曾是他们最快乐的日子，他们可以用雨水洗澡，还能接水，以后用。他们把水当做奇珍异宝， 每次喝水都要去很远的井里去挑，那井里的水比黄河水还浑浊，比海水还难喝。由此可见，他们是多么爱水啊！如果我们能节约用水，他们的生
活难道会这样吗？ 不节约用水，不但会导致水源的流失，还会影响生态环境。 有些工厂既不节约用水，还排放污水放到河流中，这样，水不仅流失了，还会影响生态环境。
关于对抗压力的作文英文【二】
正如柴静所说：“我们就像生活在穹顶之下一样，呼吸的空气都不是纯净的。”是啊，看看我们生活的成都，能有几天是蓝天白云，又有多少天是雾霾重重?我去海边旅游，仰望天际，蓝天一望无垠，大海与蓝天一色，空气清新，满眼都是湛蓝。我怀念那样的时刻，除了纯净和安祥，再也找不到合适的词语来描绘，多么美好啊!而成都，湛蓝的天空都被雾蒙蒙的云层遮住了，惨白惨白的，毫无生气。
观看纪录片，我越看越觉得沉重。中国用三十年的时间走完了别的国家近一个世纪的路，经济高速发展，但我们也付出了沉重的代价，空气污染、水环境污染，祖国的山河已被雾霾侵蚀得面目全非。
在《苍穹之下》纪录片中，柴静不仅是一个普通记者，又是以一个母亲、人民的眼光，用她的亲身经历和感受，向我们讲述了雾霾对孩子造成的危害，又运用大量的数据、事件及亲身经历告诉了我们三个问题：雾霾是什么，它从哪里来，我们该怎么办?我们应该明白它的答案，我感受到了环境问题的严重性。
现在有很多的黑心老板，让环境污染变得更严重。工业生产排放大量的烟尘、废气和废水，城市垃圾堆积如山，海里许多物种灭绝。没有严惩不贷的手段，就会让金山、银山、矿山毁掉我们赖以生存的青山绿水和蓝天。
“我不想再等待，我要站出来做一点什么，我要做的\'事情，就在此时，就在此刻”这是柴静的呼喊，它在我心底引起共鸣。我应当同小伙伴们一起，从身边小事做起，废旧电池、垃圾、废水、塑料口袋等，再也不能随意处置。每当我们看到了破坏环境的人和事一定要记住这个举报电话号码：12369，绝不能让这种现象再发生。
保护环境就是保护我们自己，我们的梦想是：蓝天常在，绿水长流。
关于对抗压力的作文英文【三】
男生比完后就该我们女生了。作为曾经学校篮球队里的一员，不出所料我被派上了场。虽然我们班这次上场的大都曾经经过篮球队的训练，可是我们平时也不怎么练，不像男生他们一有时间就练球技。唉，大战在即，我们只能是临时抱抱佛教了。上场以后，我的主要任务就是抢球和传球，当然了，如果有机会我也是一定会投的。
首先是二班抢到了球，她们向我们成功发动了一次进攻，进了一个球。我们班女生一看落后了，就企图想把比分给搬回来。可是每当我们班要运球传球时，二班的女生就把我们防的的，让我们根本就没有机会投球。到二班发动进攻时，我也想严密的把她们给防守住，可是她们好像看清了我的企图，人员站的`十分开，让我是防得住一个防不住另一个。渐渐地，我们的体力也有点不支了，但是二班的女生们看起来还是劲头很足，一连接着突破了我们的好几次防守，成功的投进了好几个球。而上半场结束时我们还没有一个进球。
下半场时老师调换了阵型，换上了另外的队员。新上场的队员终于成功的向二班发动了一次进攻，也终于让我们班实现了零的突破。不过这也挽救不了最后的结局。我们班女生输给了二班女生。
经过这次篮球赛我认为我们的计策不太对，我们人要站开好传球，但是又不能打的太散。当然最重要的是不光要有计策，平时的多多练习球技更是至关重要的，这也才能取得好成绩。
自评：星期四的下午我们进行了六年级之间的篮球对抗赛，我就记录下了这一过程。
希望大家多提指导意见，谢谢大家！
关于对抗压力的作文英文【四】
一个下午，我和几个好朋友来到职教中心篮球场打篮球，打到中途，有朋友提议来进行一次比赛，大家一直赞同。我们首先转球分组，我和A一组，有五个人，当时不知道该怎么办。那时我就狂妄的说道“你们三个，我们两个人就够了”他们就笑着同意了（我想原因应该就是我说的话吧）。比赛一开始，对方说他们想先发球。我就说：“我们才两个人，应该给我们发吧！”他们也就同意了。
我们的比赛开始了，我拿着球对我的`队友A说“你到内线里去，我传球给你”，他到了内线，我传球给他的时候不料被对方B给抢断了，见这样我们赶紧防人，我们只能防两个人还有一个防不住，他们传球给他，他一个快攻就得分了。然后他们其中一个人运球的时候我以为他不会传球给那个空挡的人了，就没有注意，没想到他又传给那个人，那个人又一个上篮得分了，我们现在才知道两个人对三个人是多么的困难了。在他们的得分高潮的时候来了一个胖子。我们就邀请他来我们这个队，他也同意了。我们又继续比赛，在我传球给A的时候又被他们给抢断了，他们准备上篮的时候，刚来的那个胖子一下子跑过去给了他们一个扣篮，这一扣篮成功，令我们振起信心。我发球给A，他要上篮的时候见对方要给他一个扣篮，他就一个假投真传把球传给了我。我又以一个假动作晃过了他们，上篮进了。我们所有的人都异口同声的说这是一个好球。我们又夺得了发球权，我发球给A，然后我就跑到内线，对方以为他会把球传给我，就都防我一个人。在这同时A突然把球传给在三分外的那个胖子，他一记远投。我们以为都不会进的，在对方准备抢篮板球的时候，谁都没想到会进，包括他自己。
我们就这样打球打到了下午五点钟，想不想知不知道最后是哪个队赢了呢？告诉你吧当然是我们队啦！。不过这也是后面来的那个胖子的功劳没有他我们也不会赢得那么漂亮。这一个下午又这么的过去了，不过想一想值了，因为打了一场小的精彩的篮球比赛。
我喜欢打篮球。
关于对抗压力的作文英文【五】
“诗画江南，山水杭州”。杭州就像是一幅充满诗情画意的画卷，蓝天放牧着白云，云儿调皮地变换着模样，妈妈说这是她以前对家乡的印象。曾几何时，家乡那条曾经承载无数希望的河流被污染了，一座座新建的楼房正在吞没着绿色的田野…
星期天，我做完作业妈妈就带着我和她的相机去西湖边走走拍拍。去欣赏一下秋天的西湖美景，呼吸一下新鲜空气。我们从古墩路出发到西湖边大约开了一个小时，原来不堵车的时候我们半小时就可以到西湖边了。马路上小车就像一条长龙一样爬着，挪着。好不容易来到西湖边，放眼望去一片朦胧，对面的青山绿水都被淹没在雾霾中。妈妈赶紧说带好口罩吧，我不解得看着她，妈妈说今天雾霾又很严重，做点防护吧。我也只好无奈的戴上了花朵口罩。我们一边走一边拍，天灰蒙蒙的，云朵也躲进云层了。让这美丽的西湖变得朦胧看不透，妈妈卡擦卡擦按着快门，我又不解的问妈妈，没有蓝天白云，没有青山绿水，有啥好拍的呀?妈妈回答说，没有好风景只能记录一下这雾霾天的景色了，她无奈地摇摇头。我们原本计划美好的一天，只有在匆忙中快速地撤离了。
随着雾霾天气的不断出现，城市的空气质量也越来越差了。同学们这几天感冒人数又增加了。我在想，我们下次小队活动要发起“保护自己，关爱他人”的雾霾防护宣传活动，让队员们群策群力宣传我们要少开车，多走路。多种树，多栽花。多吃水果和蔬菜，垃圾分类做榜样…
去年我和妈妈去英国姐姐的学校，那里的蓝天白云通透无比，城市里的人们多数是骑自行车出行。大街上看不到抽烟的人们…我想好的环境肯定是要大家来遵守的。
草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新的家园是我们梦寐以求的。总有一天西湖上不会有雾霾的缠绕，让我们一同努力共建这美好的家园。
关于对抗压力的作文英文【六】
曾经，有多少诗人赞颂过华夏的美好风光，中国的大好河山在他们的笔触下是如此优美，杜甫那“星垂平野阔，月涌大江流”的感叹，李白对“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的赞颂，还有白居易沉醉在“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝” 的情景下无法自拔……这一切的一切都描绘出当时我们的祖国各地风景如画。
可如今，中国的大好河山已不复当时的清丽。雾霾天严重影响着人们的出行，人们甚至需要戴上口罩才能出门。
曾经的舟山，天气十分晴朗，放眼望去，满眼都是湛蓝的颜色，蓝天有着白云的陪衬，那些变幻莫测的云，或流动，或停驻，为蓝天增添了许多的装饰，这样的蓝天总是能让人心情舒畅，也因此我们这里的游人如织，来过舟山的人都会夸赞舟山的好天气。
而从去年6月份开始，浙江境内的许多城市开始出现雾霾。最近的几天，我每每抬头仰望天空，都是灰蒙蒙的如同一块脏兮兮的纱巾，白云不见了，鸟儿也是迅速划过天空，不敢停留。难道我们这儿也开始出现雾霾了?
我问妈妈：“天上为什么会产生雾霾?”妈妈说：“因为地面灰尘大，空气湿度又低，再加上汽车尾气和工厂的污染才形成了雾霾。”我早就听说大城市里有雾霾，却不了解雾霾的可怕，现在雾霾来到了舟山，我才知道它对人体原来有这么大的危害，当霾进入人的呼吸道后严重的甚至会致。
偶然一次，妈妈问我：“你的中国梦是什么?”我抬头看了看那灰暗的天空，对妈妈说：“妈妈，我的中国梦不大，我只愿我们的家园能够不再受雾霾的影响，能够天天看见蓝天白云，所以我要从小事做起，随手捡垃圾，废旧电池不乱扔，不使用一次性消耗品。”妈妈点了点头：“你说得对，我也要绿色出行，少开车，为环保做出一份贡献。”
关于对抗压力的作文英文【七】
Some people think studengts need not do any housework。They think the only thing students need do is to study well。 I don’t think so。 It is good for students to do some housework for three reason。
Firstly，to do some housework can make you independent。You can’t depend on others all your life。So，you should learn to do some housework now。
Secondly， to do some housework can keep you healthy and strong ，some hard housework can be regarded as a kind of physical exercise。
Finally， to do some housework can share your parents’ work 。They must be happy if you say” Have a rest ，and I will do the housework”
So I think it is good for students to do some housework。
