衢州鹿鸣小学作文题目新颖【一】
如果有人问我关爱在何处，我一定会说：关爱在植物世界、动物世界，关爱在任何有生命的地方，关爱无处不在。
植物世界中：“落红不是无情物，化作春泥更护化”，老芭蕉为了小芭蕉能够获得足够的水份和养份，不牺用自己的水份和养份滋润小芭蕉，宁愿自己受苦、受累也不让小芭蕉饿肚子。老芭蕉一天天的萎缩下去，但小芭蕉却一天比一天有精神、有活力。
动物世界中：老牛舐犊现象比比皆是，大蜥蜴总是让小蜥蜴爬在树上嬉戏，大蜥蜴则在树下一动不动的'警惕着四周，生怕敌人来吃掉小蜥蜴，如果真有敌人来，她也会冲上去与敌人拼一博，如果不行，就会待在那里任敌宰割，好让小蜥蜴有足够的时间逃生。
在我们身边，也有很多人在时时刻刻关心我们，每次晚上的一声咳嗽，妈妈或爸爸都会无声无息的走到我们身边，轻轻的摸摸我们的额头，虽然这个动作很微小，但能看到父母对子女身体变化的敏感和关心。
所以，关爱是无处不在的。
衢州鹿鸣小学作文题目新颖【二】
未来的我已经成为了一个发明家，发明品有1000多项，其中最为著名的就是多功能笔和智能机器人。下面我就把他们介绍给大家。
多功能笔
多功能笔的功能有很多，比如：可以听音乐、打电话，有年、月、日、时、分、秒、微秒、星期，GPS导航……它还能模仿多种人的笔迹，能变换多种颜色，能变成钢笔、铅笔、圆规……多功能笔还可以放大和缩小，而且它的所有功能都是有声控的。
智能机器人
智能机器人是我的第1010项发明，也就是最后一项发明，也是最完善的发明，他可以做多种人类可以做的事情，如：做饭、下棋、开车、安慰人、逗人开心，当保安、保姆等，他还可以10秒内学会10种不同的语言。它还能变成飞机，带你在天空遨游；变成潜水艇，带你在海下一饱眼福；变成轮船，带你观看水上风景……这么好的机器人，很想拥有了吧！
这两样东西都不错吧？我还有别的发明呢！下次再介绍吧！
（纪学文老师的评语：从所描述的功能来看，可见小作者有一定的生活基础和较开阔的知识面，想像力比较丰富。不过，我想，将来小作者的发明也许会具有更多、更实用、更便捷的功能。）
衢州鹿鸣小学作文题目新颖【三】
今天，阳光明媚，万里无云，我们迎来了学校一年一度举办的跳绳比赛。
下午，同学们都来到操场上，为比赛的同学加油助威。我也有幸参加了比赛，不过我与他们不同的是，我们一共四个人，在一起合作跳大绳，比赛快开始了，我们在台下，做着最后的准备。我们花样大绳在第二场，首先比赛的是速跳选手，只见一声令下，跳绳好似离弦的箭，飞快的在选手的头脚之间来回转动，快的都要看不见绳了，台上比赛举行的热火朝天，台下同学们也没闲着，以自己最大的声音为场上选手加油助威。场上场下，有静有动，够成一篇精彩绝伦的片段。
终于轮到我们上场了，我鼓足了劲，心里暗暗下定决心，一定要赛出好成绩。绳子开始挥动，开始跳了，一下，两下……直到最后，我们以优美的身姿，漂亮的动作，赢得了台下全体同学热烈的掌声，我心中的这块石头也终于落地了。比赛结束后，分数出来了，大家都屏住呼吸，念到我们班时，一听，全场最高分，我高兴的一蹦三尺高，我们终于胜利了。
我参加比赛是因为我要多锻炼，因为我明白学校举办比赛的原因，他们不就是为了让我们多锻炼，有一个好身体吗，下次我还要参加，这次跳绳比赛真的太精彩了！
衢州鹿鸣小学作文题目新颖【四】
在这样一个百万考生过独木桥的现实背景之下，分数成了老师们不得已而为之的工作目标。什么身体和心理特征，什么基本行为规范和基本素养，什么文明礼仪和道德准则。孩子们成型或不成形规范，都在老师的匆忙的身影和疲惫不堪的心力中，久而久之地消失殆尽了。
什么素质教育，什么全面发展，都在老师无休止的题海中淡化了，甚至终止了。特别是随着年级的增长，随着学习内容增多，学生的各种素质逐年递减。挖掘式工程让老师筋疲力尽，让孩子们苦不堪言。
这两位老师的行为，反映了他们的关注点，他们的工作细节是环环相扣的。她们了解孩子，懂得心理分析，尽其心力在做着事情，不彻底就不放弃。
我是一位老教师了，对于现况，我将何去何从？答案是肯定的。
可能我们不能把每个孩子都培养成优质品，但我们却必须让他们个个是合格品，绝不能成为次品，更不能成为危险品。
关注每一个孩子生命中的每一个细枝末节的发展和变化,任重而道远。
衢州鹿鸣小学作文题目新颖【五】
光阴似箭，日月如梭。一个漫长的寒假已过去，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成我们永远的回忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过了风吹雨打我们面对了许多想要打败我们的对手，但因为我们的坚持不懈，已稳稳的战胜了对手，所我们是一个强悍的成功之手。
这次我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期望：期望着自己在这新的学期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未来可以更美好，因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新打算。也为自己好好的制定行学期的计划，让自己有一个明确的方向与目标。
当然，在新的学期中，我要比以前要更努力的学好每一科功课，同时也要在学习方面改变自己的学习态度，上课认真听讲、不做小动作、不扰乱课堂纪律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获。学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习是有一定的压力与辛苦但这些辛苦却可以换你一生的知识，所以在学习中不吃苦和没有经过挫折磨难是不能到学习是需要努力、需要奋斗、需要勇敢的去战胜挫折，在成功中是我们需要努力，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。所以就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标与方向，奋力前进！新的一学期已经走我们的视线了，开始我们新的旅程，扬起新的风帆！我要努力加油，在绚丽多彩的学校生活中，应该好好的为自己当冲锋力了，让自己在这新学期里能飞翔的更高，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功。
衢州鹿鸣小学作文题目新颖【六】
心在悄悄地跳动，
思绪溜向远方……
唉，就留一长截惆怅的时刻，
给予这宽广的大千世界吧。
梦里有一个最美的广场，
离别了家乡，离别了朋友，
从此流浪，从此探寻。
永远没头没尾的树影，
永远留不住的奇妙灵感，
永远走不完的人生慢道，
永远登山，永远攀爬，
永远希望，也永远要放弃。
选择吗？世界还未成熟。
就这么默默地走着、思索着，
决不能庸人自扰，
要有天空般的启示，
人，生而平等，
人，生而爱恋，
人，也生而亡，
这是最终的自然和社会法则。
别向我诉说冗长的哲学，
别向我调侃无聊的挖苦和莫大的虚伪，
因为我悠然、坦然、诚然。
我可以采摘下天上最亮的那束星光，
我发誓，要永远行走在山的路途中，
让明朝的彩霞迎接我，
让爱和生活的真谛重新被珍视！
夜晚来到，群山睡着了。
山路陡峭、弯曲。
满天的发行眨着明亮、深沉的眼睛。
上天啊！这多好，我的上帝！
明天无尽，启示无尽，
奋斗无尽。
衢州鹿鸣小学作文题目新颖【七】
这是我盼望已久的衢州一日游，而且还是免费的呢！大家肯定很好奇此事吧？那就让我来告诉你们吧！
今年暑假，我村会议室有一个慈善活动。就是7月5日到7月20日15天的免费教学，还有一个麦田计划提供的“第三届小候鸟活动”。第一天去的时候，老师同学之间都是生疏的.。我们做了自我介绍，还说了很多优点和缺点。我从一开始就觉得4位老师很亲近，简直就是朋友。果不其然，4位老师对我们很好，贴心地关照着我们。接下来的十几天，老师给我们辅导了功课和作业，还教了我们跳健美操呢！后来得知一个消息：第三届小候鸟活动“衢州一日游”将在我们这儿选出6名学生参加游玩，并准备一些节目。老师在中学段选了3名学生跳健美操；在小学段也选了3名学生诗朗诵；还有一个节目是6人合唱《明天会更好》。剩余的几天大家都在专心地排练节目，当然也包括我。
终于，到了衢州一日游这一天。我怀着激动的心情到达了目的地，带着个小红帽，拿出手机东拍拍西照照。我们的第一个目的地是衢州博物馆。走进博物馆，首先映入眼帘的是一个巨大的恐龙化石。再往里是一些名门字画，再走进里面，是一些远古人类使用的工具。才不过一会，就结束了这一站。因为老师说时间有限，还得去下一站呢！所以，接下去我们就到了孔庙。刚进去导游就给我们讲解了一些孔庙的历史。我们还参观了孔子的后花园，走到一半，看见了有人在喂鱼，所以我们也买了一些鱼食去喂鱼了。
哇！这里的鱼真多啊！真生猛啊！竟然为了吃而不惜跟同伴争抢！我们还参观了衢州空间之旅，真是刺激极了！我还是第一次看空间之旅呢，那感觉就像你自己一直穿梭在山水之间似的，可你根本就没动啊！不得不说拍摄这个的人真是技艺高超啊！要表演了，我整个人的心都是“扑通扑通”的，好紧张呢！可能最后，由于没时间了，我们只是表演了大合唱。但结果真是一团糟，因为我们演唱的声音真的很小很小。那些男孩子原本用来吼的声音变得和蚂蚁那般小，真是不堪忍睹！吃完午饭后我们去看了电影，看的好像是什么鱼的。反正我不喜欢看，干脆窝在那里睡觉了。看完电影我们就回家了，真盼望下次也有这么好的机会。
