一年级春风作文怎么写【一】
春风，你来了。你带着暖人的温热，带着沁人的湿润，带着勃勃的生机，带着春天的信息来了。
春风，你来了。你吹绿了江南的'大地，吹绿了小草，吹开了鲜花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉门关外人们的心。
“二月春风似剪刀”。不，你不像剪刀，你像轻轻的裘，默默地驱赶着凛冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地，你像母亲的手，温柔地抚摸着儿女们的脸庞。
桃花红了，千树万树汇成一片，像一片绚丽的朝霞，又像是春姑娘的羞色脸庞。杨柳绿了，一棵二棵，凝成一片，像一缕缕淡淡的烟云，又像是春姑娘那飘曳的裙带。碧绿的芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘的衣裳，，那星星点点的野花，不正是缀在衣裳上的花朵吗?
春天在你的怀抱里一天天地长大了，成熟了，然而你，你又到哪儿去了?为什么在仙桃成熟的夏天，稻谷飘香的金秋，竟然捕捉不到你的一丁点儿踪影?
不!无论是炎夏，还是凉秋，到处都有你的踪影，到处都有你的笑貌。仙桃成熟，那鲜艳的色彩不正是你那欢欣的笑靥!稻浪翻滚，，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语?不是吗，有一句古话说得好，“不行春风，难得夏雨”。没有丰润的夏雨，又哪来硕果累累的秋收呢?
哦，春风，你像轻轻的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母亲的手……
一年级春风作文怎么写【二】
春风拂面，在其他任何季节，也会有一番如沐春风的舒畅与感动。
冬，一个寒冷的冬日，呼呼的寒风猛烈地刮着，呵气成冰的天气让我倍感不适，我因病体育课时在班中休息，听着外面强烈的风声，望着自己已冻得通红甚至有些僵硬的手，不禁一阵猛搓。这是，老师轻轻推开了门走了进来，端来一杯热水，关切的问道：“感觉好些了吗?喝点水，暖暖身子，如果不舒服直接去办公室打电话啊，不用找我。”我点点头，喝着水，感到无比的暖意，在这寒冬，我有一份感动，如同春风拂面。
不仅是在冬日，在夏日，也会有春风拂面的感觉。
夏，一个无比酷热的夏日，金黄的'太阳用尽了所有的力气将自己的光芒照向地面，使人倍感不快。同样，我正为未完成的学习任务而发愁，心里愈发暴躁，炎热的天气更加剧了我的烦躁情绪，眼前的字迹变得扭曲不清，我恼怒的把笔使劲朝桌上一摔，快步走出了房门。妈妈好像根本没有感受到温度，在书房静静读着报纸，见我走了出来，头也没抬的问道：“怎么?学不下去了?这么热的天气，谁都忍不住!”我叫道。妈妈起身，端来一个茶壶说道：“直到有一句话叫做‘心静自然凉’吗?”心若静，则不觉热。说着给我倒下了一杯清茶，“你把茶喝了，心静下来，就能学进去了。”我将信将疑：“这真的管用吗?”妈妈笑答：“你试试看。”
我回房间，把茶放在桌上，茶只有淡淡的青绿色。清澈透亮，点缀的丝丝茶叶看上去很漂亮，轻抿一口，清香的感觉溢满喉咙，喝完这杯茶，我再次投入学习，果然像妈妈所说，烦躁一扫而空，看到原来的题目，头脑冷静了许多。同时还有一股春风拂面的舒畅之感，在这炎热的夏日，带给我的是清凉与舒畅。如同春风拂面。
无论老师，还是母亲，都会给予我舒畅与感动，有如春风拂面。
一年级春风作文怎么写【三】
对不起，这次我拒绝。
“接下来，听一段轻音乐，送于我的朋友”
明月央央，一阵凉凉，沙发软软，卧之于上，纱窗前，弱弱光点，斑斑驳驳，落满尘灰的收音机响起了风风韵韵的旋律，双眸慢慢闭阖，手随意搭在红木把上。咯吱……咯吱……，声音戛然而止，拍打拍打，音乐不复。
韶华舞流年，她笑靥如花堪缱绻，思虑穿梭回忆河……
林荫树下，葳蕤蓊郁，两个三四岁的小女孩，手牵着手，伢伢声，蝉鸣声，夏季赋予的阳光洒在脸庞，盈盈笑眼，嘴角弯弯，浅浅酒窝，犹如馥郁佳酿。她，耳边碎发蓬松，绒绒如兔，矮矮小小，糯米般的说了一句：“诺，手伸出来，给你糖”掰开我的手，放入一颗粉红锡纸裹的水果糖。脸颊两侧，红晕粉染，孩子的情，断不讳莫如深。风徐过你的发，燕掠过你之上，叶落过你掌心，你度过我的心。
六月一孩子节
晨光熹微，睡眼朦胧，手揉一揉，清醒一半，秒速洗漱，急不可待与你共度，敲声你家门，打开，看眼你衣衬。你说声：“走吧。”两字以解我急待之情。踏上公车，人人摩肩擦踵，空气凝固。“来来，站这儿。”你一言语，如夏雨雨人。下了车，手挎着手，走过一条条路，踏进学校。情似少时，不淡反浓。
白驹过隙，时光荏苒。
校园广播响起：
“大家好，我有一个朋友，快要转学了，点一首歌送给她，名字叫《一个像夏天，一个像秋天》。”是她的声音，随即，音乐响起，环绕校园，跟随歌词，轻轻哼唱。
“第一次见面看你不太顺眼，
谁知道后来关系那么密切。
我们一个像夏天一个像秋天，
却总能把冬天变成了春天。
你拖我离开一场爱的风雪，
我背你逃出一次梦的.断裂。
遇见一个人然后生命全改变，
原来不是恋爱才有的情节。”
……
放学后，依旧找你，广播时的余音，仍绕心间。此刻，无言无语，气氛紧张。我预备着打破，你的声音便响起“快走了，倒真不舍得。”眼角已泛泪，忍住，倒流了回去。“谢谢你，那首歌很……”我控制不住，眼泪如洪流，声音哽咽“很……温馨。”她也强忍不住，两行泪划过她的脸庞，我手环过她的脖子，搂住了她。泪水滴在了手上，衣袖上，已分不清是谁在它们身上留下了印记。
林荫树下，回荡着一声声“不要走”。
对不起啊，这次，拒绝了你。
无论多么落寂和苍茫她的身影总会过目不忘，然回首，明月，只是晚不愁，寄流。
一年级春风作文怎么写【四】
春风是柔和的，是温暖的。春风是个妈妈的手，她正在把在冬眠中的孩子唤醒，让大地重现生机。
走在春风里，我看到了草地上的绿，快乐的小草，在一夜之间蹦出了土壤，站在大地上，欢乐地游戏。草地边上有几棵大树，挺拔的大树，打了一个哈欠，冒出了许许多多的绿芽，大树高兴极了，听，他还在唱歌呢!“沙沙沙”，那歌声是大树送给杨柳的，杨柳醒了，他那细长的枝条，在春风里缓缓舞动，好像一名舞技高超的舞蹈演员。
走在春风里，我闻到了花的清香。桃林中，好几朵像彩霞似的桃花，迎着春风展开了笑脸，可又十分害羞，呀，脸都羞红了。油菜花地里，我走进香气扑鼻的菜花地，哇，香香的油菜花引来了好多蜜蜂来采蜜，我走了一圈，走出菜花地，把香气“粘”在我身上，不信，看看我后面，啊，有几只蜜蜂在我后面转呢!
走在春风里，我听到了风的笑声。在公园里，游人看着美丽的春景，红，黄，蓝，绿，青，各种各样的花，给游人笑声，“这花真好看!”这一定是春风带来的。美丽的小溪边，游人拍照，“哈哈!”笑声在河水里荡漾，这一定是春风带来的。空旷的地方，一群孩子在放风筝，燕子风筝，蝙蝠风筝，老鹰风筝，在这花花绿绿的风筝中，又传来一阵笑声，“我的风筝飞的最高!”“我的风筝最漂亮!”这一定是春风带来的。
可爱的春风，是春天的开始，是他帮助春姑娘，叫醒了世界的万物。
