三年级作文国庆节300字讲解【一】
1、饮食卫生安全：教育孩子不吃没有健康保障的食品，节日期间不暴饮、暴食。
2、传染病防控：增强秋季手足口、肺结核等传染病的防控意识，养成幼儿良好的卫生习惯，假期不带孩子到人群聚集、空气流通差的公共场所游玩。
3、合理安排好孩子的一日生活，保持充足的睡眠，多带孩子参加体育锻炼活动，增强体质。
三年级作文国庆节300字讲解【二】
1、按照各科老师的安排、结合自己的学习计划，在保质保量完成各科作业的基础上，开展自主学习活动。国庆开学后我们将进行孩子自主学习情况的检测，所以请您引导孩子科学、合理安排节日期间的休息与学习，努力做到劳逸结合。（注意：各科假期自主实践作业安排全在班级博客上，请您登陆班级博客查询。登陆方法：百度——天津英华国际学校——英华博客——小学部——各班）
2、引导孩子参与一些有益的活动和观看一些有益的书籍、影视节目。
3、引导孩子记录在国庆期间的所见所闻，指导孩子写一篇习作。
4、教育孩子多参加体育活动，指导孩子在假日中坚持每天锻炼一小时，强健体魄，远离疾病。
三年级作文国庆节300字讲解【三】
⒈交通安全
长假期间，道路上人多车辆多，外出时必须十分注意交通安全。在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。孩子外出时，最好有家长带领；与同学外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏。行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
⒉饮食卫生安全
长假期间，要注意饮食卫生。比如：不吃不洁食物、过期变质食物和“三无”食品；不吃小摊上的东西；不暴饮暴食等。
⒊消防安全
做到不玩火、不玩电，注意用电、用火、用水的`安全。知道疏散撤离路线，懂得逃生自救。
⒋在家安全
请家长密切关注子女的行踪。做到知去向，知归时，知同伴，知活动内容。家长要教育孩子自觉遵守国家的法律法规以及学校的相关规定，做到“四拒绝”：拒绝毒品，拒绝网吧，拒绝进入ktv、酒吧等娱乐场所，拒绝与社会不良人员交往，不要随意结交网友，更不能单独与网友会面。要遵守社会公德，做文明公民。
5、全校学生开展“我向国旗敬个礼·争做新时代好少年”活动，登录中国未成年人网、中国文明网、央视网等相关网站，按步骤选择省市地区、点击“向国旗敬礼”输入姓名和寄语，点击提交，完成“向国旗敬礼”网上签名。
温馨提示：请每位家长指导孩子阅读有益课外书籍，或陪同孩子观看央视庆祝国庆专题节目，积极与孩子进行交流，增强学生的爱国主义激情、培育和弘扬民族文化教育，文明出行，在平安和健康中度过快乐而有意义的假期！
xx市xx区xx小学
20xx年9月29日
三年级作文国庆节300字讲解【四】
1、论证方法的作用：作用二个要点。具体如下：
①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。
③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的.引用材料有关，有引用、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者下读）
2、论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：（1）、明确论据类型；（2）、具体分析作用。
这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：
这是……论据，在文中起着证明……（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）
补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）、补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备”勤奋“、”处世“等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，
3、论证思路：（或“简述论证过程”或“……是怎样论证的”？）
1、恰当使用“首先、然后、接着、最后”表示次序的词语
2、完整的形式：表示次序的词语+论证方法+论证内容
4、开头的作用：（论证的方式有：立论、驳论、立驳相结合三种）
三种立论方式：①通过……事例（自然现象）引出并证明中心论点或引出论题。
②通过……名言引出并证明中心论点或引出论题
③开门见山，提出中心论点，总领全文。
驳论：①通过错误言论引出中心论点或引出论题
②摆出错误言论，树立批驳的靶子，为下文批驳作准备
5、结尾的作用
①结构上：呼应开头，使文章结构严谨。 ②总结全文：深化总结论点，发出号召。
6、论据能否去掉一个
一般不能去掉。原因：作者从古今（中外、正反、不同身份等）角度论证的，去掉后不全面，缺乏代表性，使论证不充分严密。
7、论据能否互换
一般不能。原因：⑴结构上：与前文某些词句依次照应或有古今中外顺序，互换后结构不严谨。 ⑵内容上：此论据是为了证明……的小观点，不能证明另外一段的观点。
8、议论文阅读中的开放性试题例举。
（1）补写类：如“请你补充一个事例证明'威武不能屈’这个观点。”“作者说，家长对孩子从小就要进行'明礼’教育，使之养成良好的习惯。这属于正面说理。请你接着写一两句话，从反面说理，以进一步强调'从娃娃抓起（2）体验类：如“请你结合自己的实际，谈谈怎样在'美的起点’上走向'优胜’。” （3）思辨类：如：“思考作者的观点，请说说你真切的感受或与之不同的见解。” “你以为本文的论述与孟子主张的'生于忧患’有何异同？请说说你的看法。”（4）积累类：如“读了上文，请你写一句与思考有关的名言警句。“选文中提到的英国著名作家笛福，其代表作品是《鲁滨逊飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（100字左右）”。（5）仿写类：如“请根据乙文划线句在文中的作用和句式特点，再仿写一句。”
（6） 献策类：如“结合上下文，根据你的见解，给学校图书馆提三条建议。
三年级作文国庆节300字讲解【五】
1、交通安全：对孩子进行初步的交通安全教育，注意假期外出安全。
2、用电和消防安全：要注意用电安全、防火安全。教授孩子自我防范与自护自救的方法，谨防触电、火灾和煤气中毒事件的发生。
3、防盗、自护安全：增强安全意识，教会孩子初步的自我保护方法。
三年级作文国庆节300字讲解【六】
1、防溺水安全教育：由于近期我是发生多起学生溺亡事故，因此要求各位家长一定要加强防溺水：严禁子女私自到河流、池塘、海边游玩、戏水，远离危险水域，以防溺水事故。
2、消防安全教育：教育子女身上不携带打火机，火柴等明火；教育子女不到山上野炊，玩火，烧烤；不随地点燃杂草、纸张，不到处燃放爆竹，教育液化气安全等，以防发生火灾事故。
3、交通安全教育：教育子女外出时要遵守交通规则；坐车时不携带危险品上车，家长要检查。
4、食品卫生教育：教育子女不要随便购买路边无证经营的小摊、小贩的饮料、食品，以防食物中毒；教育孩子要勤洗澡、勤洗手，剪指甲，以防病从口入。
5、自我保护意识教育：家伙要切实履行监护职责，加强对子女各方面的安全教育，提高子女安全意识和自救自护能力，防止被盗被抢，被伤、被拐、被骗。
6、利用国庆长假，和孩子多进行爱国活动并拍照留恋，到班级群进行分享，多参加有意义的活动，丰富孩子的视野，锻炼孩子各方面的能力！
7、国庆长假请家长保持孩子正常的作息时间，以便情绪稳定地进行返园！
