铸牢中华民族共同体五年级作文（铸牢民族共同体400字优秀作文） - 作文仓库

铸牢中华民族共同体五年级作文【一】

试问一下，历史是什么？历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书，了解历史，就等于了解了半个世界。因为古希腊哲学家曾说过：“一个远离历史文明，头脑中失去这方面知识的人是贫穷的。"由此可知，历史对于我们炎黄子孙是多么的重要。

由邵珠磊编写的《中华上下五千年》是一套故事化的历史读物，它记录了从远古时代到清朝统治结束，上下五千年的中国历史。在华夏广袤的大地上，我们的祖先以伟大的创造力，强大的生命力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息，历尽磨难，从远古到现代，从蒙昧到文明，五千年来，中华民族走过了一条不寻常的道路，铸成了灿烂的中华文明。

其中我结识了许多“好朋友”，比如能屈能伸的刘邦，坚韧不拔的司马迁，救扶伤的华佗，宁不屈的刘备等，当然，在他们当中，我最喜欢华佗。

因为华佗的救扶伤使我敬佩，他没有看不起平常百姓，只是以平常心对待每一位病人，并且一心为病人着想，还亲身试验，发明了麻沸散。一次，两个病人闹头疼发热，先后找华佗看病，经华佗问明病情，给一个开了泻药，另一个开了发汗药，有人在旁边看华佗开药方，问他为什么病情相同，用药却不一样？华佗说："这种病表面看起来一样，其实不同，前一个病人病根在内部，该服泻药，后一个病人只是受点风寒，让他发发汗就好了。”这两人回去抓了药服了，果然病都好了。由此，可以看出华佗的医术很高。

讲起华佗，我想到了在一线为病人治疗的医护人员们，他们不怕传染，坚持不懈的精神，使我感动，也许华佗和现在的医护人员都有一颗善良的心，一颗为病人着想的心和一颗救扶伤的心吧，希望一线的人员和病人可以早日渡过难关，从这点来看，历史和现在的关系是密切的。

《中华上下五千年》这本书虽然是一种学习历史的辅助读物，但在阅读中，不仅可以知晓过去，了解民族的兴衰荣辱，还可以继承博大精深，源远流长的中华文明，并从中提升自我的学识与修养。

所以《中华上下五千年》是一本好书，是一本关于历史的书，是一本可以继承中华文明的书，希望大家可以和我一起回忆过去，回忆历史，和我一起在历史的大道中行走，我相信我们都会有很大的收获。

铸牢中华民族共同体五年级作文【二】

上个暑假，我攻读完了《中华上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明灯一样在指引我前进。

在这本书中，最吸引我的是“神农尝百草”。它的故事情节令人紧张。它在讲炎帝为了人民能够摆脱病痛，不怕危险、艰难的事。

传说炎帝成了部落首领后，他忠心耿耿，积极为人民做好事。他发现，人们因为没有固定的饮食，什么都吃，连一些有毒的东西都吃了。所以，吃了以后，人们就开始生病。这个问题可让炎帝急坏了。一天，他在踱步的时候，想出了一个好办法，那就是亲自去尝一尝，看看哪个有毒，哪个没毒。读到这，我想：万一他也中毒了怎么办？他想到这些了吗？我怀着忐忑不安的心情继续往下读。正好，书上解开了我心中的谜团：他虽然想到了这一点，但是，为了人民的安危，他必须这么做。我自豪地想：原来，中华民族还有这样为了人民，而牺牲自己的伟大的人啊！

炎帝出发了，他开始尝百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他却毫不在乎。只要不，他就会继续走，继续尝。不过，有一次，炎帝尝到了一种含有剧毒的“断肠草”。终于，肠子烂了，停止了呼吸。但是，炎帝造福了后代，发明了五谷，他这种“毫不利己，专门利人”的精神很值得我们学习。

当我面对困难时，我会退缩；当我身处在茫茫世界中，我会感到孤独；当我面对社会中的茫茫人海时，我会感到无助……可是炎帝不会，他一定会勇往直前。

在我读这篇文章之前，我连发个本，捡个笔都不愿意。同学们都不愿意托我办事。读完之后，我深有感触。以后，我经常帮助有困难的同学。

虽然炎帝了，但他这种“毫不利己，专门利人”的精神却永垂不朽。

铸牢中华民族共同体五年级作文【三】

《中华上下五千年》是一本记载我们中华民族在漫长岁月中，创造的悠久的历史和灿烂文化的书。上至中华文明的起源———上古时期，下至中华民国。大大小小几百几千个故事，清清楚楚地将五千年来的历史呈现在我们面前。

悠悠岁月，上下五千年，中华这个民族饱经风霜，却又繁衍生息，千年不衰。在这五千年里沧海桑田，朝代更替，涌现出许许多多可歌可泣的历史人物。有晏婴巧舌胜楚王；他的聪明才智让我十分佩服。有荆轲，他大胆刺秦王；有诸葛亮，他有胆识有谋略。一心辅佐刘备助他完成大业。可最终因疲劳过度劳累害病去了。有好同样有坏，还有多少臣子夺权篡位，昏君无道，比如中国第一个皇帝秦始皇，他残暴无道，只知的江山，而不知得民心，物极必反，终使人民造反，使秦王朝的灭亡加速。

在这五千年中，中华这片土地上经历了多少风风雨雨，多少君王朝代的更替，每当一个朝代的更替，总会有一场战争，多少英雄儿女，撒沙场，那把黄金做的龙椅，不知道有多少人为失去生命，为此而“浴奋战”，这金黄的椅子上有多少人的鲜，又有多少人的冤魂。那君王的权力也都是用无数人民的躯体换来的，这不正是那句：成则王，败则寇，弱肉强食的社会吗？我很庆幸没有生活在古代，没有生活在那红的封建社会制度下。

铸牢中华民族共同体五年级作文【四】

读完《中华上下五千年》的第四章：先秦重要历史纪事，不得不动容于中国古代的文明与发展，以及那时古人的高尚品德，当然，还有对于昏君的那种无奈与气愤。

你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙，鱼骨，石珠……制成漂亮的装饰品吗？你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩，歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗？恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先，其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿的，还没进化完善的“大老粗”。你瞧！摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像，两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸，双眼眯成一条细缝，“眯眯眼”，咧着嘴巴笑眯眯的样子，足以叫你爱不释手，非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术，叫人大开眼界，叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧，凝聚着中国史前社会的精神文明。

大禹治水，这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧！传说尧舜时，黄河泛滥，洪水冲毁了房屋，淹没了稻田，拔倒了大树，卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的议事会上，人们一致选举禹领导治水。禹不敢稍有一点怠慢，努力工作，勘察山川地势。终于，禹不负众望，用了十三年的时间，终于把洪水驯服，治理得地平天升了。从这个说小也小，说大也不过分的故事来看，我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚，“三顾家门而不入”传进千家万户的俗语。依次禹经过家门口，妻子刚生了儿子不到十天，邻里乡亲的去看看儿子，可他此时却倔得像头牛，说现在治水刚开始，没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊！我们也说，禹回去看一眼也费不了他多少时间，自个儿的亲生儿子亲骨肉啊！可禹为了全身心的投入工作，宁愿放弃去看儿子的机会，还要惜时如金的去治水，不辜负老百姓对他的期望。

铸牢中华民族共同体五年级作文【五】

从远古时期的华夏始祖开始，到新中国的成立，让我增长知识，广博见闻。看到古代战场上的那些猛将，三国的赤壁之战，谢安的淝水之战，戚继光抗倭、黄巾军起义、抗金名将岳飞等等，一个个故事，一位位英雄，都让人肃然起敬。

再看看各个朝代的皇帝，昏君把整个朝廷指挥得乱七八糟，明君治理国家都会用减税负和鼓励生产的方法来治理国家，更多的明君会重用那些充满智慧的大臣和宰相，我最崇拜的就是历史上最有名的管仲、乐毅、诸葛亮、商鞅、蔺相如等忠臣名相，都是他们忠心耿耿地辅助皇上，想出超乎常人的策略来发展国家，这些更是让我学到了为人处世的谋略和智慧！

最令我印象深刻的是，商朝商纣王的时候，周武王出动300辆战车，带领3000名精选的勇士伐纣。商纣王急忙应战。虽然纣王出动了70万人的大部队，但这些士兵多是被压迫的奴隶和俘虏，他们早就痛恨纣王，反而在阵前纷纷起义，掉转戈矛，替周军开路，和周军一起向纣王，真所谓是“多行不义必自毙”！

还有,更令人气愤的是，近现代史上的战争,英、法、美等八国联军居然联合起来欺负我们中国，令人发指的是，还要火烧我们的圆明园。如果不是我们朝廷的闭关自守,

也不至于我们中国落后那么多,我们也不会受到那些列强们的欺侮，我们中国的文物、历史瑰宝就不会大量地流失海外,也不会有现在的外国人叫嚣拍卖我们国家的文物,我们还要用高价去买回来。而且，我们现在也不会仅留下火烧圆明园的遗址供后人参观。那可是一座和故宫一样神奇伟大的宫殿呀！如果没有战争,我们的香港、澳门更不会离开祖国妈妈的怀抱，任人宰割，历经沧桑。国耻难忘啊！

看到这些昏庸无能的国君，我恨不得和起义军一起战斗。看到外国列强欺负我们华夏时，我也恨不得穿越时空，和战场上指挥的大将们，一起讨论兵法，把他们个片甲不留。总之，这本书，让我身临其境、心潮澎湃。

作为中华民族的后代，我为有我们这样英勇、伟大的民族而感到自豪；也为我们坚强、勇敢，充满智慧的华夏儿女感到骄傲。这本书真的很精彩，我真心诚意地为你推荐，了解一下我们中华民族的发展历程，相信您一定会更加热爱我们伟大的祖国！

铸牢中华民族共同体五年级作文【六】

在这个暑假中，我读了许多书。每读完一本，都对我有很大的帮助。尤其是读完了《中华上下五千年》，我更觉得自己受益匪浅，原本对中国历史根本不了解的我，现在也感受到了中国历史源远流长。

中华民族一直以勤劳、勇敢、智慧著称于世，英雄豪杰万万千。从盘古开天辟地开始，中华民族历经了数不清的战争、统一、盛世、衰败、灭亡的历程。

在《中华上下五千年》四百多个小故事中。最让我记忆深刻的就是《神农尝百草》和《秦灭六国》，《神农尝百草》主要讲述了：上古时候，百姓们分不清五谷和药物，所以只好饿肚子。这被神农氏的部落首领看到了。他决心尝遍所有的花草，看看它们在肚子里的变化。于是他带着臣民，白天尝草，晚上分类。不顾生命，不辞辛苦。一直尝了七七四十九天，尝出了三百六十五种草药，使人们病有所医。并教人们农业耕作，老百姓饿了有吃的。从此以后，人类的生活就安定了。

我觉得神农氏善于观察，胆大心细，而且经过差点被毒后，依然能坚持尝草，而且是尝一座山，一座山的草，尝遍了那一带的崇山峻岭。神农氏这种有觉心不半途而废的精神令我感叹不已。

而《秦灭六国》却是另一种历史：秦王赢政在位时，秦国势力强大，便挑起其他六国间的矛盾。从公元前234年开始，秦国先后灭了赵、韩、燕、楚、魏、齐六国，建立了我国第一个中央集权的封建王朝——秦朝。

我认为：秦灭六国有好的一面也有不好的一面。好的一面是灭了六国，统一了中国，就只有秦朝了，结束了自东周以来长达五百年的分裂局面，使中国和平。

不好的一面是：秦灭六国中，了许多老百姓，让无数的家庭支离破碎，给中国带来极大的伤亡。

我们应该骄傲，我们是中国人。我要向大家推荐这本书，因为只有了解中国历史，才能更好的做中国人。