初中家长在行动的作文(家长初中征文范文)

初中家长在行动的作文(家长初中征文范文)

首页写景更新时间:2024-07-31 09:51:30
初中家长在行动的作文(家长初中征文范文)

初中家长在行动的作文【一】

自然灾害是可怖的,如2008年的汶川大地震。

2008年5月12日14时28分04秒,令人心痛的一幕发生了:大地开始颤抖;水杯开始学会跑步并跑到了桌角,掉在地上摔了个粉碎;房屋也开始摇晃起来。人们都清楚地意识到——地震来了。

人们开始慌张起来,开始到处寻找可以躲避的地方。然而几分种后,地震这个恶魔像发了疯似的`,把大地撕扯得四分五裂。各处房屋在一瞬间倒塌,夺走了不计其数的的生命。

虽然地震等自然灾害给人们带来的伤害是惨痛的,但是这也并不是说自然灾害是完全不可以避免的。人们为了减少各种自然灾害给我们带来的财产损失,特别是生命的损害,已经做出了各种可取、有效的措施,例如防洪建堤。

自古以来,洪水就是人们的天敌之一,它淹没田地、房屋,并夺走多少人的生命。洪水是一只无法驯服的野兽,一旦暴怒起来,对人们的伤害将不可估量。可人们也找到了应对的办法—修筑大堤,开沟修渠。人们无法驯服这头野兽,就修起了围墙,把它拦起来,再进行合适的疏导。这种做法大大减小了洪水带给人们的伤害。

在中国人眼中,日本人总是笨拙的,但他们身上就没有值得我们借鉴的东西吗?这种认识当然是错误的,值得我们借鉴的东西当然有。日本是一个“多震国”,地震无疑是他们最大的敌人。为了更好地生活,日本的先民对他们的房屋进行了改造,使得地震对他们的影响大大减小。这种技术值得全球人民借鉴和使用。

尽管人们已经采取了各种措施,但自然灾害总是不可完全避免的,人们对有些自然灾害还是显得措手不及。可在人们的共同努力下,人们也克服了许多困难,人们把水运到干旱地区,解决了干旱地区的生活用水问题;同时,人们又到洪涝地区帮助修建大堤,减小了洪水对人们的伤害,改善了洪涝地区人们的生活。

事实上,灾难并不可怕,只要我们掌握求生技能,大家团结一致,万众同心,就能跨过一道又一的坎儿。因此,让我们行动起来,为抗震救灾献上自己的一份力,哪怕是一份绵薄之力。

初中家长在行动的作文【二】

星期六下午,我们便去街上找错别字,先去附近的`文具店看看果然我们在那里发现了错别字文具店居然写成了文具惦,文具店老板热情的迎了上来问我们要买什么,“我们是来找错别字!”说着便用手指向“惦”字,文具店的老板马上醒误过来说:“抱歉,马上就改,不能乱用生字。”

接着,我们走进了菜市场,哇,这里的错别字未免也太多了!“大蒜”因被写成了“大算”失去了原有的味道,“铅笔”因被写成“铅比”而不好用了,“连衣裙”店里的“连衣裙”被写成了“连依裙”而变得毫无光彩,“垃圾场”因被写成“啦圾场”而更加臭气熏天。

今天下午的“啄木鸟行动”收获可真不小,我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是,严重地影响了市容。恳请叔叔阿姨们规范地书写,早日使祖国的文字规范化。

初中家长在行动的作文【三】

星期天,母亲带我去参加了一个义卖活动——“彩虹爱心在行动”。这是愚园路第一小学携手石泉路街道阳光之家的爱心义卖。我作为活动组织者的朋友参与进来,也就是外援了。义卖物品是一些特殊儿童做的珠子串起来的小玩意儿和实用的物品,这项活动在中山公园举行。

我和一些妹妹们分在第六组。我们手中有的拿贴纸,上面写着“感谢您的.爱心”,有的拿着一些珠珠串的小物品,一个妹妹手里拿着一个盒子,里面可以存放爱心捐款。我走在前面,小姑娘跟在后面,看见一个打太极的伯伯,我们立刻迎上去说:“这些是特殊儿童做的,献点爱心吧!”没想到伯伯爽快地答应下来,买了一条五元的小鱼。

接着,一路上爷爷奶奶叔叔阿姨们,有一些拒绝,有一些同意,还有一位善解人意的漂亮婶婶帮我们吆喝,她对着跳广场舞的一群同伴叫着:“姐妹们,这些孩子是来帮特殊儿童献爱心的,你们也来吧!”我好感动:这位漂亮婶婶真好,如果人们都这样,那么这个世界就完美了。还有的人不买东西,就直接将钱放进盒子中。我再一次被感动:这些可爱的老人们,尊敬的大人们,是多么的善良有爱心啊!还有一些爷爷奶奶出门只是走走,没有带钱,我们能理解,但是看得出,他们很想帮助我们。还有更逗的:有一个妹妹寻找到了“目标”,向“目标”跑去,那是一群正在早锻炼的叔叔,他们起初还说没有带钱,我们垂头丧气地刚想离开,一位叔叔大声叫住我们:“钱找到了!”

过了一会儿,我看到公园里有许多人的衣服上、包上都贴上了“感谢您的爱心”贴纸。有一些物品没有卖出去,我们便各自掏腰包,买了回去。塞上钱,也是一份爱心嘛。

我十分开心地回味着这一天当志愿者的愉快。期待着下一次当小小志愿者能帮助他人。我是志愿者,我自豪!

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