b站哪个初中老师讲作文讲得好【一】
缤纷的花园里，香气扑鼻。浓艳的花朵上，写满自信。“自信人生二百年，会当击水三千尺。”毛泽东同志就在这种信念下，为中国的成立付出一生心，流芳百世。人们在敬仰他的同时，想到了这位伟人背后的辛酸了吗？在战场上，一次又一次地传来的至亲之人战的消息，他的心不痛？他的心不抖么？相信这位巨人的心里，仍有一个脆弱的角落。但是，他却懂得在痛苦面前一再站起来，这一站，决定了他不朽的人生。
不用说伟人，就算是已经坐在考场上的我们，也不是在挫折与挑战中走过来的么？初三的生活中，抱着一个个不同的梦想的我们，站在同一个起跑线上，为这个对自己而言是峰顶之云的梦随风奔跑，坚定的信念便是我们的方向。
爱默生说过：“你看见阴影，只是因为你低着头。”也许有人反驳：不，我们看见阴影，只是因为自己失败了。无疑，失败之下，将预示我们的下一步更加黑暗，更加难走。可是，这只是一种司空见惯的征兆，况且，它也不能成为真理或者定律。就如贝多芬，失聪，意味着一个音乐家的音乐生命之终结，可是他能够不被打倒，用触觉和感觉去挑战新的.作品，这样的过程，可想而知，困难与挫折是源源不断的，但贝多芬怕么？就因为不怕，才能在一次有一次的碰壁之后站起来，再站起来，又一次站起来，就因为坚定的信念，才会有响彻几个世纪的《生命交响曲》诞生。
朋友，你不是那些伟人，但你却能够拥有＂又一次站起来＂的勇气和信念，只要你肯努力，并坚信彩虹总在风雨后。
请学会在挫折后站起来，再站起来，有一次站起来。
后记：花落了，还有青青葱葱的叶；叶枯了，还有丰茂卓艳的枝；枝断了，还有深沉朴素的根；根烂了还有充满希望的种子。只要懂得“又一次站起来”，就能拥有美丽的人生。
b站哪个初中老师讲作文讲得好【二】
一滴滴豆大的，晶莹剔透的泪珠，折射出几点迷蒙的光芒。微弱的光芒一点一点地蔓延到了狭长的眼角，苍白的脸颊和不言苦涩的嘴角`````` 然后，如同一朵早已凋零的无名小花，沿着下颚无力地坠落。啪地小小一声惊扰在堆积满尘埃的陶瓷地板上，扬起一阵尘土飞扬。
那细碎的.尘挨在阳光懒懒地照耀下灵动地飞舞着，飞舞着。是那么的微小，那么的不起眼。毫无表情的面庞上挂着两行清晰可辩的泪痕。轻轻地蠕动嘴角，一不小心，触碰到遗留下的泪水。刹那间，一种散不开的苦充刺了全身。恍然大悟，才知道，泪不止是咸的，还是苦的，苦得发涩，苦得令人惊颤，苦得仿佛疯狂地掠夺光那仅剩所有勇气``````
b站哪个初中老师讲作文讲得好【三】
记得那一次，我感冒发烧了。爸爸知道后急忙带我去医院看病。医生说我病得不轻，再三嘱咐我要按时吃药，我心里却不以为然，认为没什么大不了。便不在意地回答了。
回家后，我便坐在沙发上看起了电视，爸爸由于工作繁忙，便匆匆忙忙出了门，临走时还嘱咐道：“一会儿记得按时吃药！”“知道了。”我漫不经心地说道。
爸爸走后，我完全沉浸在动画片的世界里了，一直看到了晚上十点多才睡觉，一下子就把吃药的事抛到了九霄云外。
第二天早上，我走到了客厅，看见爸爸一脸阴云坐在沙发上，他看到了我，便用愤怒的眼光盯着我，像要把我一口吞下去似的。我看到爸爸这个样子，吓得不敢乱动半分，我感到疑惑：“我究竟做错了什么事让爸爸这么生气”。正当我百思不得其解时，爸爸用低沉的口气问我：“昨天晚上为什么没吃药?”经爸爸这么一提醒，我才想起昨天晚上爸爸交代我要按时吃药这件事，难怪爸爸这么生气，一定是今天早上回来时发现药没有动过，特意在客厅等我出来的。想到爸爸现在这个样子，我战战兢兢地回答道：“我，我忘了。”爸爸听了这话，似乎更加生气了。“啪”，一记响亮的`耳光回响在屋里，“你知不知道你感冒了，不吃药什么时候能好，成天就知道看电视，再拖下去你就病算了”。爸爸指着我大声喊道。我心里觉得委屈，不就是没吃药吗，爸爸至于这么生气吗。我只觉得耳朵嗡嗡直响，爸爸这一巴掌犹如晴天霹雳，劈得我晕头转向。我快步离开客厅，饭也不吃，匆匆把药吃了，背上书包就向学校跑去。
刚走了没多久，只听见后面有细微的碎步声，扭头一看，是爸爸!他怎么追来了?只见爸爸快步走到我面前，一句话也不说，直接把鸡蛋牛奶放到我书包里，然后又把自己的围巾脱下来套到我脖子上。我看着爸爸，感觉有什么东西涌满了眼眶。我把头转过去，脑子里浮现了那个因为辅导我功课而疲倦的面孔，那个时常夜晚来给我盖被子的身躯，那个在我受伤时背着我去医院的背影……不争气的泪水终于夺眶而出，我哭了，哭得很伤心……
爸爸这一巴掌，虽然当时我感到很委屈，但是这一巴掌有爸爸对我的关心，我感受到爸爸对我深深的爱。我痛哭了一场，哭得很伤心。从此，父爱在我心里打下了深深的烙印，永不磨灭……
b站哪个初中老师讲作文讲得好【四】
D是我的结拜姐妹，因在三姐妹中略显老成，“大姐”之位当仁不让，至于二姐，在初中毕业后已日渐生疏，不提也罢。
缘分真的很奇妙，它竟能使两个性情截然相反的人成为惺惺相惜的挚友，我和大姐的友谊就是最好的例子。
大姐练钢琴，我学古筝，一个现代，一个古典；大姐喜欢可乐，我却选择奶茶；大姐现实理智，我却充满幻想；大姐说话是逻辑性的，我说话却是跳跃性的\'；大姐实行拜金主义，三句不离mony，我却没有金钱概念，花钱随心所欲；大姐认为泡沫剧情都是虚构的，唾弃那些傻傻跟着剧情走的无聊人士，我却一再惊叹她的“冷”，竟然能够面无表情地看完整本《幻城》，要知道我可是哭得天昏地暗。
总而言之，我和她的不同点，大到为人处世，小到爱好习惯，三天三夜也数不完，致使出现以下的一幕：她的妈妈看着我对她说：“学学人家，温婉有礼。”我的妈妈指着她对我说：“看看人家，直爽懂事。”也许，这就是互补吧。
“刀子嘴，豆腐心”是她最大的特点。说话又狠、又毒，句句重点，针针见，但我却能从她的话语中感受到她的好意与关心。一次我感冒了，消息传到了大姐所在的学校，她得知后，第一时间打电话过来，劈头盖脸的一阵痛骂：“丫头，你怎么又不听话，跟你说过多少次，天冷要加衣。”虽然她爱钱，可跟我通电话，却可以不计时间得聊。
b站哪个初中老师讲作文讲得好【五】
这是我在一本杂志上看到的问题，如果是你的话，你该如何回答？
一部份人应该会选择让火车改道，开过那条废弃的铁轨，为了救更多的孩子，只好让一个小孩牺牲。正所谓的“牺牲小我，完成大我”的精神，而且在出于道德和情感，也应该那样做，还不错，一个自我牺牲主义的人。
但是，在对于那个在废弃的铁轨上玩耍的小孩来说，是多么悲惨的命运！只是自己隋便地在一个地方玩，却把自己的生命给玩完了！
于是，便有一些“反动派”为了同情那个在废弃轨道上的孩子，作出了让所有人都无法接受的.选择，让那群孩子的生命换来那个孩子的生命。事实作证，这是不可行的。
这时，又有一些比较聪明的人说，他们会想办法让火车停下来。这个方法看上去还不错，但是，紧跟着又有一大串问题蹦出来了。在这种紧急的情况下，有什么直接又干脆的方法可以让火车停下来呢？即使停下来了，你又一定要跟火车司机说明情况，还要做其它一些小问题的调整，那就会浪费一段时间，如果这列火车的来回时间出了差错，那又会造成多少人的不便呀！所以，这个方法也不是完全行得通的。
就在我们看似全面地分析这道题时，许多人矛盾了。而且，在这当中，我们忽略了一个小问题，那就是——那个在废弃轨道上玩耍的孩子的决定是正确的。也就是说，那个孩子认为，在废弃的轨道上玩耍，火车是不会使过来的。他选择了一个安全的地方玩耍。
然而，这两种处境每天都在我们身边发生，少数人往往要为多数人的利益作出牺牲，即使多数人是错的。
但是，公众的利益应该以怎样的原则去维护？是保护错误的大多数？还是站在正确的少数人一方？这是一个让理智和感情相互交织，相互斗争的难题。而解决这个难题的最好方法就是遵从规则，这不但维护了公众利益，更重要的是，它可以避免人们今后的错误。
回到那个问题，出题的批评家朱力安说，他不会让火车改道，让火车按正常轨道行驶。因为在正在使用的铁轨上玩耍的孩子会很警觉，在听到火车的汽笛时就会很快跑开。而如果让火车改道，那个孤独的孩子会必无疑。因为他认为，火车是绝不会从那条废弃的轨道上经过。
b站哪个初中老师讲作文讲得好【六】
两千多年前，有一个人身披龙袍，站在权力的最高峰，俯身看着芸芸众生，好似一名儿童在水塘边看着鱼儿嬉戏，看得兴起之时，忍不住伸出手一样。他看得也有兴趣了，不禁伸出手去搅拌着千千万万人的命运，越搅越浑浊，越搅越混乱，偶尔兴起，还会抓几个倒霉蛋上来，利用手中至高无上的权力来获取折磨他人的快感。好像只有这样，才会让他享受到站在权力巅峰的极度快乐。阿房宫、长城、骊山皇墓、兵马俑……一个接一个宏伟的创作，都是他用人民的肉堆积起来的。有多少人命丧于此？谁也数不清，只有他独自站在顶峰，近若癫狂地大笑。在他身后，凝聚了多少双怨恨的眼睛？十万？百万？不，远远不止，在他身后，是整个中国的怨恨。上苍派天下第一刺客——荆轲来结束他的命运，不但没能成功，却反被他。
“这天下。都是我的.吧？！”他就这样站在天下百姓的头上，站在权力的顶峰，自顾自地问。“对，是我的，是我亲手打下的。”可如今，全都会毁在他的手上吧？这是上苍的旨意。天下在他的手中聚拢，还将在他的手中分离吧？这是不可逆转的事实。或许是上苍的眷顾吧？让他在权力的巅峰中消逝。呵呵，在辉煌中逝去，是他毕生的梦想吧？天下，分久必合，合久必分，而他，就是那命中注定不凡的人——在历史的长路上留下深深脚印的那个人。
还记得，他在占领郢地之后的仰天长笑，那笑声中的霸气，是任何人都无法企及的。他的梦想终于实现了，天下统一，我也该称帝了吧？他在登上王位的那一刻，心中的开心再也无法抑制嘴角向上翘了翘，是笑吗？或许连他自己也说不清吧？在这微笑的背后，有多少亡魂在游荡？在这王位之下，有多少生命在沉冤？
历史清晰地记得，在他上任之后，大动土木，长城、阿房宫拔地而起，秦皇墓、兵马俑横空出世，劳命伤财，奢华浪费，都是为了满足自己的贪欲吧？
统一后，他错信奸臣，发布焚书令，并活埋了四百多名儒生。有多少珍贵的典籍化为灰烬？有多少人的热头颅抛弃于市？全都记不清了。他给我们留下的，只有渐渐远去的背影，和无数人民不甘的怨念。
我是不是忘了说，他，就是秦始皇。
