我打败了语文为话题的作文【一】
假如我是语文老师，面对台下无数双渴求知识的眼睛，我会说：“让我们为共同的目标努力!
我首先要在课堂教学上下工夫，使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马，在知识的跑道上赛跑，让他们带着问题去思考。让他们质疑问难，谁的见解有新意，我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的“老师”字典帮忙，使他们养成课前预习的好习惯。
最使学生头疼的问题就是写作文。有的同学一碰到写作文就抓耳挠腮、绞尽脑汁，总是不得要领。假如我是语文老师，就要改革作文教学。写作文离不开生活。我要带学生去广阔的天地。春天，我会带他们去春游、采野花;夏天，我会带他学习方法们去游泳;秋天，我会带他们去看落叶，低垂的麦穗;冬天，我会带他们欣赏雪景，堆雪人，打雪仗。课间，我会和学生谈心、做游戏，亲如朋友。
我要让学生和书交朋友，热爱书，使他们懂得“爱书吧，书是人类知识的源泉。”我每天会少布置作业，保证学生的阅读时间。
假如我是语文老师，我会做得让每个家长满意。
我打败了语文为话题的作文【二】
如果我是发明家，我想发明一种海水净化器。有了它，地球就不会缺少淡水了。
如果我是发明家，我想发明一种神笔。有了它，就不会写错别字啦！
如果我是发明家，我想发明一种超光速飞船。有了它，人们就可以去宇宙遨游。
如果我是发明家，我想发明一种海陆空三用车。有了它，马路上就不会拥挤了。
如果我是发明家，我想发明许许多多先进的东西，有了它们，我们的生活就会更加美好。
我打败了语文为话题的作文【三】
我如果是校长多好啊！
我是校长的话，肯定给学校的每间宿舍装上一台电脑，可以让学生带手机，下课一小时，上课10分钟，午休的时候可以去外面玩两个小时，作业能拖三天。
我一定给每个里的同学装上电脑，用电脑上课。下课还可以玩电脑，多好！
我还会跟同学们发情侣装，每一对恋人出现，OK他们解放了，不用上学了直接上大学！
我打败了语文为话题的作文【四】
一天早上，老师突然把我叫到了办公室，我感到莫名其妙，到底是什么事呢？老师给我了一张单子，我一看，原来是河南日报给我寄来的\'汇款单。我拿着看了大半天，才想起来了我有一篇作文投到了大河报的中小学作文里面，估计是被录用了，然后给我邮来了这张汇款单。有10元钱，这就是我的稿费啊。老师说拿着这张单和我的学生卡到邮政储蓄所就可以取出来，听到这个消息我欣喜若狂，总盼着早点放学。
终于到放学的时间了，我飞奔着跑回家，把这件事告诉了妈妈，妈妈一听也乐得不得了，我们就迫不及待的拿上学生卡和汇款单急急忙忙的下了楼。我们家离邮政储蓄银行比较远，我恨不得插上翅膀飞过去。到了银行，我们排了好长的队。终于轮到我了，我把证件交给了银行的阿姨，阿姨看了看我说：“这是第一笔吧，继续努力呀！”并给我找了一张崭新的10元。拿在手里的那一刻，我的心就像刚从笼子飞出来的小鸟一样快乐。
我拿着这10元钱，买了一个冰激凌，吃着甜滋滋的，心里想：这虽然是一个小数目，但对我来说却很珍贵，我要把它积攥起来，将来给贫困山区的孩子一些帮助。帮助别人一小步，自己进步一大步。
