金榜题名作文四年级【一】
小朋友，你们去过金榜公园吗？金榜公园坐落在金榜山上，那里树木茂盛，鸟语花香，是一个既可爱又美丽的地方。
走到金榜山下，远远就可以看见一座五米多高的石碑，石碑上写着四个大字“金榜公园”。绕过石碑，沿着石头砌成的小路向前走，小路的左边耸立着高大的石柱，石柱上刻着象形的文字，让人仿佛置身于古代。走到小路的尽头，有一座拱形的小桥，桥下流水潺潺，鱼儿在水欢快地有着。桥的左侧还有一个美丽的人造瀑布，清澈的泉水从高高的假山上奔流而下，真是壮观极了。走过下桥，拾级而上，一块巨大的石头挡住我的去路，走上前去才发现石头的.中间有一条又细又长的石缝，直通山顶。石缝块大约只有50厘米，要是你长得太胖，就有爬不上去的危险。我侧着身子，低着头，慢慢地向上爬着，大约上了二十多个台阶，突然豁然开朗，真是柳暗花明又一村啊！只见山顶上有一片平坦的草地，草地上开着五颜六色的野花，红的、白的、粉的……美丽极了！小鸟在草地上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞，小朋友在草坪上打滚，做游戏，大人们三三两两地在草地上泡茶，谈天……
金榜公园真不愧是人间仙境啊，如果我能住在这里，该是一件多么快乐的事啊。
金榜题名作文四年级【二】
这个暑假，我去了临海玩。灵湖，必然是游览不可少的景点。
灵湖位于临海东部，因附近的灵海得名，它四面环山，景色宜人，十分美丽。
我们到灵湖时已经是夜幕降临了，柔美的月光给灵湖添了几分色彩。湖面上波光粼粼，但仍可见湖底的卵石。灵湖 边游人如帜，想必是被灵湖的灵气吸引来的。
我们在灵湖边慢慢的走着，欣赏着灵湖夜晚的美景 ，这景真让我陶醉，让人感觉和灵湖融为一体了；湖边灯光闪烁，好似瀪星点点；湖边的古寺和书院还有凉亭都有着古色古香的味道；月光下，萤火虫点亮了灯笼，知了、蟋蟀和奏着交响乐；音乐喷泉随着音乐时高时低，时而柔美，时而风起云涌。这景色实在让我无法描述。
往前走，我来到紫藤架下，这紫藤已经长出了碧绿碧绿的叶子，走在下面一丝丝清凉，‘白天，它一定是最好的避阴场所。’我想。
继续往前走，上了桥，灵湖的景色尽收眼底，四面群山环绕， 崇山峻岭，一片一片浓郁的绿。路灯绿的光把灵湖照的好似绿翡翠，美丽极了。
啊，灵湖，我赞美你，你是多么美丽！
金榜题名作文四年级【三】
今天下午，爸爸妈妈阿姨姨父带我和表姐去灵湖玩。
到了灵湖公园的门口，我看见前面有一座喷水池，喷出来的水像一个弯月亮。在喷水池的四周种了五颜六色的梅花，漂亮极了！
进入门口后，灵湖的风光尽收眼底，灵湖像一面大镜子，映出了蓝蓝的天空和变幻多端的白云，水天一色，我禁不住感叹：哇！好大的湖哟！好美的灵湖啊！
我继续往前走，发现前面有一座石拱桥，石拱桥和它在水中的倒影连在一起，就像一个大月亮。微风吹过水面，水面立刻就生起了波纹，就像老人脸上的皱纹一样深。走过石拱桥后，路变得窄小，我一边走，一边欣赏风景。路的两边都种上各种树木和花草。草坪上的草因为经过冬天霜冻的打击，颜色枯黄，无精打采的。但是当我弯腰仔细观察时，发现在枯黄的草坪中也有几根绿色的小草探出头来，像要看看外面的世界有多么美妙，原来在枯黄的草坪中正在孕育着新的生命。
我们走啊走，发现在灵湖的中央有一座无名岛，无名岛上景色秀丽神奇，风景优美，是很好的参观景区，可惜现在还没开放。
围着灵湖的小道走了一圈，真美啊！我为临海有第二个西湖（灵湖）而感到骄傲，自豪！
金榜题名作文四年级【四】
临海有许多的美景，古色古香的紫阳街、雄伟壮观规定长城、美丽的东湖……而我最喜欢早上的灵湖。
亲近灵湖，就能闻到一股清香，这种独特的味道也吸引了许多游客。我和妈妈伴着清香，开始了“灵湖之旅”。我们租了一辆双人车，骑着车子开始游玩起来，驶过一段石板路后，来到了“荷塘月色”。眼前的景色立即把我迷住了，放眼望去，到处都是绿色，嫩绿、深绿、新绿、碧绿……数不胜数，湖面上的荷花躲在荷叶后面，像个害羞的小姑娘；有的荷花含苞开发，像个坚强的小姑娘；有的荷花破皮而出，像个外向的小姑娘，真是好看。
再往前驶去，就到了“飞机场”，那里停着两架退役的军用飞机，高大雄伟，十分壮观，看着这两架战斗机，让我想起它们一定经历过许多战斗，它们在为保护国家而做过贡献，我们要引它为自豪。
转了一圈，我们把车还了，我迫不及待地踏上木板桥，木板桥的两个木板之间有空隙，周围都是水，我小心翼翼的一块一块走过去，像是有一种魔力在吸引着我，来来回回走个不停，加上两旁高耸的芦苇，使人仿佛进入神秘的仙境。走出木板桥，两旁是一棵棵柳树，虽然已是盛夏，但柳树的身姿依旧十分妖娆，微微的习风吹地它们撒娇地抖抖身姿向我招手，向我微笑。
我和妈妈边走边拍照，把整个灵湖逛个遍，清晨的灵湖空气格外清新，带着夏天的气息 ，它能使你去掉烦恼，它能使你消除疲劳，增添力量。
金榜题名作文四年级【五】
你瞧!公园里一片生机勃勃，一朵朵的悬铃花怒放在枝头，仿佛是孩子们一张张笑红的脸。我看见了池塘里游泳的乌龟，你追我赶，好像一群追逐玩耍的孩子。
你听!小鸟在枝头歌唱，那是春天的歌声吧?大榕树下，早起的爷爷奶奶们拿着歌谱，拉着二胡，他们正在演奏着春天的交响曲呢。
你闻!哪里来的味道?哦!原来是花匠们正给公园里的花草松土施肥，这味道虽然有点刺鼻，但是一想到花儿和草儿吸收营养后可以茁壮成长，我就开心的笑了。
啊!我找到了，春天就在枝头上，在池塘里，在榕树下，在花丛中，还有，在大家的心里。
优爸点评：文章题为《寻春记》，题眼是“寻”，文章在广泛的空间维度中展开：枝头上、池塘中、榕树下、浇花的园丁、欢笑的孩子、高歌的老人……另外，小作者也很恰到好处地以“你看!”“你听!”等短语提示读着，拉近与读者的距离，争取读者对文章的参与，这是一种很好的手法!小作者才二年级，就能写出流畅充实的文章，值得点赞。
金榜题名作文四年级【六】
主人公是一只狗，狗觉得自己还没有足够的知识，于是狗把房子和苹果园卖了，狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先是遇到猪，帮助猪实现了当明星的愿望，与猪分手后，狗误入一所学校，被校当作新来的代课教师，狗只得将计就计，没过多久，就成了最受欢迎的老师，可是，好景不长，狗冒充老师被教育局发现了，警察来抓他，幸好有大家的帮助，狗从困难中逃脱了出来，校长也因此解职，陪伴狗开始逃生之路。
狗真是一只乐于助人，为他人着想的狗，但是狗犯了错，影响到了别人，我们以后要引以为戒，不要再犯这样的错误，以免影响到别人。
