写体测足球的作文【一】
我们的课余生活丰富多彩，有的同学玩游戏，有的同学赛跑，还有的同学玩捉迷藏。而我最喜欢的是踢足球，因为踢足球带给我许多快乐。
有一天，我约小朋友出来踢足球。我们来到球场上，分成两队，一队是黄队，一队是红队。裁判站在中间，把球发给黄队队员，喊：“三、二、一，开始！”黄队队员用脚使劲一踢，差一点就进入我们的球门。幸亏我们的球门前有守门员，守门员用手使劲一拍，把球拍给了我。我一飞踢，把球踢进了黄队的球门，我们队以一比零获胜，队员们都非常高兴。
足球带给我很多快乐和乐趣。
写体测足球的作文【二】
我最爱的运动是踢足球，因为踢足球是一件非常快乐的事情，还让我的身体很健康，精神变得非常好。
足球是一个激烈的运动，它有很多的规矩，所以我要踢足球的时候要把规则学好。踢足球的时候不能用手，只能用脚。所以我要用脚把球控制好，才不会让别人把球抢走。踢足球是一种团体运动，不可以只靠一个人，所以这是一个团体分工的活动。踢足球会因为抢球而吵架，我觉得要防止这样的情形发生，因为和朋友一起踢足球是一件很快乐的事。
每一种运动都是有益健康的，和同学一起运动，不但可以锻炼身体，真是一举两得，让我们一起来运动吧！
写体测足球的作文【三】
足球一生出来就有一件黑白相间的衣裳，可漂亮了!不过它的命运可真悲惨!注定要被人踢来踢去，我想它经常窃窃丝语：我的命可真苦呀!怎么都是被人踢，踢得我头痛、脚痛，全身都痛。的确，它又得被运动员们踢了。第30届奥运会在英国伦敦拉开了序幕!首先是中国PK美国。中国队员先抢到了球，只见球被先锋一踢，足球飞得十分高，就像火箭一样，一刹那，就飞到了对方的\'网里。进了!大家喊叫着，高兴得手舞足蹈。这一次，可真倒霉!美国队的先锋把球抢到了，他的脚好像有魔力，一踢就到了中国队的网中，连守门员使出绝招也挡不住，这时大家都打成了平手1比1。中国队的先锋似乎很不满意，奋力地从美国队员手里把足球抢到手，使出吃奶的力气一踢，就踢到了对方的网里。美国队员不服气，几个回合硬是把球抢去一踢，哈哈!美国队员的力气太小了，进不到网中。中国队胜利了!大家都高兴得流下眼泪，可能是太激动的原因吧!
我爱足球!每当我生气的时候就踢它，它也没找我“报仇”，这种精神值得我们学习!
写体测足球的作文【四】
这天，老师突然宣布：我们学校要举行一场重大的足球联赛，联赛时间是一个星期，是由五年级十个班，十进八，八进六，六进四、四进二进行淘汰赛，然后由获胜的两个班级进行最终的决赛。同学们听后个个摩拳擦掌，似乎都想试试自己在足球场上有多厉害。
到了星期五，同学们欢呼雀跃地来到操场上，观看足球精英们的决战，操场上密密麻麻围满了人。决战的双方是九班和一班，一班足球宝贝迅速跑到场上，跳起欢快的.舞蹈，人人脸上充满了喜悦与自豪。两方队员换好鲜艳的球装，迅速跑到场地上，足球在整个大操场中间的白点上，裁判员老师将球带到脚下，站在整个操场中心，两方同学都双眼紧盯着球，等待着比赛时刻的到来。“预备”！ 紧张而又让人兴奋的足球比赛开始了！同学们都瞪大了眼睛，生怕少看了一个环节。足球在两方同学的脚下滚来滚去，活像一个顽皮的孩子在嬉戏玩耍，九班的队员不停地向一班的球门发动攻势，但到球门口总被一班“强悍”的守门员大脚踢了回去。瞧，九班的队员又踢了过来，一班迅速实施拦截，队员们立刻围成了一个队形，一名队员运球，传球给队友，试图把球送出领地。九班同学发现了战况，急忙聚拢过来，派出一名强将将球抢下，传球，凌门一脚，球进了！1：0，球场上立刻沸腾起来！交换场地再战，一班足球宝贝卖力的跳着拉拉操，似乎想让一班队员转败为胜。九班拉拉队则兴奋的大声喊着：“九班加油！” 嘟—，比赛继续，一班同学像下山的猛虎向对方球门发起攻击，守门员一跃而起，抢球，球门守住了，凌空一脚，九班同学迅速集结，向对方球门涌去，但球还是被对方后卫挡住踢了回来……“嘟－”比赛结束了，九班以1：0比分赢得了冠军，九班同学们兴高采烈的拥抱在一起，欢呼着，好像在为他们的胜利而骄傲呢！
这真是一场精彩的足球比赛啊！我爱足球！因为足球不仅给我们带来了欢乐，而且也教会了我们团结，拼搏，永不言弃的精神！
写体测足球的作文【五】
有一天，小弟弟来到广场上玩。他看到一位小朋友在踢足球，玩得很开心。小弟弟很想玩，可是他没有足球，就哭了起来。
一位大哥哥看见了，连忙跑过来，对小弟弟说：“小弟弟，你别哭了，我把气球送给你。”可是，小弟弟却哭着说：“我不要气球，我要足球。”说完，他哭得更厉害了。
大哥哥灵机一动，想出了一个好办法，他对小弟弟说：“小弟弟，你在这里别走开，我马上回来。”他飞快地跑回家，把气球画成足球的样子，画得可像了。看着这个“会飞的足球”，大哥哥高兴地笑了。
他三步并作两步地跑回原来的地方，把这个“足球”送给了小弟弟，小弟弟马上破涕为笑。他踢着这个与众不同的“足球”，高兴地玩了起来。
