熊出没告诉了我们什么道理作文【一】
在今天我看了一部少儿电影名叫《熊出没》。我看了后非常疑惑的问导演那个光头强的智商。
首先就是那光头强手上的枪。我们可以计算一下，假如光头强每集射出去的子弹数量是10枪，它有3季，每季有100左右的集数。我们假如是算它是300多集左右。300乘10等于3000。也就是说那光头强射出去了3000多枪。那2个熊起码有4个人加起来这么大。我可以说我TM可以闭着眼睛去射10枪都可以去射中那2个熊。光头强你的视力是多少啊？你去配个眼镜会吗？光头强给骗了300多集你怎么一点都没有学乖，每次都是给熊那几招给骗。你智商是高达250的吗。
说带这我没力吐槽了，我只想问：小朋友们你为什么喜欢看这熊出没啊！！
熊出没告诉了我们什么道理作文【二】
在现在新《纲要》和《指南》的指导下，我们摈弃了以前不合理的艺术领域的教育方式(如出示范画和结束部分的评价等，让孩子自由、创造性地去表达自己的\'情绪情感。但出现了这样的情况，当孩子开始画画时不知道画什么，怎么画。而有的老师仍然说：没事儿，按自己的想法画吧。就像现在我给你那一张纸和笔请你来画一画你现在的感觉，你会怎么办？现在有太多的东西约束着我们，禁锢了我们的思想，我们也没有这样的能力，因为我们不曾这样做过！
这本书整体上是通过分析实例让我们换一种角度，用欣赏的眼光来看待孩子的作品。孩子在大约两岁时会说出“我”这个字，这就意味着孩子自我意识的建立。到三岁会区分你的、我的，对你我有了区分。这在孩子的画里就有很明显的体现。三岁是孩子的涂鸦期，我们经常会在孩子的画里看到孩子乱圈、乱画的线和大小不一样的圆。有时候我们就很郁闷，这些有什么好画的，画的是什么呀？但是仔细观察孩子的画，会发现孩子画的是一个个独立的圆，这就意味着孩子已经意识到自己和妈妈并非同一人，他已经找到了一种整体的自我感觉。
还有个例子让我印象深刻，妈妈和女儿生气了。过了不久，女儿拿了一幅画出来，高兴地和妈妈说：我画了一匹马。见妈妈还是有点生气，孩子回去在马的嘴上画了两排尖尖的牙齿。这告诉我们孩子有了一种很好的调节自己情绪的方法，而且说明孩子很有自己的思想和主见，她能将妈妈的情绪反应转嫁到自己熟悉的事物身上。
孩子在不同年龄阶段，最近发展区是不一样的。每个阶段孩子的需求不同，兴趣不同，所需发展的能力不同。这些都会影响到孩子画面的内容及意义。安东尼-德克旭贝里曾说：本质的东西眼睛看不到，只有用心才能看得清。我们需要充分了解幼儿的敏感期和年龄特点，用欣赏的眼光来解读孩子的作品，孩子的心里世界。这也为我们提供了一个和孩子有效沟通的途径。
熊出没告诉了我们什么道理作文【三】
大家都看过熊出没吧，这个动画片每集很短。我很喜欢看，不过是二年级爱看，现在不爱看了，我来谈谈我的感受吧。
熊出没主要讲的是：“森林里有一个伐木工叫光头强，他和李老板有协议，李老板让他砍树，然后给他钱。还有熊大和熊二用他们的聪明才智和光头强斗智斗勇来保护森林，光头强把他们称为臭狗熊，只要有光头强砍树的地方才有熊大和熊二的保护森林行动，遇尔熊大和熊二也在光头强的家里捣乱，把光头强气的够呛。有时候他也能抓到了臭狗熊，但是熊大和熊二也能想到办法逃脱，他们经历了生对决，很有趣。
这个动画片给我们带来无限乐趣！
熊出没告诉了我们什么道理作文【四】
一天，光头强在锯树，熊大、熊二去阻止光头强。光头强逃跑，回家了。熊二说：”俺们去把光头强电锯破坏掉。“光头强一看，他的电锯全部被踩烂了。光头强说：”气我了！气我了！“我要创一把超级电锯。
熊二说：”没有了电锯光头强是不是不回来锯树了。“熊大说：”光头强诡计多端“熊大说：”我们去看看吧。“光头强说：”哈！哈！我的超级电锯终于做出来了。“什么超级电锯。谁！不好被发现了。光头强说：”可恶的臭狗熊，下一次叫你尝尝我超级电锯的厉害。“最后电锯没电了，光头强回家充电。
电线被咬断了，忽然下雨了，光头强有办法了，用闪电充电。最后光头强失败了。
熊出没告诉了我们什么道理作文【五】
《熊出没》主要讲了熊大、熊二两只熊，每当光头强来伐木的.时候，它们都会来干扰、阻止光头强伐木，扞卫森林保护自己的家园。
光头强为了达到伐木的目的，绞尽脑汁想尽一切坏主意，最后还是一次又一次的败在熊大、熊二的手里。就比如说：迷宫乐园这一集，光头强弄好迷宫，设好陷阱，把蜂蜜放在陷阱上。然后又假惺惺的请熊大、熊二到他的迷宫乐园里游玩，好让它们兄弟俩掉进陷阱里，光头强就可以偷着去伐木。可是，熊大、熊二凭着自己的智慧和力量，倒让光头强掉进了自己设计好的陷阱里，熊大、熊二又一次保护了森林。
“保护森林，‘熊熊’有责”这是它们的口头禅，我想熊大、熊二都知道要保护森林，那我们人类呢？在历史上，我们国家曾经是森林覆盖率最多的国家，可现在呢？我们国家的森林遭到严重的破坏，这都是人为不合理生产和浪费造成的。就拿生产纸张这一项，每年至少要毁掉几十万立方米的木材，现在我国的森林覆盖率不到14%。森林减少了，生态环境破坏了，各种各样的灾害就会对人类造成各种各样的灾难。
亲爱的朋友们，珍惜纸张，就是保护森林和环境，所以，请大家不要随意扔掉纸张，合理使用纸、节约用纸，浪费纸就等于砍伐森林。我们只有一个地球，为了我们的地球母亲永远山清水秀、青春常在，从我做起，从一点一滴的小事做起，保护森林，爱护动物吧！
